不限 銷售技巧 市場營銷 人力資源 生產管理 領導力 采購管理 財務法律 倉儲物流 項目管理 客戶服務 企業戰略 行業趨勢 資本運營 通用管理 質量管理 職業素養 國學心理 其他
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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
資深顧問和工藝安全講師 國家注冊化工安全工程師（執業證號：44190231921） 中石化工程師 28年石化和化工企業工作經驗，在中國石化、英國石油、杜邦安全咨詢和伯克希爾哈撒韋集團等國際一流企業負責安全管理、技術和項目管理工作，并擔任安全總監和EHS總監多年。 17年工藝安全管理PSM和HSE管理體系咨詢工作經驗，擅長基于客戶運營風險設計、實施和持續改進安全管理運營和績效，參與多家國內大型石化和化工企業安全管理咨詢項目策劃、實施和審核改進，獲客戶好評。...
16年大客戶營銷專家 10年外貿團隊管理專家 暨南大學MBA PTT國際職業認證講師 國家高級企業培訓師 曾任：珠海華亮電子有限公司 董事總經理 曾任：歐普照明 渠道總監 曾任：深圳大族激光 HRBP 實戰經驗： 中國最早一批人力資源管理科班畢業生，從人力資源管理向市場營銷華麗轉身者。十余年來，用“人力資源思維管理團隊，用營銷思維開拓市場”，既能不斷突破管理瓶頸，又能隨時迎接風云變幻的市場。 自創企業珠海華亮電子有限公司，校招10位大學新生，從“0”開始，三年銷售業績突破8000萬。 曾主導外貿團隊搭建，業務遍布全球，著手建立歐洲辦事處、美洲辦事處、澳洲辦事處、中東辦事處及亞太辦事處。 曾策劃執行《中國企業商學院院長首腦會》、《總裁高峰論壇》、《中國培訓行業同一首歌》等，并多次擔任大型論壇分享嘉賓。 聚焦研究營銷與管理16年，一直信奉“大道至簡”，認為營銷就是“水到渠成”的事，所以特別注重課程結構的體系化、演講內容的邏輯化、傳授風格的幽默化、實戰工具的效果化，即學即用，立竿見影。...
中國家電商會／慧聰家電網／中國家電采購人俱樂部首席顧問／執行主席 供應鏈系統實戰(原材料／五金／塑橡膠／電子電器／包裝等材料知識成本核算與采購) 采購員素養與技能要求／采購庫存控制與戰略采購 采購風險成本控制管理／采購職場溝通和商務談判 采購降成本與招投標／供應商開發評估和績效管理 教育經歷 何小波老師，1973年出生于陜西漢中，46歲，常住廣東珠海，陜西理工學院機電一體化專業，在校期間(1991)加入中國共產黨，中山大學MBA，獲得采購與供應鏈管理國際資格認證國際注冊采購管理師（采購師最高級別），中國家電采購人俱樂部首席顧問／執行主席，中國采購協會風云人物，在中國采購圈子（特別是南北方）影響力特別大，被同行戲稱采購界的泰斗，接受中山電視臺專題采訪與報道，北京大學珠海分校特邀座客教授。 工作經歷 1.2010—2019 中山東菱威力電器集團（全球著名企業，中國洗衣機第一個品牌，中國洗衣機大王，國家一級企業，江澤民主席題詞，朱镕基總理，習仲勛，李瑞環，萬里，張高麗等國家領導人先后視察威力集團，員工幾萬人）——集團采購管理中心采購總監，高級培訓師，管理整個集團的采購／計劃／倉儲／供應鏈管理工作，贏得公司總裁與董事長的高度認可與信賴。 2.2009—2010 山西垣躍實業集團(全球第一金屬鎂制造企業，集團下設鎂／鐵煉礦，礦產開發，鎂合金，棉紡，房地產，餐飲等22家分公司)——集團中心成本控制中心采購總監，成本控制培訓中心主任 3.2000—2009 德豪潤達電器股份集團（2004年深交所上市，下屬公司10余家，員工兩萬多，珠海最大民營企業）——供應鏈管理中心高級采購管理、集團供應鏈采購經理（總監級） 4.1994—2000 世界500強偉創力集團（美資）／美的集團——采購管理工程師／采購部主管 老師優勢 何小波老師曾在世界五百強，中國大型民企、大型制造業，著名美資企業從事高級管理和采購供應鏈管理25年，有多年豐富的工作經歷與實戰經驗，有著跨物料跨行業的采購實戰經驗，對家電、LED照明、制造、礦產等行業有較全面的采購管理和較豐富的供應商資源儲備管理能力，尤其對采購招標、成本分析和供應商的認證、開發、評估、管理有著較為豐富的實戰工作經驗。并在多家國內大型上市集團公司有著采購與供應鏈管理的實戰工作經驗，成功在德豪潤達、東菱威力 (東菱集團)推行采購招標，供應商管理和績效評估，采購成本和風險評估的實戰模式，幫助企業完成采購管理能力的轉型和提升。 采購招標管理：組織和策劃集團采購中心職能提升，培訓和推行采購招標的成本控制方法，有效的降低采購成本和采購供應風險，優化采購與供應關系，有效的整合供應商資源，確保企業采購的綜合成本最優。把握行情變化最大化為公司降低成本，增強對市場的應變力與快速應對能力，運用采購專業手法，做到最小投入，最大產出。 供應商績效管理：建立符合垣躍集團和中山威力電器集團的供應商績效評估方案，制定一套符合企業和供應商實現雙贏和穩定同步發展的績效管理模式，優化整體供應資源配置，有效降低供應風險和管理費用，實現供應鏈高效快捷的運作模式。使團隊有較強的組織、計劃、協調、溝通能力，縮短生產周期、提高生產效率、減少庫存，保障生產的連續性。學習，總結，開拓與創新精神，組建與培訓高效的采購團隊及良好的團隊合作精神。...
★ 企業競爭力提升顧問、專業講師 ★ 曾任安傳電子股份有限公司品管課長 ★ 曾任三光惟達股份有限公司生管專員 ★ 曾任工業技術研究院電子所物管主管 ★ 曾任華智資訊管理顧問有限公司經理、總經理 ★ 曾任工業技術研究院量測中心品保課長 ★ 曾任鼎沛股份有限公司協理、副總經理 ★ 曾任蘇州華杰電子有限公司執行副總 ★ 曾任康可電子股份有限公司副總經理 ★ 曾任天路管理顧問有限公司總經理 ★ 曾任福友企業管理顧問有限公司副總經理 簡介 陳老師1979年畢業于臺灣逢甲大學工業工程系，1981年品管技術師考試合格；ISO 9001／實驗室品質系統認證，主任評審員考試合格；中階干部管理訓練（MTP）合格講師。陳老師曾任臺灣區電機電子工業同業公會－品質技術咨詢顧問、企業ｅ化小組召集人；臺灣經濟部中小企業榮譽指導員。 陳老師專長：企業體質再造、流程改善、標準化制度規劃、生產管理系統、物料管理系統、品質管理系統、5S與看板管理、工時測定與IE改善、ERP系統推動、目標管理與績效考核、中階干部管理提升訓練。...
高端審計管理老師／咨詢師 精通審計全盤管理 精通內控風險管理 教育經歷 邱健老師，1973年出生于湖南株洲，42歲，常住珠海，國際注冊內部審計師（CIA），國際注冊內部控制師（CICS），高級風險評估專業人員證書（RAPC），國際注冊信息系統審計師（CISA），國際注冊管理會計師(CMA)。 工作經歷 1. 2014—2015年，中國衛浴龍頭企業九牧集團（員工一萬多） 集團內控部總監（領導整個集團內部控幾十位下屬），九牧商學院高級培訓師 2. 2009—2013年，中國五百強排名247，全球乳業前十名的伊利集團（員工十幾萬人） 集團審計部總監，伊利商學院高級培訓師 3. 2006—2009年 德豪潤達電器股份集團（2004年深交所上市，下屬公司10余家，員工兩萬多，珠海最大民營企業） 審計監察部經理 4. 2001—2006年 廣東威爾醫學科技股份集團（2004年深交所上市） 審計部經理，負責協助董秘的上市工作 5. 1994--2001年 香港匯達家具集團（員工5000多人，大陸4個工廠） 財務部主管，后提升為審計部經理 老師優勢 邱健老師曾在外資、民營、中國五百強國有控股企業工作，并有在四家國內大型上市集團公司工作的經驗，長期從事審計監察管理、內控與風險管理等職位超過21年，是國內極少數主講專業的審計、內控與風險管理的高端老師，特別是“伊利集團”被評為全國內審工作先進企業，邱老師在這方面取得了寶貴的經驗。 審計監察管理：在內部審計各領域的實際操作中具有非常豐富的實戰經驗，有一整套先進、嚴謹、實用的審計管理理念，具備內部審計管理平臺的系統建設和團隊領導能力。 內控與風險管理：參與組織和策劃伊利集團內控體系建設和內控自評工作，將風險管理嵌入到內控體系當中，對內控和風險管理體系的建立、維護、持續改進等具有豐富經驗，對內控和風險管理最新理論有深入研究。 咨詢輔導項目：曾經組織和策劃伊利集團內控體系建設和內控自評工作；2014-2015年在福建九牧集團，做內控體系和風險管理咨詢管理和項目輔導，包括企業內控管理，風險管理，內控框架和指引落地工作，內控和風險管理體系建設，內控和風控自評等；目前在珠海一家建設集團做審計與內控咨詢項目。...
何焰老師是國內首個將引導技術（Facilitation）運用于企業內訓師課程開發與學習設計能力培養、培訓管理者培養的專家。他擁有12年培訓行業經驗，超過7300小時培訓課時，學員滿意度95%，內訓客戶重復采購率85%以上，在電力、石油化工、航空、金融、大型制造、汽車制造、高科技、高端服務業、IT研發、文化10個產業的人力資源管理領域具有12年的內訓師培養與培訓運營管理的實戰積累，內訓客戶超過百家。 何焰老師一直堅持與倡導“以培訓推動組織的績效改進”，自2003年起針對特大型國有企業如中石化集團、公安部珠海邊檢總站，中國一汽集團、中國煙草湖南工業公司，國華電力集團、中國移動、中國郵政、南方航空公司、東北民航局、中國工商銀行、華潤銀行、東風本田等企業和政府機構的各級管理者進行管理培訓，同時擔任數十家著名外資企業如廣州本田、日本松下馬達、深圳富士康科技集團、國內民營高科技企業如金山軟件、同望科技、優特電力的企業內部培訓講師和咨詢師，有著極其豐富的跨行業、跨專業的內訓師團隊培養與定制課程開發及實施經驗。 授課風格： 授課中，何焰老師堅持“內容為王”和“化繁為簡”兩個原則，內容做到“講人話，給干貨”，形式上做到“用大白話講透最深奧的道理”；何老師精于運用各類教學技巧，整個課堂教學的結構就像設計好的程序，過渡自然，搭配合理。何焰老師授課氣場強大，是非常受學生們喜歡和尊重的一位實戰派講師。 引導式課程開發輔導過程中善于引導學員“從業務現狀入手、深入分析問題、提出解決方法、現場操作演練到呈現成功案例”的邏輯進行課程的開發。...
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