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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
職業(yè)素養(yǎng)專家 北京大學、交通大學、浙江大學特聘專家 陜西省培訓師聯(lián)合會副秘書長 中國培訓、上海起航、名仕領袖學院、江蘇領跑者、河南夢工場、等數(shù)十家培訓公司特約講師 長期在外企從事經(jīng)營管理工作，八年的企業(yè)管理經(jīng)驗 常年對寶潔、摩托羅拉、強生、等全球成功企業(yè)員工職業(yè)化的研究 針對房地產(chǎn)、家居、服裝、快速消費、通訊、零售行業(yè)、化妝品、醫(yī)藥、等行業(yè)培訓。 先后在北京、上海、廣州、西安、深圳、南京、武漢、新疆、等地進行過數(shù)千場培訓，培訓人數(shù)萬余人...
廈門大學心理學碩士 國家二級心理咨詢師 國內知名禮儀培訓專家 中國形象設計協(xié)會禮儀理事 上海世博會特聘禮儀顧問 銀行金融業(yè)資深禮儀講師 國內資深情緒壓力管理專家 陜西人民廣播電視臺節(jié)目顧問 她長期潛心專注于禮儀及情緒壓力管理培訓 她是中國禮儀培訓行業(yè)的一朵奇葩！ 她是國內員工職業(yè)化素養(yǎng)提升資深講師！ 葛靜老師作為國內知名禮儀及情緒壓力管理專家，長期潛心專注于企業(yè)員工綜合素養(yǎng)提升領域,在禮儀及員工情緒壓力管理方面尤為擅長。 作為國內最早從事禮儀研究的培訓專家，葛靜老師一直秉承“實際、實用、實效”的培訓理念，遵循理論與實踐相結合的原則，經(jīng)過長期培訓經(jīng)驗的積累，融合儒家文化、傳統(tǒng)禮儀、職場禮儀、服務禮儀、政務禮儀、商務禮儀等方面禮儀精華，將經(jīng)典國學、心理學、幸福學、職場學等內容和現(xiàn)代禮儀進行了必要的融合！ 葛靜老師針對各類企業(yè)的行業(yè)特點及客戶的實際需求，尤其是金融銀行業(yè)、通信業(yè)進行了深入研究，構建了一套具有本土化、自主研發(fā)、符合行業(yè)需求的培訓課程。目前葛靜老師已為國內多家企業(yè)員工進行了系統(tǒng)禮儀培訓，贏得了企業(yè)及客戶一致性好評，創(chuàng)下了咨詢、培訓界的眾多第一！也曾為近100家中外企業(yè)員工進行員工情緒壓力管理疏導，專業(yè)的心理學功底和高度的職業(yè)素養(yǎng)創(chuàng)造了100%客戶滿意度的神話！...
陜西省百佳人力資源經(jīng)理 人力資源管理師 IPA服務提升與職業(yè)素養(yǎng)課程金牌講師 海藍情緒學院 線下講師 第二十四屆農(nóng)高會合作講師 大秦人才網(wǎng)特聘培訓顧問 房教中國視頻課程合作講師 培華學院就業(yè)指導講師 背景介紹 曾在上市公司擔任過多年的培訓經(jīng)理，具備豐富的培訓工作經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗。迄今為止已為政府機關、事業(yè)單位、學校、國營企業(yè)、民營企業(yè)、私企等各類單位提供過幾百場培訓，行業(yè)涉及金融投資、地產(chǎn)、電力、旅游、物流、酒店、餐飲、物業(yè)、網(wǎng)絡、通訊、醫(yī)藥、醫(yī)院、教育、制造等多項領域，課程廣受客戶好評，并被多家公司經(jīng)常聘請，或成為長期培訓合作講師。...
梁良老師:曾擔任7年大型國企及10年外資企業(yè)市場總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、副總經(jīng)理。資深企業(yè)管理咨詢顧問；企業(yè)人力資源體系建設咨詢專家；西安交通大學、西北工業(yè)大學、四川大學、 四川省委黨校、特聘專家、教授；中科院人力資源特聘講師；人力資源高級管理師職業(yè)資格認證培訓講師。職業(yè)化能力訓練系統(tǒng)ELC創(chuàng)始人；ESC管理控制理論創(chuàng)建者、問題解決型實戰(zhàn)咨詢專家； 梁老師結合企業(yè)市場 、人資、培訓體系建設實戰(zhàn)經(jīng)驗；潛心研究廣泛實踐，結合職業(yè)心理學、行為學、管理學和社會經(jīng)濟學建立了獨特的管理理論體系和方法系統(tǒng)；擅長企業(yè)管理Key Issues診斷及企業(yè)管理體系、人資體系建設；擅長犀利地剖解問題、提供解決型實施方案。 8年來累計上千客戶，主要客戶群有國家電網(wǎng)公司、南方電網(wǎng)公司、中國移動公司、中國聯(lián)通、太平洋保險、建和銀行、廣發(fā)銀行、中航集團（四院、六院） 、中核集團、神華集團、大唐電力、華能、蒙牛、五糧液集團、準能集團、陜能集團、貴州金元集團，中交集團、中建集團、中國水利十五局、以及眾多房地產(chǎn)、開發(fā)區(qū)及管委會、建造、制造業(yè)優(yōu)秀企業(yè)。...
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