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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
IPA國際注冊認證 禮儀素養師 中國講師網 特聘講師 中旭文化網 簽約講師 匯師經紀 特聘講師 人力資源社會保障部國家人才網 高級禮儀培訓師 ISE國際服務效能提升培訓中心 服務督導師 中國專業人才庫禮儀專家委員會 委員 華夏盛德禮儀學院 高級禮儀講師 國家職業技能鑒定人才庫 高級健康管理師 福建九和盛事禮儀文化傳播有限公司 高級禮儀培訓師...
【專業資質】 國家一級理財規劃師 保險、基金、貴金屬、銀行理財產品講師 曾任中國最大的保險經代機構之一泛華金控旗下的“保網”培訓部經理 曾任中國企業500強金雅福集團旗下金雅福投資管理有限公司總經理 【從業經歷】 金融從業21年。(營銷6年、培訓14年、私募風控1年) 曾任:中國人壽、新華人壽營銷主管、培訓講師;保險經代公司培訓經理;貴金屬公司培訓經理;私募基金公司(PE)總經理。 共主講各種金融產品沙龍近500場,員工培訓600余次。內容涉及(大陸、香港)保險、貴金屬、私募等金融領域;十多年來共為企業培養出30多位講師,其中17位被評為公司“優秀講師“。 【擅長領域】 金融企業內訓十多年,培訓主要以增強員工專業技能及提升銷售業績為目的。 擅長會議營銷講座、產品銷售輔導(保險、基金、貴金屬、銀行理財產品)、營銷管理、財商教育等。...
肖磊老師: 營銷管理實戰專家; 團隊心態激勵專家; 出色的團隊管理者,正能量與大智慧的傳播者 肖磊老師,從基層業務員做起,歷任銷售主管、部門經理、市場總監、銷售總監,多年來帶領銷售團隊戰斗在第一線。肖老師一直以來致力于營銷管理領域,具有多年的營銷管理與培訓經驗,可謂身經百戰,是真正的實戰派講師。他授課風格詼諧幽默、形象生動、互動性強,講自己所做,做自己所講。在講授的同時,結合進十年營銷及團隊管理經驗,讓學員觸動性很強,讓每個銷售員找到屬于自己的銷售風格,充分掌握營銷技巧,學會營銷技能。從人性的心理為出發點,幫助企業建立5大營銷步驟、26個小步驟的營銷管理體系,至今仍在勤行勤進中。...
★百強講師、外企高管。出身于渣打銀行、花旗銀行等外資銀行,海外經歷。曾任著名金融集團地區分公司總經理,《全員商戰》課程第一人。 ● 百強講師、外企高管 ● 出身于花旗銀行等外資銀行 ● 具有海外經歷 ● 曾任著名金融集團分公司總經理 ● 中國《全員商戰》系列課程第一人 一、講師簡介: ★出身外資行★:出身于花旗銀行等頂尖級外資銀行,深受發達國家經商管理理念影響,形成一套領先于國內企業的國際化先進經營之道。 ★正統且端正★:形象正派善良,有播音主持經歷,普通話優秀,談吐紳士精準。受商人家庭環境影響,從小受到良好教育,學識較寬,綜合素質較高,具備學者風范和商務氣質。 ★海外見識廣★:懷著報國的赤子之心,熟悉發達國家的經營管理之諸多理念、技術、技能、模式、管理和細節。 ★業績水平高★:憑借傲人的銷售和管理功底,銷售業績和經營業績遙遙領先。 ★企業任高管★:歷任知名企業高級總監、分公司總經理等等,因而具備大量市場營銷及管理經驗。至今仍為企業高管,負責營銷和日常經營管理工作。 二、培訓特點: ★這才是培訓★:有匠心者不落俗套。授課善于直面棘手問題,特別是針對很多講師經常回避的難題迎刃而上且完美解決,如《這才是執行力》等系列課程。 ★更具先進性★:授課崇尚科學、放眼世界、商務現代、與時俱進。結合網絡時代、授課內容更是貼近80后90后,內容深刻且不失時尚。 ★大家更愛聽★:授課生動幽默、坦誠理智,唾棄學術型講師的學究沉悶,更無狼嚎型講師的喧嘩浮夸。因此獲得了相當一部分年輕睿智聽眾的忠實粉絲,客戶企業領導和員工評價較高。 ★更具實戰性★:授課內容干貨務實、用實戰說話、用事實說話,讓公司和聽眾得到真正的實惠。 三、客戶行業: 1、由于老師主要經歷和授課方向為營銷客服類、管理類、職業素養類等,所以受眾行業較寬,相關部門如市場部、銷售部、客服部、綜合管理部等等,皆可洽談業務。 2、渠道客戶如培訓公司、培訓網站、廣播電視、直播平臺、APP等,皆可洽談業務。 3、業務涉及:包括北京、天津、上海、廣州、深圳、浙江、江蘇、杭州、蘇州、河北、山東、山西、東北、遼寧、青島、濟南、石家莊、廊坊、秦皇島、威海、唐山、內蒙古、包頭、河南、鄭州、四川、成都、重慶、武漢、長沙、合肥、臺灣、臺北、香港、澳門、新加坡、東京、大阪、首爾、紐約等等。 四、曾服務客戶: 曾受邀于眾多大中型企業和擔任講師,包括中國農業銀行、中國工商銀行、招商銀行、中國人壽、平安人壽、奔馳4S店、保時捷4S店、香格里拉酒店、威斯汀酒店、伊勢丹購物中心、松下電器工廠、京東物流、富士康、沃爾瑪超市、華潤超市、阿里巴巴下屬營銷公司、多家金融公司、多家基金公司、多家美容美體機構、多家社會培訓機構擔任講師、與廣播電視和多家網絡平臺等有深度合作。...
導師簡介: 訓濤老師 九型人格講師 “性格動力”九型人格課程創始人 九型企業教練 企業組織系統排列導師 家族系統排列師 奧修塔羅靜心老師 他一位優秀的九型文化傳播者,課程以務實落地,深入淺出,通俗易懂所著稱;他也是國內首批企業組織系統排列專業導師,在九型文化/企業組織系統排列/家族系統排列/塔羅牌/性格圖表解析等領域有著很深的造詣。他把排列和九型非常融合的結合在一起,從而把九型文化又帶到一個新的高度。他主張九型不是一門技術,而是一門自我探索的內在管理藝術;課程內容務實,直入心扉,容易理解,對個人成長,家庭和睦,親子教育,人際關系,企業發展等有著質的幫助。他的授課風格幽默又不失嚴謹,輕松伴隨著深入,可謂“簡單、入心、有效、落地”,是嚴謹負責中正的課程導師。訓濤老師的九型人格圖表解析精準,可以通過簡單的圖表探查到企業內部存在的管理問題,家庭關系的矛盾點以及案主本人的成長限制點,堪稱一絕!被學員稱為“特別接地氣的老師”。...
PTT國際職業認證培訓師 國內資深心靈導師 國內資深團隊訓練師 企業教練技術資深導師 管理教練訓練導師(TMCC) 美國 IAPC( 國際專業教練協會)授權的國際注冊企業教練(RCC) 心理咨詢師二級認證...
夏揚老師----高級形象禮儀講師、高級形象設計師、國家二級心理咨詢師、 資深企業培訓講師 、國家教育部職業認證禮儀培訓師、深圳市王爵文化傳播有限公司特約高級專家講師,深圳市匯智光華企業管理咨詢有限公司特約高級專家講師,歷任某港企集團公司高管及大型集團公司培訓總監,15年管理經驗,10年培訓經驗。 【講師經歷】 夏揚老師長期專注形象管理,儀態管理,皮膚管理及高級社交商務禮儀,有豐富的形象禮儀培訓及形體訓練教學經驗,長期專注于形象禮儀專業學習研究、商務禮儀、服務禮儀、銀行禮儀、政務禮儀、形體禮儀、會所高端禮儀等職場形象禮儀塑造,在形象管理及禮儀領域有獨到的見解和一套獨創的培訓模式。同時在員工心態激勵潛能開發上具有深入的研究,現為職業培訓師,擁有10年授課經驗且在業界有良好的口碑; 夏揚老師結合自身多年管理及培訓經驗,形成了特有的授課風格。課程注重實用落地,能切實幫助員工改變形象,改變心態,激發潛能,調整情緒,提升工作效率,擅長結合自身豐富經歷運用大量案例,結合現代化教學方式,調動培訓現場氣氛,寓教于樂。 【課程特點】: 授課風格思維清晰、優雅大方,極具親和力。有完整、豐富的理論修養和靈活專業的實戰經驗,并注重后續效果;課程中擅長結合自身經歷運用大量案例,并引導學員根據實際工作特點設計場景,真實體驗式培訓; 重視與學員的互動交流,親身示范指導,學員互動模擬,從而達到最佳的授課效果,深得受訓企業與學員的青睞!語言唯美,案例豐富,深入淺出,互動實用性強。著重自我修煉,精彩演繹,觀點鮮明,細細入課,場場經典,令學員記憶點深刻。對參訓的學員均具有極大的吸引力、感染力和意想不到的收獲。 被學員譽為“最具實戰型和親和力的培訓師”。 【授課形式】:課堂講述+案例分析+腦力激蕩+情景演練+示范指導+短片播放+圖片展示 【擅長領域】:形象管理、商務禮儀、心態激勵、員工職業素養 ...
一位實戰派營銷及領導力課程培訓師 一位《看電影學管理溝通》、《看電影學營銷》系列課程的有力主講者 一位資深管理及營銷咨詢項目的咨詢師 一位在長安汽車等多家知名上市公司管理顧問及營銷顧問 一位在世界500強企業任職區域銷售經理多年的講師 一位Intel(英特爾)中國區承認的講師...
?首批國家心理咨詢師 ?國家二級心理咨詢師 ?【全心訓練】課程設計者 ?國內知名心態培訓導師 ?企業心管理訓練導師 ?銷售心能量訓練師 ?壓力與情緒管理教練 ?心理學+NLP雙核訓練師 ◆ 四年培訓行業經歷,融合了個體咨詢高效和團體訓練精華技巧。課程穿插大量高端心理學技術,如催眠、NLP和意象對話等專業心理治療技術。在學習相關知識時,也是完成自我探索的過程,讓心靈得到凈化和升華。授課經驗豐富,教學方式獨特,課程實戰有效,課堂氣氛活躍有趣,學員參與性強,課程娛教于樂,學員興趣盎然! ◆ 六年相關行業經歷:特殊學生訓練、家庭親子關系輔導、學生校外實踐、企業培訓講師、專業心理咨詢和心理學培訓、德道盛世機構創始人等經歷,有著豐厚的咨詢經驗和扎實的心理學理論功底,采用非藥物的心理咨詢和心理治療方式,綜合運用精神分析、行為療法,認知行為、NLP、催眠療法等技術相結合,形成了個人獨特的咨詢理念及風格,并自創《心靈魔方簡快教練法》專業培訓課程。 ◆ 助人自助——傳播高效能成長理念和管理心法,提升個人生命品質和企業正能量! ◆ 效果為王——張老師主張培訓效果為王,堅持有效果比有道理更重要! ★ 案例豐富:同一主題可用多個案例講述,讓學員徹底領悟,永固心中! ★ 分組討論:對于深刻而又重要的觀點,采用學員分組討論,然后再派代表上臺發言!調動每個學員的參與性和用腦思考能力,活躍氣氛,提升效果! ★“教和練”結合:老師教后,再讓學員去練,把知識轉化為能力,實效與樂趣并存! ★ 提問互動:老師的提問能抓住學員注意力,使其認真聽課,勤于思考,避免學員因聽覺疲憊而出現走神的現象! ★ 走動式培訓:走動能使老師與學員拉近距離,增強學員注意力,消除單一位置的視覺疲勞! ★ 課后作業:每次培訓結束都有課后作業,讓學員把握重點,課后復習,溫故而知新! 更多授課技巧綜合運用,提升培訓的效果。...
華略管理學院專家、客座教授、中旭商學院客座教授、顧問、高級企業講師 1996年大學畢業,汽車工程專業,在企業中從事7年一線銷售(先后任某工業品銷售代表、銷售經理、區域經理。汽車銷售服務公司銷售顧問、公司銷售經理、)十年培訓生涯。 為多所高等職業學院及相關企業作銷售培訓,是最早提出戀愛式工業品大客戶銷售理論...