不限 銷售技巧 市場營銷 人力資源 生產管理 領導力 采購管理 財務法律 倉儲物流 項目管理 客戶服務 企業戰略 行業趨勢 資本運營 通用管理 質量管理 職業素養 國學心理 其他
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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
明澤老師從事機電物資銷售8年，水處理、能源礦產、生產加工等行業供應鏈、供應商管理、采購等工作15年，具有四十多個EPC工程銷售、采購、生產制造業采購等工作經驗，曾在國內第一家水處理上市公司北京萬邦達環保公司、泰戈特（北京）工程技術有限公司、浙江國城集團、北新建材集團等公司工作，在工作中理論結合實際，總結出一套關于知己知彼提高銷售技巧及供應商管理、采購實務等方面的工作方法。...
王老師曾任北京中弘文昌物業總經理、碧桂園物業、深圳保利物業集團高管（工作10年）、香港戴德梁行華為坂田基地物業分公司（工作6年）。20余年標桿物業管理企業從業經歷。高級物業管理師、ISO 9000 內部審核員證、高級房地產評估師、中級物業管理證、物業經理上崗證。熟悉房地產、物業管理業務流程和相關法律法規及相關政策，具有先進的物業經營管理理念；參與ISO 9000、ISO 14000、OHSA S 18000管理體系的推行工作；特別是在北京中弘文昌、碧桂園、華為公司、東?；▓@、保利物業工作期間歷練豐富的管理實戰經驗，參與轄區創建深圳市安全文明小區、全國物業管理（國、省、市、區）優秀住宅小區、深圳市安全消防重點單位、全國首家“3A”小康住宅示范小區、“園林式、花園式”小區、五星級服務標準的領導指揮創建工作，在北京中弘文昌物業年收入突破1.5億元、碧桂園·十里金灘管理案場約40萬平方米，從保利物業一個項目做到30多個項目等物業工作業績；王老師對物業全流程管理均有自已的獨到見解；有富有團隊合作精神，善于烘托團隊合作氣氛，通過嚴格的培訓和激勵充分挖掘團隊的潛力；對物業管理理論扎實，技能功底深厚，實踐經驗豐富；對工作作風扎實，富有創新意識是一位實戰型的物業管理培訓專家。...
創新設計思維導師、傳播者 十五年以上培訓經歷 香港大學ICB中國商學院產品創新與服務設計研究生 引導師，創新引導師認證（芬蘭引導大師Pepe） 橋中&Koos服務設計大師認證 創新設計思維引導師認證 服務設計人才資質認證 IDEO設計思維課程證書 創新設計思維（中國）研究院特約顧問 培訓及咨詢企業涉及服務業，金融，房地產，傳統制造業； 國企，外企，私企。 中科院創新平臺政府合作項目特約講師 多個企業創新項目評審專家 曾任職于國內專業大型人力資源服務機構，培訓產品相關業務負責人...
蔣梓盈，實戰企業培訓師，中國汽車產業發展研究中心主任，汽車智能與車聯網研究中心副主任，27年汽車行業營銷、運營管理、汽車媒體運營經驗，曾任職于易車傳媒副總，管理過奧迪、江淮、豐田、日產等品牌經銷商。蔣梓盈老師作為嘉賓受邀出席過多個汽車行業論壇（“區塊鏈與產業互聯網融合應用”專題論壇、汽車智能與車聯網發展高峰論壇等等）。 蔣梓盈老師見證中國汽車行業的發展與變革，深度了解汽車市場發展的每個階段，擁有豐富的汽車營銷、運營管理經驗，擅長區域市場分析、市場營銷、策略制定、大客戶開發等領域的課程，曾為吉利汽車、奇瑞汽車、北汽集團、解放汽車、一汽、福田汽車、寶馬汽車等等汽車企業提供過咨詢、培訓服務。...
實戰派高級講師；萊恩克特聘講師；健康管理高級講師；國家一級健康管理師；國家二級公共營養師；北京市朝陽區營養協會副會長...
衡一書院院長、北京賢峰融智管理顧問中心資深咨詢師、清華大學、重慶大學、西南財大、新加坡萊福士商學院總裁班授課老師、董事長私人顧問、總裁教練、私董會教練。 中國首批企業總裁、ＣＥＯ教練的開創者和引領者； 將東方智慧和教練技術結合形成自己獨到的總裁教練風格； 支持企業高管、高級職業經理人領導力發展的專業教練和輔導導師； 美國NASA的4D系統的首批落地專家和中國化的實踐專家。...
現任： 美國上市公司學大教育石家莊分公司高級營銷管理顧問 工作經歷： 趙老師從事家用電器、印刷耗材、企業管理培訓、醫藥化工、房地產等行業產品的一線銷售10余年，從事營銷管理工作8年。曾銷售北京時代光華衛星商學院項目獲得個人全國銷售冠軍，并編寫了近50000字的產品銷售手冊。曾銷售萬利達電子獲得華北區個人銷售冠軍。曾獲太行科工開辟國外市場第一人。從事企業管理培訓期間，開發、策劃、實施各類培訓課程近百場，服務了近六萬名企業精英；同時幫助神威藥業、以嶺藥業、卓達地產集團、旭陽焦化等數十家國內具有影響力的優秀企業建立了屬于自己的企業商學院。也曾多次應邀參加河北電臺《職場向前沖》直播欄目，為即將步入社會的大學生提供職場心理輔導與分析。 授課風格與特點： 內容：直擊問題的原點與本質。 形式：現場演練出話術、課后輔導有評估。 表現：工具表單加案例、風趣幽默接地氣。 特點：一教“釣魚”知識，再教“釣魚”技術，三教技術設計原理。 授人以魚與漁與漁之原理。...
管理咨詢專家、資深互聯網專家、和君集團業務合伙人、互聯網轉型研究中心研究員、高級咨詢師、創新中國商業模式研究院副院長、北京大學首席營銷官實戰班特聘講師。 10年的管理咨詢培訓背景、5年互聯網從業經驗、2000年以來深度研究戰略規劃、組織再造、商業模式設計、互聯網營銷、營銷心理、用戶體驗打造、組織管理等全方位的實踐與思考，在電商運營、O2O改造升級、新媒體營銷方面等方面兼容并蓄，海納百川，多元并存，自成一體，創建《傳統企業互聯網轉型》系列課程。 授課風格： 案例豐富|互動提問|分組討論|實戰演練|兼容并蓄...
清華大學MBA，水木知行首席專家，多年從事薪酬績效管理咨詢與管理培訓工作；前沿講座十佳培訓講師；中華講師網百強講師。 著有《薪酬設計與績效考核全案》長期居銷量第一，長江商學院等多所院?？偛冒嗪献髦v師，人力資源管理全國理事會理事； 服務客戶包括神華集團、中興通訊、中國煙草、東方網力、水塔集團、華微電子等上百家各類型企事業單位；著有《薪酬設計與績效考核全案》、《薪酬管理方案設計與實施》、《績效管理方案設計與實施》、《破解企業績效管理中的8大難題》等多部著作。 專業領域： 多年從事組織各個層面責權利關系研究實踐活動，擅長組織結構與管控體系、崗位管理體系、薪酬管理體系、績效管理體系建設及維護等。 具有豐富的企業人力資源管理實踐經驗，曾為中國煙草、中鐵國際、華東院、中鋼集團、家家悅超市、神華集團、中國黃金集團等大型企業集團，移動飛信、東方網力、英聯斯特餐飲設備、怡成血糖儀、華微電子、水塔醋業等行業龍頭企業提供過管理咨詢和管理培訓服務。 多年堅持在一線從事管理咨詢及管理培訓業務，對管理尤其是績效管理、薪酬激勵有系統認知和深刻體驗，能針對不同行業特征、不同企業文化特點、不同基礎管理水平、不同高層管理風格企業提出最系統可行的解決方案。 專業著作： 《薪酬設計與績效考核全案》，化學工業出版社，2013年4月； 《薪酬管理方案設計與實施》，化學工業出版社，2009年9月； 《績效管理方案設計與實施》，化學工業出版社，2009年8月； 《破解企業績效管理中的8大難題》，機械工業出版社，2006年6月。 主要工作經歷： 1993年畢業于華中理工大學力學系；先后在承德懸掛輸送機股份有限公司、承德石油高等專科學校以及教育部高等教育司工作； 2002年至2004年攻讀清華大學經濟管理學院MBA學位； 2004年至2005年在九略管理咨詢公司擔任高級管理咨詢顧問； 2005年創辦水木知行管理咨詢公司。 企業管理建議： 管理的模式沒有對錯，只有適合不適合； 管理就是管例外，制度應有靈活性和彈性，否則就不需要管理了； 做企業就是在做人，胸懷有多大企業就能做多大，關鍵是要能培養、保留、吸引大批優秀人才； 領導者人格魅力固然重要，但最重要的還是機制。 職業發展建議： 求職三個層次——能干什么、擅長什么和喜歡干什么： 對于大多數人而言，做自己擅長的事情是較佳選擇，做自己喜歡的事情需要具備很多的資源或者堅強的毅力，而做自己能干的事情是資源欠缺條件下的無奈選擇。...
標簽： 著名國學專家、儒孝文化培訓師、感恩培訓師、演講家 PTT國際職業培訓師 北京德育天下文化傳播公司 傳統文化講師 清華領導力培訓中心 講師 “學感恩，做忠誠付出好員工特訓營” 訓練師 多所培訓院校 客座教授 簡介： 楊帆，1975年出生于山東省淄博市的一個軍人干部家庭，成長于濟南。畢業于山東大學社會科學系。心理學碩士。 曾身肩多家企業老總，深悉企業老總的壓力與艱辛；曾在數家大中型企業、培訓公司擔任高管、銷售總監、培訓師，洞悉做員工的不易。對企業管理具有十幾年豐厚實踐經驗和扎實理論研究。 擁有八年企業運營實戰經驗；潛心研究國學十余年，致力于探索宇宙人生的大道，研究經世致用的學問，倡導學以致用，學以經世。是個文化真人。她認為國學，一是學文，二是做人；而做人最重要的是兩點：一是做好自己，二是為他人付出，惟此，則事業可成。 曾被國學教育機構聘為研究員。長年被多家培訓機構聘為國學培訓講師，具有豐富的培訓實戰經驗。楊帆老師涉獵廣泛，研習過大量各類名家的講座和著作，厚積薄發。同時，楊老師也是一位擁有真性情的老師，授課內容至誠，真情流露；不杜撰、不忽悠、嚴謹認真、案例考究。 另外，研究傳統文化是楊帆老師的興趣愛好、理想和信仰。她長達十余年的日積月累，傳統文化的熏陶深入骨髓；古圣先賢的崇高道德、中正平和的人生態度是其人生圭臬；其深入其骨髓的信仰深深感染著所有學員，體會出國學的真諦。 授課風格： 她講演中西合壁、說理深厚、淺顯易懂、邏輯分明、說服力強。授課風格親切隨和、真摯動人，聽課學員普遍反映收獲很大。在多次培訓中贏得受眾方領導極高贊賞。授課內容新穎、文學性強、語言優美、娓娓道來、有親和力；課程中穿插舞蹈、古詩詞，氛圍輕松,潤物無聲；是一名柔和、溫婉、有內涵的知性魅力講師。...
