不限 銷售技巧 市場營銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購管理 財(cái)務(wù)法律 倉儲物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢 資本運(yùn)營 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國學(xué)心理 其他
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
中國體驗(yàn)式培訓(xùn)研究院導(dǎo)師、中國教練技術(shù)CT1品牌導(dǎo)師、資深企業(yè)教練、中華講師網(wǎng)培訓(xùn)師、著名家庭教育專家、青少年潛能激發(fā)培訓(xùn)師、親子教練,直接受訓(xùn)學(xué)員數(shù)萬名、國內(nèi)多家咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特約培訓(xùn)師,國內(nèi)多家企業(yè)特聘咨詢顧問,中國教練技術(shù)導(dǎo)師成長提議人,中國體驗(yàn)式培訓(xùn)師成長學(xué)院培訓(xùn)師。 2013年榮獲中國品牌講師、2013年榮獲中華講師協(xié)會優(yōu)秀培訓(xùn)師、2014年榮獲中國體驗(yàn)式培訓(xùn)優(yōu)秀導(dǎo)師、2015年度榮獲中國好導(dǎo)師榮譽(yù)稱號。...
資深職業(yè)經(jīng)理人 實(shí)戰(zhàn)派營銷策劃專家 品牌策劃研究院研究員 多家企業(yè)常年咨詢顧問 經(jīng)銷商經(jīng)營管理培訓(xùn)專家 中國成長策略培訓(xùn)第一人 多家管理咨詢機(jī)構(gòu)簽約講師 志源集團(tuán)商學(xué)院特聘講師 經(jīng)銷商產(chǎn)品訂貨會首選培訓(xùn)專家 趙科鳴老師 是從市場一線走出來的資深營銷管理人 是有15年快消品一線實(shí)戰(zhàn)營銷策劃經(jīng)驗(yàn)的操盤人 是帶領(lǐng)過多家大中型集團(tuán)公司營銷團(tuán)隊(duì)的營銷副總...
圣帝羅闌管理學(xué)院副院長、首席培訓(xùn)師 終端零售高級培訓(xùn)師 美國德魯克(4+1)經(jīng)營管理推廣師 育龍商學(xué)院特約營銷高級講師...
侯典信講師長期致力于企業(yè)員工的培訓(xùn)工作,熟悉現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)理念,積累了豐富的培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和授課技巧,能夠?qū)ζ髽I(yè)員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),培訓(xùn)效果非常明顯。 授課風(fēng)格: 擅長教練式培訓(xùn)和互動式教學(xué),在授課過程中注重培訓(xùn)內(nèi)容的邏輯性和授課語言的藝術(shù)性。善于運(yùn)用啟發(fā)性問答技巧和現(xiàn)場演練等形式調(diào)動課堂氣氛,生動形象,富有激情。以解決實(shí)際問題見長,深受企業(yè)及學(xué)員的歡迎和贊賞。 媒體報(bào)道: 培訓(xùn)業(yè)績在《濟(jì)南時報(bào)》等媒體均有報(bào)道。...
中國政法大學(xué)民商法碩士 東盟國際禮儀大賽評委 國際注冊高級禮儀培訓(xùn)師 國際禮儀認(rèn)證專家委員會委員 教育部CVCC?級禮儀指導(dǎo)師 IBC國際麗?會創(chuàng)始會長 VIVO互聯(lián)私董會聯(lián)合發(fā)起? 亞洲航空發(fā)展研究學(xué)會秘書長 ACN翔聯(lián)國際教育投資集團(tuán)資深合伙? 河南工程學(xué)院人文社會科學(xué)學(xué)院客座教授 →舉辦近百期私董會,服務(wù)于金科地產(chǎn)、楷林集團(tuán)、寰松資產(chǎn)、一汽-大眾奧迪等多家企業(yè),其中為創(chuàng)聯(lián)生物科技、中藹萬家、森廣建筑等企業(yè)總裁特聘私人形象禮儀顧問. →授課累計(jì)近千場,給近10萬名企業(yè)員工講授《禮贏商運(yùn)》、《禮譽(yù)人生》、《禮贏職場》等應(yīng)用禮學(xué)系列課程,深受學(xué)員喜愛。 相關(guān)社會資歷: 特聘老師為2017年、2018年、2019年中華美小姐全球?賽評委 榮獲2018年IEEAC全球禮學(xué)應(yīng)用大會禮儀培訓(xùn)師卓越獎 榮獲2017年香港衛(wèi)視具影響力品牌人物年度頒獎盛典中【文化傳媒領(lǐng)域最具影響力品牌】 特邀老師為第十屆中國-東盟國際禮儀大賽嘉賓 特聘老師為第十二屆中國-東盟國際禮儀大賽評委 特聘老師為第十二屆中國-東盟國際茶藝仙子大賽評委 特聘老師為鄭州大學(xué)EMBA總裁班特聘導(dǎo)師顧問 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn): 老師13年來堅(jiān)持在教育文化投資領(lǐng)域發(fā)展,親自參與培訓(xùn)輔導(dǎo)企業(yè)或組織,涉及高端地產(chǎn)、汽車、銀行金融、醫(yī)藥醫(yī)美、建筑物業(yè)、餐飲會所、高等院校、政府機(jī)關(guān)及其事業(yè)單位等多行業(yè),能融東方哲學(xué)智慧與西方藝術(shù)美學(xué),從應(yīng)用禮儀技能到應(yīng)用禮學(xué)心法,從中華禮儀文化傳統(tǒng)到現(xiàn)代禮儀文明傳承。 8年海外禮學(xué)傳播——老師一直致力于研究國際視野下的東西方企業(yè)文化及應(yīng)用禮學(xué)教育與傳播,曾參與落地迪拜、新加坡等東盟多國的企業(yè)文化項(xiàng)目,其成功協(xié)助PCG寰松資產(chǎn)管理有限公司(新加坡上市公司)等超過一百多家企業(yè)做海外上市、市值維護(hù)等業(yè)務(wù);成功將東西方企業(yè)文化融入禮學(xué)并傳播于全球。 5年文化項(xiàng)目策劃——曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功舉辦了【東盟國際禮儀大賽】、【東盟國際茶藝仙子大賽】、【中華美小姐大賽】、【名家書畫展】等禮儀文化大型賽事、晉級賽及總決賽近百場,且老師受邀擔(dān)任大賽嘉賓、組委會主席、評委、特約導(dǎo)師等身份出席,獲得多家企業(yè)的稱贊。 5年高校書香傳播——曾為省級骨干教師授課法律及禮儀教學(xué)科研,將自身的禮學(xué)文化底蘊(yùn)傳播給各大院校近2萬名師生, 并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參與國內(nèi)外禮儀大賽并多次獲獎,被院校評為最親切的“應(yīng)?禮學(xué)傳播者”。 部分授課案例: ※曾為【金科地產(chǎn)】定制《金科玉律—職場道禮》,累計(jì)5期 ※曾為【楷林地產(chǎn)】定制《依禮賦仁—楷林先鋒》,累計(jì)6期 ※曾為【尚書院】定制《禮?譽(yù)人生》應(yīng)用禮學(xué)高端課程,累計(jì)12期 ※曾為【vivo 互聯(lián)私董會】定制應(yīng)用禮學(xué)高端課程,累計(jì)6期 ※曾為【蕊旗袍私董會】定制應(yīng)用禮學(xué)高端課程,累計(jì)6期 ※曾為【豫醫(yī)書院企業(yè)家聯(lián)合會】定制《應(yīng)用禮學(xué)創(chuàng)造商業(yè)價值》,累計(jì)3期 ※曾為【黃漢一品化妝品公司】定制《商務(wù)禮儀素養(yǎng)提升》累計(jì)4期 ※曾為鄭州市【住房保障和房地產(chǎn)管理局】定制《公務(wù)禮儀與形象塑造》,累計(jì)3期 ※曾為鄭州市【住房保障和房地產(chǎn)管理局辦事大廳】定制《服務(wù)贏未來》,累計(jì)4期...
中國店鋪營銷專家 時尚品牌管理顧問 凱文零售商學(xué)院院長 國內(nèi)鞋服業(yè)導(dǎo)購、店長、加盟商技能培訓(xùn)專業(yè)講師 中國經(jīng)銷商培訓(xùn)網(wǎng)總策劃 09年被評為“全球500強(qiáng)華人講師” 2013年全球500強(qiáng)華人講師“銷售技巧”十強(qiáng) 微視頻節(jié)目“店商風(fēng)云”主播 十年專注鞋服領(lǐng)域研究與咨詢培訓(xùn)工作,先后實(shí)踐開發(fā)了“門店瘋狂賣手訓(xùn)練營”“金牌店長全能管理”“門店贏利模式”“新零售盈利密碼”“實(shí)體店鋪經(jīng)營絕地反擊戰(zhàn)術(shù)”“新型代理商盈利模式”等服飾業(yè)專業(yè)咨詢培訓(xùn)課程!...
講師背景: 原中脈集團(tuán)(中國500強(qiáng))市場總監(jiān);原四方藥業(yè)集團(tuán)副總經(jīng)理兼培訓(xùn)總監(jiān); 實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師,具有10年多種行業(yè)市場營銷、高管和培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)。成功培訓(xùn)1000多場,學(xué)員超過15萬人。有豐富的理論知識和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。多年企業(yè)高管工作經(jīng)歷。曾任:大型企業(yè)市場總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、總經(jīng)理助理、副總經(jīng)理等高級職務(wù)。 講師簡介: 劉明瑞 ◆醫(yī)院職業(yè)化管理專家 ◆中層管理培訓(xùn)專家 ◆醫(yī)院團(tuán)隊(duì)心態(tài)激勵專家 ◆中國心靈潛能激發(fā)教練 ◆醫(yī)藥醫(yī)療行業(yè)高級培訓(xùn)師 ◆TTT職業(yè)培訓(xùn)師、中華講師網(wǎng)、時代光華、影響力教育集團(tuán)、名仕教育集團(tuán)、醫(yī)訓(xùn)達(dá)教育集團(tuán)等國內(nèi)知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師和高級顧問。 【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】 實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師,具有10年多種行業(yè)市場營銷、高管和培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)。成功培訓(xùn)1000多場,學(xué)員超過15萬人。有豐富的理論知識和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。多年企業(yè)高管工作經(jīng)歷。曾任:大型企業(yè)市場總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、總經(jīng)理助理、副總經(jīng)理等高級職務(wù)。積累了豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),注重于企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)管理、可操作性管理。劉老師的課程結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密、工具實(shí)用、方法有效,解決了企業(yè)的實(shí)際問題,也贏得了業(yè)界良好口碑和贊譽(yù)。 劉老師于2004年開始專業(yè)致力于企業(yè)管理培訓(xùn)、個人成長的教育訓(xùn)練工作,潛心于中層領(lǐng)導(dǎo)力效能開發(fā)、職業(yè)化塑造與個人素質(zhì)成長培訓(xùn)事業(yè)。多年來憑借其扎實(shí)的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擅于在司空見慣的現(xiàn)實(shí)生活中見微知著,發(fā)現(xiàn)并挖掘理論與實(shí)踐之間的關(guān)鍵接點(diǎn),在個人穩(wěn)健成長和企業(yè)永續(xù)經(jīng)營領(lǐng)域有著其獨(dú)到的見解。其悉心研究、編寫的《醫(yī)務(wù)人員職業(yè)化管理培訓(xùn)教程》、《MTP中層干部管理技能提升訓(xùn)練教程》、《醫(yī)院卓越團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練教程》等課程,充分運(yùn)用目前國際上最新的職業(yè)訓(xùn)練手法,把握獨(dú)特的觀察視角,透過個性化的現(xiàn)場點(diǎn)評,促進(jìn)學(xué)員產(chǎn)生當(dāng)即行為改善的訓(xùn)練效果,得到學(xué)員和企業(yè)的一致肯定和高度評價。 【授課風(fēng)格】 劉老師的系列課程深入淺出、通俗易懂、風(fēng)趣幽默、實(shí)戰(zhàn)實(shí)用,課程形式新穎;課程主要采用理論引導(dǎo)、案例分析、游戲互動、頭腦風(fēng)暴和環(huán)節(jié)體驗(yàn)等方式。在訓(xùn)練中,他一改傳統(tǒng)概念式授課方式形式,以生動活潑的授課方式引導(dǎo)學(xué)員全情投入課程,使學(xué)員自我醒覺,激發(fā)潛能,并在各個領(lǐng)域得以突破,得到了學(xué)員的廣泛認(rèn)可! 【主講領(lǐng)域】 醫(yī)藥(醫(yī)療)、電力、食品、保健(化妝)品、煙草等行業(yè)。...
多家企業(yè)輔導(dǎo)案例 中小企業(yè)系統(tǒng)建設(shè)專家 人力資源專家 高級培訓(xùn)師 高級咨詢師 【行業(yè)經(jīng)驗(yàn)】 多年企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)。擅長企業(yè)人力資源系統(tǒng)建設(shè)、培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)、薪酬系統(tǒng)建設(shè)、績效系統(tǒng)的建設(shè)、員工任職資格體系的建設(shè)、員工晉升管道的建設(shè)等領(lǐng)域,尤其是對企業(yè)高層管理有獨(dú)到的見解和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 栗竹君老師以多項(xiàng)企業(yè)咨詢案例、輔導(dǎo)案例在企業(yè)人力資源領(lǐng)域贏得了業(yè)界較好的口碑,為咨詢行業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。豐富的系統(tǒng)化管理運(yùn)作,嫻熟的專業(yè)知識,受到市場客戶的一致肯定。栗老師的課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯縝密、工具實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)、方法有效,針對企業(yè)的實(shí)際問題提出獨(dú)到的解決方案,也贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽(yù)。 其悉心研究、編寫的《名企TTT訓(xùn)練贏》、《HT培訓(xùn)體系的設(shè)計(jì)與應(yīng)用》、《勝任力素質(zhì)模型的構(gòu)建與應(yīng)用》、《HT績效系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與落地》、《HT薪酬系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與落地》、《人力資源系統(tǒng)建設(shè)方略》等精品課程,獲得了學(xué)員和企業(yè)的一致肯定和高度評價...
企業(yè)運(yùn)營管控顧問 國家認(rèn)證職業(yè)生涯規(guī)劃師 人力資源量化分析師 社科院認(rèn)證職業(yè)經(jīng)理人 北京大學(xué)民營經(jīng)濟(jì)研究院特聘講師 甘宏磊老師曾服務(wù)于國內(nèi)戰(zhàn)略執(zhí)行管控第一品牌—錫恩集團(tuán),專注企業(yè)運(yùn)營管控5年,形成了扎實(shí)的執(zhí)行力與職業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)知識體系. 后加盟河南省內(nèi)某大型連鎖服務(wù)企業(yè),參與運(yùn)營、營銷及人力資源管理工作,并操盤服務(wù)轉(zhuǎn)型,將管理思想運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)之中. 最終總結(jié)形成了一套高效系統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練方法和O2O建設(shè)方案,目前任多家企業(yè)管理顧問,深度參與企業(yè)運(yùn)營決策。...
組織經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化與實(shí)戰(zhàn)課程開發(fā)專家 TTT職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程授權(quán)導(dǎo)師 創(chuàng)新思維體系標(biāo)準(zhǔn)教程授權(quán)導(dǎo)師 《崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化》聯(lián)合研發(fā)導(dǎo)師 《效能導(dǎo)師-讓知識轉(zhuǎn)化為業(yè)績》五大創(chuàng)始人之一 資歷認(rèn)證:企業(yè)績效改進(jìn)師、國家一級企業(yè)人力資源管理師 國家二級心理咨詢師、美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(ASTD)會員。 曾任:中國移動集團(tuán)級培訓(xùn)師 曾任:中國移動管理學(xué)院綜合管理教研組副組長 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):03年加入中國移動參與全省內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) 04年開始主導(dǎo)多個通信、銀行內(nèi)訓(xùn)師打造咨詢項(xiàng)目。 內(nèi)訓(xùn)場次達(dá)1200多場,公開課每年達(dá)30多場,受訓(xùn)學(xué)員超10萬人 中國建設(shè)銀行江蘇分行四崗位服務(wù)營銷規(guī)范梳理項(xiàng)目 2012.4-2012.12 擔(dān)任外部咨詢顧問,對建行一代轉(zhuǎn)型和二代轉(zhuǎn)型的四個重點(diǎn)崗位,高柜柜員(初級和高級)、五崗位一角色的大堂經(jīng)理、個人業(yè)務(wù)顧問、個人客戶經(jīng)理的服務(wù)流程和崗位職責(zé)規(guī)范進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化梳理,協(xié)助在江蘇建行進(jìn)行試點(diǎn)推廣。該項(xiàng)目目的在于對四個關(guān)鍵崗位進(jìn)行清分,使客戶獲得一致性的客戶體驗(yàn)。 中國農(nóng)業(yè)銀行總行網(wǎng)點(diǎn)軟轉(zhuǎn)試點(diǎn)(寧波)項(xiàng)目 2011.11-2012.3 擔(dān)任外部輔導(dǎo)顧問,負(fù)責(zé)試點(diǎn)分行網(wǎng)點(diǎn)績效輔導(dǎo)、營銷技能輔導(dǎo)、流程導(dǎo)入工作。該項(xiàng)目基于IBM軟轉(zhuǎn)解決方案進(jìn)行實(shí)踐,目的在于推動網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型深化。 通信系統(tǒng): 中國移動學(xué)習(xí)支撐系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目 2011.3-2011.9 擔(dān)任項(xiàng)目核心成員,完成了系統(tǒng)功能需求分析、挖掘和整理,當(dāng)前正在參與員工學(xué)習(xí)與分享門戶系統(tǒng)建設(shè)工作,該項(xiàng)目目的在于推動組織培訓(xùn)工作由培訓(xùn)向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)型。 中國移動學(xué)習(xí)與績效專業(yè)人士能力建模及提升項(xiàng)目 2010.9-2012.1 擔(dān)任項(xiàng)目組副組長,參與學(xué)習(xí)與績效專業(yè)人士能力模型構(gòu)建,并基于該模型設(shè)計(jì)、實(shí)施、評估培訓(xùn)項(xiàng)目,在組織內(nèi)部培養(yǎng)學(xué)習(xí)與績效專業(yè)人士。該項(xiàng)目基于ASTD的WLP模型進(jìn)行深入研究和實(shí)踐,目的在于推動培訓(xùn)工作由培訓(xùn)向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)型。 河南移動培訓(xùn)教學(xué)教研體系建設(shè)項(xiàng)目 2010.3-2012.1 擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理,負(fù)責(zé)整體教學(xué)教研體系設(shè)計(jì)規(guī)劃、組織實(shí)施、監(jiān)督跟進(jìn)等工作。該項(xiàng)目通過對課程及內(nèi)訓(xùn)師體系進(jìn)行梳理和再規(guī)劃,再造課程、講師評審與認(rèn)證等流程和體系,配合公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型構(gòu)建新的教學(xué)教研系統(tǒng)。 鄭州移動員工壓力疏導(dǎo)與緩解項(xiàng)目 2009.6-2010.1 擔(dān)任項(xiàng)目核心成員,負(fù)責(zé)項(xiàng)目調(diào)研、課程開發(fā)、講授、評估等工作,并制作了《快樂工作》雜志。該項(xiàng)目通過對員工個體及組織體系的全面調(diào)研,尋找員工壓力疏導(dǎo)與緩解的根本解。最終,設(shè)計(jì)并開發(fā)了系列減壓課程,經(jīng)實(shí)施與跟進(jìn),效果良好。 鄭州移動客戶經(jīng)理銷售、服務(wù)、管理技能提升項(xiàng)目 2004.10-2005.11 擔(dān)任項(xiàng)目核心成員,參與項(xiàng)目調(diào)研與分析,負(fù)責(zé)《一線管理者培訓(xùn)、激勵與輔導(dǎo)》課程的設(shè)計(jì)、開發(fā)、講授、評估工作。該項(xiàng)目通過對營銷人員進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研,確定培訓(xùn)需求,根據(jù)需求有針對性地開發(fā)課程,實(shí)施培訓(xùn)與跟進(jìn)。...
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