不限 銷售技巧 市場(chǎng)營(yíng)銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購(gòu)管理 財(cái)務(wù)法律 倉(cāng)儲(chǔ)物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢(shì) 資本運(yùn)營(yíng) 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)心理 其他
不限 電話銷售 互聯(lián)網(wǎng)銷售 渠道銷售 門店銷售 大客戶銷售 銷售談判 銷售心態(tài) 微商管理 商務(wù)談判 連鎖經(jīng)營(yíng) 微商銷售 導(dǎo)購(gòu) 店長(zhǎng) 經(jīng)銷商
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬(wàn)元以下 1-2萬(wàn)元 2-3萬(wàn)元 3-5萬(wàn)元 5萬(wàn)元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
清華研究院企業(yè)總裁班特約教授, 華為大學(xué)資深講師,富士康集團(tuán)資深講師,阿里巴巴商學(xué)院特聘TTT導(dǎo)師,周大福珠寶集團(tuán)連鎖培訓(xùn)導(dǎo)師,屈臣氏集團(tuán)培訓(xùn)導(dǎo)師,交通大學(xué)管理學(xué)院女子學(xué)堂班特約教授,2018年中國(guó)200強(qiáng)講師,著名戰(zhàn)略管理專家,企業(yè)教練導(dǎo)師、管理心理培訓(xùn),世界杰出華人十大杰出教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng),國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師(CIPTT認(rèn)證),DiSC@國(guó)際認(rèn)證講師,PDCA國(guó)際認(rèn)證講師,BGDE大腦基皮紋國(guó)際認(rèn)證講師,中華講師網(wǎng)2016-2017度中華百?gòu)?qiáng)講師 被眾多學(xué)員譽(yù)為:“生命的燈塔、人生的導(dǎo)師、企業(yè)的教練!其課程更是被眾多的企業(yè)家稱之為:“個(gè)人和企業(yè)成長(zhǎng)的必修課!” 培訓(xùn)風(fēng)格 1、懂企業(yè)的整體管理,既有戰(zhàn)略的高度,又對(duì)具體實(shí)操有豐富的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用方法。 2、授課極具啟發(fā)性,既懂顧問(wèn)技術(shù)、又懂教練技術(shù),既能解決課堂上涉及的問(wèn)題,又能引發(fā)學(xué)員反思個(gè)人心智模式上的問(wèn)題,產(chǎn)生頓悟。 3、課堂上一定安排自由問(wèn)答時(shí)間,面對(duì)學(xué)員在工作中常遇到的各種棘手問(wèn)題,從容給出成熟、系統(tǒng)的解決方法。 4、敏銳度極高,對(duì)所培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的整體狀況,有清晰敏銳的洞察,課后會(huì)給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者一些有價(jià)值的建議。 5、臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),與學(xué)員有良好的互動(dòng),幽默互動(dòng)中既活躍了課堂氣氛,又透著智慧,有些見(jiàn)解讓人受益終生。 具備豐富的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),課程緊扣實(shí)際工作,“從工作中來(lái),到工作中去”,采用互動(dòng)、啟發(fā)、引導(dǎo)、教練的方式,以其豐富真實(shí)的案例、通俗風(fēng)趣的解析、激情活潑的互動(dòng)、立竿見(jiàn)影的實(shí)操效果,受到企業(yè)客戶和學(xué)員的廣泛好評(píng)、身心互動(dòng)徹底打破傳統(tǒng)的單向教學(xué)模式,強(qiáng)調(diào)全程參與,運(yùn)用燈光、音樂(lè)、溫度、情感、理性思辨等多種手段,充分調(diào)動(dòng)思維、調(diào)動(dòng)情感、調(diào)動(dòng)潛意識(shí)。 現(xiàn)任 廣州蓋慧婭企業(yè)管理咨詢 首席顧問(wèn) 著名國(guó)際管理心理學(xué)專家 香港階梯成長(zhǎng)國(guó)際管理學(xué)院 首席顧問(wèn) 富士康集團(tuán) 戰(zhàn)略發(fā)展顧問(wèn) 清華研究院 企業(yè)總裁班 特約教授 交通大學(xué)管理學(xué)院 女子學(xué)堂班特約教授 北京大學(xué)心理學(xué) 特約教授 中國(guó)移動(dòng) 中國(guó)電信 培訓(xùn)導(dǎo)師 國(guó)際獅子會(huì)廣東381區(qū)籃天名譽(yù)會(huì)長(zhǎng) 世界杰出華人十大杰出教育共獻(xiàn)獎(jiǎng) 2002年被登錄世界華人名人錄,2018年中國(guó)200強(qiáng)講師,著名戰(zhàn)略管理專家,企業(yè)教練導(dǎo)師、管理心理培訓(xùn),世界杰出華人十大杰出教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng),國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師(CIPTT認(rèn)證),DiSC@國(guó)際認(rèn)證講師,PDCA國(guó)際認(rèn)證講師,醫(yī)用皮紋國(guó)際認(rèn)證講師,中華講師網(wǎng)2016-2017度中華百?gòu)?qiáng)講師☆《世界經(jīng)理人文摘》、《中國(guó)經(jīng)理人》、《中國(guó)營(yíng)銷傳播》《中國(guó)創(chuàng)業(yè)家》《Pc Home》雜志專欄作家☆著名國(guó)際心理管理專家☆曾為世界500強(qiáng)中的100多家企業(yè)進(jìn)行過(guò)咨詢與培訓(xùn)服務(wù) 教育背景: 清華研究院企業(yè)總裁班特約教授, 交通大學(xué)管理學(xué)院女子學(xué)堂班特約教授,國(guó)際著名心理管理專家,著名戰(zhàn)略管理專家、管理心理培訓(xùn)、美國(guó)(Brain Tracy)管理學(xué)院、美國(guó)(Blanchard)管理學(xué)院、美國(guó)企業(yè)管理專業(yè)教練、美國(guó)(Building) 高效率團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練師、加拿大家庭劇場(chǎng)心理學(xué)訓(xùn)練師、夏威夷 恰克(CHUCK)博士知見(jiàn)心理學(xué)、加拿大POP心理潛能訓(xùn)練師、美國(guó)臨床催眠治療學(xué)會(huì)會(huì)員、國(guó)際NLP專業(yè)訓(xùn)練師執(zhí)行師會(huì)員、美國(guó)管理心理學(xué)會(huì)會(huì)員...
曾在諾華(Novartis)、羅氏(Roche)等全球五百?gòu)?qiáng)公司從事銷售和技術(shù)服務(wù)工作將近10年,積累了具有豐富的一線市場(chǎng)和銷售經(jīng)驗(yàn)。在隨后碩騰(原美國(guó)輝瑞Pfizer-世界最大制藥企業(yè))動(dòng)物保健有限公司任全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理8年。這八年時(shí)間里,在專業(yè)研究B2B行業(yè)銷售培訓(xùn)的職位上,用自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合國(guó)際最新研究的理論,考慮大中小型規(guī)模以及大集團(tuán)等各種類型客戶的特點(diǎn),開(kāi)發(fā)了多門極具獨(dú)創(chuàng)性銷售及溝通類課程,形成較為系統(tǒng)的B2B銷售培訓(xùn)課程體系,覆蓋了B2B行業(yè)銷售人員所應(yīng)必備的能力。 課程以創(chuàng)新、實(shí)用和落地為主要特點(diǎn),具體概括如下: 1.針對(duì)性:課程都是以解決具體問(wèn)題,尤其是銷售人員最常見(jiàn)最關(guān)注的問(wèn)題,為目的進(jìn)行的開(kāi)發(fā)。所以每門課程,甚至每一模塊,都是圍繞具體針對(duì)的問(wèn)題展開(kāi)并為之服務(wù)的。確保學(xué)員感覺(jué)培訓(xùn)貼近他們實(shí)際,而不是隔靴搔癢只講些空乏無(wú)用的理論。 2.科學(xué)性: a)內(nèi)容上:采用國(guó)際上通用的理念、模型和工具,并結(jié)合銷售實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新,并在銷售實(shí)踐中得到充分驗(yàn)證。而不是培訓(xùn)師個(gè)人及行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),這樣就確保了課程在多行業(yè)多文化下都適用的普遍性。 b)培訓(xùn)方式上:采用國(guó)際上通用的“參與式培訓(xùn)”的教學(xué)理論,其教學(xué)手段的多樣性避免常見(jiàn)講授式培訓(xùn)呆板枯燥的單一性,讓學(xué)員始終有興趣而且充分探索和參與,確保了培訓(xùn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。這樣就保證了學(xué)員不只愿意聽(tīng),聽(tīng)的懂(理解),而且能夠內(nèi)化成自己知識(shí)體系一部分,達(dá)到會(huì)應(yīng)用的目的。 3.系統(tǒng)性: a)課程系統(tǒng)性:每門課程都是從理念(道),模型(法)到技巧工具(術(shù)),具有完整系統(tǒng)。理念和模型確保學(xué)員能夠明白自己的經(jīng)驗(yàn)和誤區(qū),做到“知其然,知其所以然”;工具和技巧能夠幫學(xué)員當(dāng)場(chǎng)知道該如何做解決問(wèn)題,做到課程即刻落地。 這樣就能確保學(xué)員不但能夠“學(xué)的會(huì)”而且能夠“用的活”。 b)課程體系的系統(tǒng)性:針對(duì)不同客戶規(guī)模和不同類型的銷售問(wèn)題都有針對(duì)性的課程方案,基本上覆蓋了各類型銷售員的必備能力。這樣就避免了學(xué)員認(rèn)為培訓(xùn)不切自己銷售實(shí)際的抱怨。 4.實(shí)用性:培訓(xùn)后,學(xué)員不但知道自己?jiǎn)栴}背后的誤區(qū)和應(yīng)該努力的正確方向(為什么),而且學(xué)會(huì)使用能夠解決問(wèn)題地方法和工具(怎么做)。所以,課程在效果上都能當(dāng)場(chǎng)確實(shí)解決學(xué)員面臨的實(shí)際問(wèn)題,保證學(xué)員付出時(shí)間和精力能夠物有所值。 5.可操作性:提供豐富的工具和表單,確保學(xué)員學(xué)習(xí)后知道學(xué)到的內(nèi)容該如何具體操作和回去后落地,也便于管理層訓(xùn)后跟蹤落實(shí)。 課程設(shè)計(jì)上采用國(guó)際上最新的建構(gòu)主義理念:以學(xué)員為中心,尊重學(xué)員的以往經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),講師作為引導(dǎo)角色,幫他們能夠充分思考來(lái)接受新的知識(shí)和技能。最大特點(diǎn)是學(xué)員可以樂(lè)于學(xué)習(xí)(利用好奇和反思做探索式學(xué)習(xí)),享受學(xué)習(xí)(能夠看到自己經(jīng)驗(yàn)與新知識(shí)之間的聯(lián)系和價(jià)值),學(xué)的會(huì)(能夠解決問(wèn)題),學(xué)的好(深刻理解,靈活變通)的目的。 每一門課程都象辛辛苦苦生產(chǎn)和養(yǎng)育長(zhǎng)大的孩子。看著他們,培訓(xùn)師就像一個(gè)父親一樣,愿意讓孩子們出來(lái)給大家認(rèn)識(shí),希望他們給大家?guī)?lái)幫助,借助他們讓大家工作更開(kāi)心,更高效! 作為培訓(xùn)師,不但要做業(yè)務(wù)專家,即會(huì)做:把自己講的內(nèi)容活用出來(lái),解決學(xué)員實(shí)際問(wèn)題;更要做教學(xué)專家,即會(huì)教:懂得教學(xué)理論和技術(shù),以便讓學(xué)員愿意學(xué),學(xué)的會(huì)和學(xué)的好,從而更好地復(fù)制出自己的能力。非常喜歡研究國(guó)際上各種教學(xué)理論,尤其是國(guó)外的“五星教學(xué)”理論和各種專業(yè)的課程開(kāi)發(fā)技術(shù)。八年中,曾多次參加業(yè)界多家知名公司高質(zhì)量的TTT培訓(xùn),包括幾次國(guó)內(nèi)頂級(jí)的課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)。尤其是早期參加長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn),并通過(guò)全國(guó)資格統(tǒng)考,獲得了國(guó)際著名的City&Guild國(guó)際培訓(xùn)師(文憑級(jí)),國(guó)家勞動(dòng)部的企業(yè)二級(jí)培訓(xùn)師等證書(shū)。該培訓(xùn)不但開(kāi)闊了人的國(guó)際視野,尤其慶幸的是,其先進(jìn)的“以學(xué)員為中心”的培訓(xùn)理念,讓人的培訓(xùn)生涯一開(kāi)始就有了正確的方向。 做自由培訓(xùn)師后,經(jīng)過(guò)各個(gè)行業(yè)和多個(gè)企業(yè)培訓(xùn),以上特點(diǎn)進(jìn)一步得到驗(yàn)證。課程的理論、模型和工具極具普遍性和實(shí)用性;再加上培訓(xùn)完全采用的是以學(xué)員問(wèn)題和體驗(yàn)為中心的互動(dòng)方式,能夠充分挖掘出學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)和疑惑(而不是單靠講師自己經(jīng)驗(yàn)的講解)。這樣,雖然培訓(xùn)師對(duì)參加培訓(xùn)學(xué)員的行業(yè)和企業(yè)不一定十分熟悉(實(shí)際上行業(yè)和企業(yè)個(gè)性化最多只占10%),靠著對(duì)銷售和課程的深刻理解和把握,同樣幫助學(xué)員解決了實(shí)際問(wèn)題。在多次的培訓(xùn)實(shí)踐中,培訓(xùn)效果得到企業(yè)和學(xué)員的一致認(rèn)可,甚至有的客戶企業(yè)在半年時(shí)間內(nèi)來(lái)連續(xù)三次采購(gòu)不同的課程。...
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澳大利亞新南威爾士大學(xué) 企業(yè)管理學(xué)&心理學(xué)雙學(xué)位 工作經(jīng)歷 澳洲聯(lián)邦銀行 CBA(澳洲最大銀行)—--支行行長(zhǎng)和內(nèi)訓(xùn)講師 Colonial First State(澳洲知名基金管理公司)——基金類產(chǎn)品銷售經(jīng)理和內(nèi)訓(xùn)講師 新加坡管理學(xué)院——資深企業(yè)管理咨詢師、企管系外聘講師 麥肯錫(新加坡地區(qū))——外聘合作服務(wù)管理咨詢師 行業(yè)經(jīng)驗(yàn) 岳先生具備二十五年職業(yè)培訓(xùn)師的經(jīng)驗(yàn)及國(guó)際化企業(yè)管理咨詢和輔導(dǎo)的豐富經(jīng)驗(yàn)。他的思維方式往往可以幫助企業(yè)認(rèn)識(shí)到其固有模式上的缺陷;他同時(shí)會(huì)運(yùn)用獨(dú)特的方式方法來(lái)處理企業(yè)所面臨的眾多棘手問(wèn)題,幫助企業(yè)克服策略和戰(zhàn)略上的瓶頸。 岳先生曾供職于澳洲最大的銀行--澳洲聯(lián)邦銀行CBA (Commonwealth Bank of Australia),作為一個(gè)長(zhǎng)期帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)者,他對(duì)企業(yè)管理及企業(yè)文化建設(shè)有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。岳先生曾被新加坡和澳洲兩地管理學(xué)院特聘為高級(jí)講師,受到亞太地區(qū)眾多知名企業(yè)的認(rèn)可和推崇。同時(shí),岳先生還是麥肯錫(新加坡)的特聘外部咨詢師,積累了豐富的企業(yè)管理咨詢的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 岳先生并不僅僅能提供系統(tǒng)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)課程,他還可以通過(guò)對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理等多方面的診斷來(lái)幫助和引導(dǎo)企業(yè)往更高更深層次方面進(jìn)行思考、改進(jìn)和創(chuàng)新。經(jīng)過(guò)他的專業(yè)診斷、培訓(xùn)和輔導(dǎo)過(guò)的企業(yè)往往可以在較短的時(shí)間內(nèi)大幅度的提高運(yùn)營(yíng)狀況。...
她從一名普通的業(yè)務(wù)員做起;她做過(guò)銷售主管,銷售總監(jiān)、營(yíng)銷副總、總經(jīng)理;她曾經(jīng)帶領(lǐng)1241人的團(tuán)隊(duì),在銷售行業(yè)里以堅(jiān)韌不拔的毅力連續(xù)5年獲得個(gè)人冠軍和團(tuán)隊(duì)冠軍,被譽(yù)為銷售領(lǐng)域的銷售女皇。她一路實(shí)戰(zhàn)而來(lái),講她所做、做她所講,用老學(xué)員的話講,唐朝老師是用戰(zhàn)士的語(yǔ)言講述戰(zhàn)斗,簡(jiǎn)單直白,立竿見(jiàn)影。迄今為止,唐朝老師已經(jīng)培訓(xùn)了40多個(gè)行業(yè),幫助4000家企業(yè)建立了銷售系統(tǒng),培訓(xùn)了40多萬(wàn)名銷售和銷售管理人員,創(chuàng)造了業(yè)績(jī)翻番的銷售奇跡。15年來(lái),唐朝老師只做一件事,就是推動(dòng)銷售的職業(yè)化,立志建立一所最受華人尊敬的銷售學(xué)校,用銷售傳遞愛(ài),讓天下沒(méi)有難賣的產(chǎn)品! 1992年、蘭州鐵道學(xué)院畢業(yè),同年分配至昆明鐵路局 三年辦公室,四年列車長(zhǎng) 1999年:諾仕達(dá)金寶山藝術(shù)園林有限公司 歷經(jīng)銷售主管、銷售總監(jiān)、銷售總經(jīng)理,曾帶領(lǐng)1241人的團(tuán)隊(duì)連續(xù)5年獲得個(gè)人冠軍及團(tuán)隊(duì)冠軍,創(chuàng)下了年?duì)I業(yè)額過(guò)億的銷售戰(zhàn)績(jī)。 2004年2月14日:正式進(jìn)入行動(dòng)成功國(guó)際教育集團(tuán),歷任銷售員、銷售總監(jiān)、昆明公司總經(jīng)理、廣州公司總經(jīng)理、行動(dòng)管理模式(現(xiàn)為教導(dǎo)模式)總經(jīng)理,在任職總經(jīng)理期間,其利潤(rùn)是前任總經(jīng)理的40倍。 2007年4月28日:調(diào)至行動(dòng)成功總部任集團(tuán)銷售導(dǎo)師 2007年5月28日:首堂精品課《銷售領(lǐng)導(dǎo)人特訓(xùn)營(yíng)》正式開(kāi)班,到場(chǎng)學(xué)員528人,滿意度100% 同年10月第一期精品課2+3銷售模式正式開(kāi)課...
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