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  羅李華居士著名易經(jīng)大師，風(fēng)水講師常住地：福建 - 福州

  擅長領(lǐng)域： 易經(jīng)風(fēng)水　傳統(tǒng)文化　國學(xué)應(yīng)用　健康養(yǎng)生　思維力　 課酬：28000元 擅長行業(yè)： 美容整形行業(yè)　教育培訓(xùn)行業(yè)　建筑地產(chǎn)行業(yè)　保險(xiǎn)行業(yè)　

  簡介 羅李華，字易通，號(hào)解憂，于一九八二年仲夏，浦降生于易道世家--釋玄齋。自幼受環(huán)境熏陶，興致其嘉也。年且十三，潛心苦學(xué)，承襲祖藝。后之，搜羅百家典籍，訪遍四海名師，執(zhí)贄求學(xué)。研斗首河洛之奧秘，究千古之玄機(jī)，探百家之蒙者也，殫心研修，遵而用之，越歷二十余載，終悟道法之端倪，通曉陰陽之變化。洞察世事之明乎，參悟佛理之菩提。禎祥禍福，玄通妙算，登堂入室耳。秉承世風(fēng)，濟(jì)世解紛。術(shù)而專攻，業(yè)為實(shí)用。解易之衍數(shù)，開悟之解惑，萬化其中。以釋疑解惑為宗門也。所惠者甚博，所及者甚遠(yuǎn)。 歷程 二零零四年畢業(yè)于南京大學(xué)，曾從過教，現(xiàn)為釋玄齋第七代傳承人、中國易學(xué)名人網(wǎng)首席專家、中華講師網(wǎng)風(fēng)水講師、中國講師網(wǎng)國學(xué)講師、中國道教網(wǎng)著名道家高功法師、當(dāng)代著名命理學(xué)家、姓名學(xué)專家、風(fēng)水學(xué)專家、易道書法家、民間通書歷法推算專家、著名修譜師、建盞大師、各大主流媒體易學(xué)專欄作家。 二零一三年被騰訊網(wǎng)風(fēng)水頻道收錄為風(fēng)水專家，二零一四年被新浪網(wǎng)收錄為著名易學(xué)專家，二零一五年相繼被搜狐新聞、鳳凰新聞、網(wǎng)易新聞、騰訊快報(bào)、北京新聞、今日頭條、中國網(wǎng)、中華網(wǎng)、中新網(wǎng)、央視網(wǎng)等多家媒體報(bào)道，被各大百科收錄，同時(shí)被易學(xué)界評(píng)為中國十大風(fēng)水師之一。 先后被中鐵集團(tuán)、碧桂園及多家上市企業(yè)、央企、國企、政府等聘為風(fēng)水顧問。 歷代傳承 羅李華乃釋玄齋第七代傳人。釋玄齋，成立于清朝乾隆四十五年（公元1780年）。創(chuàng)始人羅克馭，歷經(jīng)羅進(jìn)瑤、羅福炳、羅享培、羅有堯、羅會(huì)春，至今數(shù)百馀年。即從乎道儒釋之學(xué)，福澤于世。 媒體采訪 當(dāng)記者問到羅老師是如何面對(duì)同行的嫉妒和攻擊時(shí)，羅李華說：滿招損，謙受益，我只想做好自己，一切誹謗、虛假捏造不實(shí)之事將不攻自破。人之道，為而不爭，天下莫能與之爭;不與小人論是非，那些誹謗我的信息自然就影響不到我。況且，當(dāng)今易學(xué)界又有哪位知名同道沒被攻擊過呢，當(dāng)年邵偉華老師成名之時(shí)，同樣受到小人之嫉賢妒能，受到各種惡語誹謗攻擊。我們無法阻止小人惡語誹謗，但我們可以不斷學(xué)習(xí)，不斷提升學(xué)術(shù)水平，以更好技術(shù)的去服務(wù)更多需要幫助的人。 個(gè)人作品 《擇日秘訣》《傳統(tǒng)命理學(xué)》《風(fēng)水秘訣》《易經(jīng)智慧實(shí)戰(zhàn)》等。 學(xué)術(shù)理念 《易經(jīng)》用于占卜，謂之大道小用；易經(jīng)的精髓，乃其哲學(xué)運(yùn)用。易經(jīng)包羅萬象，大道相通，可融入于各大領(lǐng)域。 早在炎帝、黃帝之前的伏羲已經(jīng)衍生了先天八卦，歷經(jīng)周文王、孔子等先賢的不斷完善，才有了現(xiàn)行的《易經(jīng)》。在千百年來的歷史長河中，人類社會(huì)的不斷進(jìn)步，逐步衍發(fā)了：算命、風(fēng)水、占卜、奇門、擇日等玄學(xué)學(xué)科。 易經(jīng)文化源遠(yuǎn)流長，被稱為百經(jīng)之首。其只言片語，能通萬物；究其一理，能察萬端。一晝一夜，花開花謝；一春一秋，物故人新。世之大，宇之奇，人事之渺茫，變化無常。得失成敗，盈虛依伏;大而名利，細(xì)而飲啄。丁茲盛世，人心澆薄，溯行道來，凡際遇順利、聲譽(yù)暢達(dá)者，莫不外乎高人裨輔。 作為易經(jīng)從業(yè)者，應(yīng)當(dāng)以客觀辯證的態(tài)度對(duì)待易經(jīng)，在古人的基礎(chǔ)上取其精華，去其糟粕。熟讀圣賢書，廣行千里路，運(yùn)用平生所學(xué)、所聞、所悟，結(jié)合儒學(xué)、道學(xué)、佛學(xué)等正法，做迷惑者的指路明燈。研究易理，旨在指引困惑者知命改命；知命者，知何可為，如何為，達(dá)成趨吉避兇改善命運(yùn)之效果；不知命者，不可為之而為之，有如黑夜推車，舉步維艱。------羅李華易學(xué)理念 羅李華潛心研易數(shù)二十余年，體悟易學(xué)經(jīng)傳之精義。綜合象數(shù)與義理，構(gòu)建易道、易德、易術(shù)三者統(tǒng)一的易學(xué)理論體系。易道為哲學(xué)宇宙本體論，是中華智慧的結(jié)晶；易德為哲學(xué)人生價(jià)值論，是中華道德精神的體現(xiàn)；易術(shù)為哲學(xué)思維方法論，是中華象數(shù)辨證思維方法的總匯，道家以道釋易，儒家以德釋易，陰陽家、兵家、法家以術(shù)釋易，儒、墨、道、法、陰陽家、兵家皆源于易，又歸宗于易，外來的佛教，也以禪釋易，易學(xué)不僅是中華文化之根，也是中華文化之干，實(shí)為中華文化之根干。在易學(xué)研究中作出了重大貢獻(xiàn)。 童年時(shí)期 羅李華，于1982年仲夏出生在福建寧德壽寧的一個(gè)貧困山村，童年時(shí)期和其他農(nóng)村小孩一般，雖然沒有城里孩子那樣豐富多彩的生活，但游樂于田地之間，也算樂趣多多。由于祖上世代從易，常隨祖、隨父，出游堪輿，爬山涉水，鳥雀為伴，山水為伍，自幼埋下了熱愛大自然的情懷。 中學(xué)時(shí)期 中學(xué)時(shí)期，幼小的身軀，要背著白米、咸菜、衣服、書本，翻山越嶺，徒步十五里的山嶺石路，到鎮(zhèn)上讀書，生活條件非常艱苦。 因父輩身處山野，半耕半易，雖誕于易道世家，生活并不寬裕，為補(bǔ)貼家用，羅李華當(dāng)時(shí)雖不懂醫(yī)山命相卜，但常年受祖上易道文化的熏陶，自幼熱愛傳統(tǒng)文化，十三歲便通過節(jié)假日學(xué)習(xí)易道文化，服務(wù)于左右鄉(xiāng)鄰。詩曰：年登十三遁玄門，參悟研修教化真；易道融通鄉(xiāng)里愿，指迷釋惑有傳人。又詩曰：莫道年少無知曉，稱祖技藝甚是早；鐵筆神測知福禍，金口諍言解煩惱。 大學(xué)時(shí)期 大學(xué)時(shí)期，為日后更好的傳承祖業(yè)而尊定基礎(chǔ)，羅李華便選擇了哲學(xué)專業(yè)，立志將祖上“釋玄齋”發(fā)揚(yáng)光大。大學(xué)期間，不忍父母再過著“日曬雨淋山為伍”的生活，羅李華不再向父母親要生活費(fèi)及學(xué)費(fèi)，全憑周末及寒暑假為人預(yù)測八字和勘測風(fēng)水賺取費(fèi)用，支撐到學(xué)業(yè)完成。 初入社會(huì) 大學(xué)畢業(yè)后，羅李華先是回到老家山區(qū)支教一年。其一是為報(bào)答養(yǎng)育自己的大山，其二是為彌補(bǔ)大學(xué)四年來對(duì)父母陪伴的缺失。 一年后，再次走出山區(qū)，訪遍四海名師，執(zhí)贄求學(xué)。搜羅百家典籍，研斗首河洛之奧秘，究千古之玄機(jī)，探百家之蒙者，殫心研修，遵而用之。 弘揚(yáng)祖業(yè) 歷經(jīng)二十余年，不斷實(shí)踐總結(jié)，終悟道法之端倪，于二零壹四年將祖上百年老牌“釋玄齋”在工商局、商標(biāo)局、公安網(wǎng)、工信部等官方部門合法注冊(cè)備案，成立釋玄齋官網(wǎng)、釋玄齋文化發(fā)展有限公司。把釋玄齋易道文化的發(fā)展推向了一個(gè)新的層次，讓釋玄齋走向合法化、權(quán)威化。多年來，本著“以德至上、以術(shù)為本、以道濟(jì)世、以易結(jié)緣”的精神，使如今的“釋玄齋”贏得了全國廣大緣主的支持與信任，結(jié)緣者源源不絕，門庭若市，業(yè)務(wù)發(fā)展至全國及海外。詩曰：鬧市道隱羅易通，釋玄齋里斷吉兇；解憂全憑陰陽術(shù)，指迷皆在五行中。...

  
  
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  鄭雯美國PTT國際認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師常住地：福建 - 福州

  擅長領(lǐng)域： 商務(wù)禮儀　職場習(xí)慣　溝通技巧　演講口才　溝通藝術(shù)　 課酬：26800元 擅長行業(yè)： 生產(chǎn)制造行業(yè)　醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)　教育培訓(xùn)行業(yè)　通信行業(yè)　其他　

  美國PTT國際認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師; 國家注冊(cè)培訓(xùn)師; 福建講師聯(lián)盟理事長; 全國商務(wù)人員考評(píng)委員會(huì)專業(yè)禮儀培訓(xùn)師; 《福州小記者報(bào)》特約青少年禮儀培訓(xùn)師; 福建講師聯(lián)盟資深禮儀培訓(xùn)師; 多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽約培訓(xùn)師; 從高級(jí)白領(lǐng)到職業(yè)化教練精英，這其間，鄭老師用八年的時(shí)間完成了積累;用三年的時(shí)間完成了職業(yè)生涯轉(zhuǎn)型。近五年的培訓(xùn)總監(jiān)的經(jīng)歷，鄭老師完成了職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)管理模塊的終端洗練，并致力于國內(nèi)外禮儀文化的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐推行工作，博采眾長，潛心鉆研。在多年的培訓(xùn)過程中，將中國傳統(tǒng)禮儀結(jié)合企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)開發(fā)出商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、職場禮儀等系列課程。不僅受邀到地產(chǎn)、銀行、建材、醫(yī)療、酒店等服務(wù)行業(yè)講授有針對(duì)性、實(shí)用性的《商務(wù)禮儀與職業(yè)形象提升》、《標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)禮儀》等課程，更經(jīng)常參與各種論壇的分享，還參與了福建講師聯(lián)盟的課程研發(fā)，使她的才華和卓越教練能力得以精彩呈現(xiàn)。 鄭老師在培訓(xùn)過程中深入運(yùn)用認(rèn)知心理學(xué)輔助設(shè)計(jì)課程體系，最有效的幫助學(xué)員學(xué)習(xí)從認(rèn)知層面快速轉(zhuǎn)化為行為層面，注重個(gè)人修養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)合作，親和力極強(qiáng)，善于把握人性，在培訓(xùn)中浸潤處事哲學(xué)與工作技能，其培訓(xùn)效果為企業(yè)和學(xué)員高度認(rèn)可。...

  
  

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