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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
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【培訓師修煉】版權系列課、自著《課程設計紅寶書》。 10余年上市IT、上市快消品公司集團人力資源經理、培訓經理經歷。 具備豐富的培訓體系搭建、人才培養項目策劃、內訓師隊伍建設、課程開發與授課經驗。累積培訓學員14000+人。 ·培訓師／內訓師 導師； ·2016我是好講師大賽“全國100強”講師； ·2018我是好講師大賽 遼沈賽區導師兼評委； ·多家大型上市公司、央企、及地產等公司 內訓師體系搭建顧問、講師大賽導師及評委； · 美國 ACI（American Certification Institute）國際職業培訓師（CIPT）； ·美國Wiley DiSC認證講師及測評解讀師； ·國家級人力資源師、心理咨詢師、生涯規劃師； ·網易云課堂、東北大學、女創MBA、陽光100青年干部學院等特聘講師； ·遼寧省國防教育基金會 簽約黨建沙盤研發師、認證官；...
特點：六年知識產權從業經驗，只講干貨，無夸夸其談，能針對性的解決知識產權和品牌中的實際中的問題，為企事業單位的自主知識產權和品牌墊底良好的基礎，讓青少年的聰明才智轉化為實際的發明創造，為青少年的升學錦上添花。...
劉敏老師擁有十余年黨政干部和央企國企教育培訓經驗。曾深入企業基層，深度調研國企機關黨支部現狀，結合目前各企業黨建工作存在的問題，切實研發出系列精品課程。劉老師平均每年度培訓達100多天，累計開發課程40多門， 近年來共開發新專題近40余個，包括“十九大精神解讀”、“《十九大新黨章》解讀”、“《 近平新時代中國特色社會主義思想三十講》解讀 ”、“學黨規、守黨紀、做合格黨員”、“《條例》和《準則》解讀”、“黨內制度建設與反腐”、“ 深入推進‘兩學一做’學習教育常態化、制度化”、“ 堅定理想信念 做優秀黨員”、“ 黨章與黨的基礎知識”等專題課，在教學效果上取得學員的高度認可和贊同，獲得2016年黨校系統青年教師大獎賽“一等獎”，所講授課程榮獲黨校“精品課”稱號，教學水平和能力得到社會各界的廣泛認可，宣講事跡多次被《本溪新聞》、《新世界》等本溪主流媒體報道。 科研方面，獨著專著一本——《“四個全面”：中國特色社會主義的戰略支撐》，共150000字，從“四個全面”出發，探尋其內在關系及實質，分別分析每一個“全面”在建設中國特色社會主義過程中的地位及作用，并分析“四個全面”整體協同作用的發揮，該書政治性強，緊密結合十八大以來新時代的特點，在新的歷史方位，很好地闡釋了“四個全面”在建設中國特色社會主義過程中的重要意義。在論文上，發表包括《國家治理能力現代化是全面提升黨的執政能力的應有之義》、《新時代中國特色社會主義思想與中國特色社會主義探究》、《信仰的力量》、《十八屆三中全會帶給我們的啟示》、《從習總書記系列講話看黨如何把人民放在心坎上》、《以黨章為鏡，踐行黨的群眾路教育實踐活動》等共計36篇，另外，《東學習習總書記講話精神 闡釋黨建工作熱點》一文入選《求是·創新 全國黨校教師優秀論文精選》（紅旗出版社），《以習近平黨建思想為指引不斷提升新時代黨建工作質量》、《基層統戰工作與基層黨的建設統籌協調研究》、《做嚴的人，干實的事》、《學習黨章是增強黨性修養的必由之路》等11篇論文在遼寧省黨校系統黨建研究會論壇、本溪市統戰系統論壇上獲獎。主持并完成《以社會主義核心價值觀為主線，加強社區黨組織思想建設》、《本溪精神與社會主義核心價值觀研究》、《針對本溪領導干部改革意識 推進本溪改革謀略的對策研究》、《基層統戰工作與基層黨的建設統籌協調研究》、《關于全面從嚴治黨與基層政治生態建設研究》等省市級課題5項。五年來，連同其它工作材料撰述共達百余萬字，具備較強的科研能力。...
美國ACI國際注冊職業培訓師 國家二級心理咨詢師 國家T1級電子商務講師（CIECC） 中華講師網、、匯師經紀注冊講師 中華講師網2017年全國500強 遼寧省培訓師聯合會榮譽會員 14年大型央企、上市公司、集團化民營企業中高層管理經驗 包括： 央企中國外運長航集團 京東集團京東商城東北區域公司 潤邦達美物流股份有限公司董事會董事、HRD。 遼寧金社裕農培訓咨詢管理有限公司總經理 期間還擔任中國電信遼寧省公司、長春諾睿德投資控股、遼寧騰飛肉禽有限公司、遼寧省交通高等專科學校、沈陽德安智能科技有限公司、沈陽泰合通訊有限公司、潤邦達美物流股份有限公司、北緯深藍商貿有限公司等單位的特聘講師。...
東方紳媛教育學院首席講師培訓師 媛紳教育咨詢有限公司執行官 個人心理重建成長創始人 表達力口才培訓講師 大學其間主修教育學、心理學、發展與教育心理學。 主要研究教育心理方向，通過多年對教育心理學的研究，掌握與積累了大量的心理學案例。 09年轉向 口才能力培訓講師，從心理學的角度分析與研發 讓學員可以得到克服緊張 超越自我的公眾講話能力。 10年推出 《人人都是演講家》開始全國巡講，為新入職場的青年人開啟演講表達能力的提升訓練。 11年進入東方紳媛教育學院做專職表達力培訓講師。同時為國家電網集團、中國平安保險、民生銀行等知名企業做內訓培訓。 13年進入TTT培訓領域，作為培訓師管理師和師資培養計劃TDP成員，為想成為培訓師的人群進行培訓服務。同時為各大演講、面試綜藝、脫口秀綜藝做人員培訓。 14年開啟企業培訓營銷講師、產品講師方向培訓。 15年任東方紳媛教育學院執行官及線上項目內容官。...
中國五步成師認證學院院長、《五步成師》課程版權持有人、《培訓師思維》書籍作者、筑成咨詢首席顧問、三人行精進平臺總顧問、遼寧省優秀創業導師、遼寧大學創業導師、國家認證企業培訓師、人力資源管理師、人資新力量俱樂部發起人 校園經歷 2008年7月，畢業于遼寧金融職業學院，就讀經濟管理系，工商管理專業。在校期間創辦了廣信創業協會，舉辦過300人的大型主題演講和創業比賽。 2010年7月，畢業于沈陽師范大學，旅游管理專業，在這兩年的本科生涯中開辦了“大學生成長訓練營”。 職場經歷 2010年成功入選萬科集團新動力從遼寧省1500位大學生中，優中選優，經歷六輪面試，最終成功進入萬科集團沈陽分公司的新動力人選，接受集團安排的系統培養，完成了職業化的蛻變。 2011年培訓支持龍之夢購物中心開業恰逢上海龍之夢集團來大東區開設購物中心，我一人籌劃購物中心，所有商戶的導購培訓，共計培養1000人次，講課20次，順利確保龍之夢購物中心準時開業。 2012年任職培訓經理對接網絡商學院抓住機會，成功入職輝山集團旗下銷售公司的培訓經理，對接時代光華網絡商學院的操作，并成功開展了新上市的酸奶十天的產品培訓。 創業經歷 2014年3月3日，李新海注冊沈陽筑成管理咨詢有限公司，旗下平臺”新機會網“正式運營。 2016年6月8日，李新海創辦的培訓師李新海官網上線，并開通今日頭條、百度百家、網易號、搜狐號等平臺進行全網宣傳。 2017年1月21日，李新海創辦的新培訓師網，內置培訓師大學，專注培訓師的培養和推廣，現更名為中國五步成師認證學院，任院長兼認證導師。 課程特色 實戰經驗豐富、理論與實際結合，內容實戰、實用、實效； 授課激情、哲理、幽默、有感染力，強調啟發與可操作性、注重實效，方法靈活，突出思維動力和效果推進轉化，為企業可持續發展提供培訓支持與幫助。推崇寓教于樂及快樂學習的方式，強調學以致用，能夠結合企業現狀，解決企業在實際工作中遇到的問題為教育訓練的最終目的。 獲得證書 《企業培訓師》《人力資源管理師》《沈陽市優秀創業導師》《本溪市青年創業導師》《大創報就業創業榮譽指導老師》《遼寧大學創新創業導師》《遼寧省經濟文化發展促進會副會長單位》 原創書籍 《培訓師思維》是李新海老師從業培訓師10年經驗的沉淀，包括專注思維、吸引思維、簡約思維、點燃思維、參與思維、殘缺思維、迭代思維、免費思維、學員思維、平臺思維。讓你看了這些內容，就可以從一個培訓師小白，變成培訓行業的老手。...
華略管理學院專家、客座教授、中旭商學院客座教授、顧問、高級企業講師 1996年大學畢業，汽車工程專業，在企業中從事7年一線銷售（先后任某工業品銷售代表、銷售經理、區域經理。汽車銷售服務公司銷售顧問、公司銷售經理、）十年培訓生涯。 為多所高等職業學院及相關企業作銷售培訓，是最早提出戀愛式工業品大客戶銷售理論...
美國ACI國際注冊職業培訓師 國家二級心理咨詢師 國家T1級電子商務講師（CIECC） 中華講師網、、匯師經紀注冊講師 中華講師網2017年全國500強 遼寧省培訓師聯合會榮譽會員 14年大型央企、上市公司、集團化民營企業中高層管理經驗 包括： 央企中國外運長航集團 京東集團京東商城東北區域公司 潤邦達美物流股份有限公司董事會董事、HRD。 遼寧金社裕農培訓咨詢管理有限公司總經理 期間還擔任中國電信遼寧省公司、遼寧騰飛肉禽有限公司、遼寧省交通高等專科學校、沈陽德安智能科技有限公司、沈陽泰合通訊有限公司、潤邦達美物流股份有限公司、北緯深藍商貿有限公司等單位的特聘講師。 多家大型、上市公司企業實戰管理工作經驗，使其掌握和總結了一套更貼近企業管理實戰的理念和管理方式； 李亮老師擅長課堂互動，授課方式簡單輕松，語言鏗鏘詼諧，善于用前沿現實案例引導學員加深認識。...
11年可口可樂公司工作經歷 7年銷售高管 4年中國區高級培訓師 沈陽市政府中小企業中心特約培訓師 沈陽安信咨詢公司高級講師 上海淘課網合作講師 北京邦尼咨詢公司中國區高級合作講師 培訓成果： 獨立編寫的《教練式團隊管理》課程在《培訓》雜志社主辦的“2012年度中國企業培訓精品課程”評選活動中，榮獲“2012中國企業培訓百佳精品課程”。 培訓特點------教練式培訓 有效應對企業培訓四大難題 一、員工沒興趣學 A培訓前先用微咨詢充分了解企業現狀 讓學員知道自己哪里有問題。 B學員不知道從哪開始---即不了解先學什么，后學習什么,課程編寫系列化，補充多種“營養”全面提升員工能力。 二、員工不喜歡聽。 課程10%是講授，20%用電影片段解釋內容，生動的電影讓學員寓教于樂。 三、員工聽了,也不會應用. 課堂上70%安排案例演練，而且把學員現場演練的視頻作為重要輔助工具，讓學員在回看視頻中自我發現問題.同時再輔以畫龍點睛老師點評,讓學員在體驗中扎實掌握課程內容. 四、 員工會應用,也不能解決實際問題 培訓后,召開實際案例的研討會:培訓師和學員一起使用課程內容拆解和尋找解決之道，保證了理論聯系實際,培訓與績效掛鉤....
著名企業培訓專家 創業培訓導師 職業生涯規劃專家 北京大學光華管理學院研修學者 沈陽理工大學客座教授 遼寧有機生活推廣中心主任 近年來專注于現代企業的營銷和人力資源開發工作，負責營銷管理、戰略規劃和教育培訓工作，并進行營銷策劃。創建“從市場營銷管理導入職業生涯規劃發展”的五段式(暨新晉員工全景訓練、專業技能訓練、管理素質訓練、拓展訓練、文化訓練、心靈訓練)終端營銷培訓體系。潛心研究并實踐中國終端營銷和中小企業管理與策劃，探索商業思考與藝術思維的最佳結合，強力主張宏觀上思考，微觀上行動。 使企業培訓從過去的知識性學習向改變行為、提升績效的轉變方面，在使企業運營從過去以管理為主向領導方式轉變方面，在使商業人士從過去的方法學習向智慧領悟轉變方面，獲得業界和企業的高度評價。...
