不限 銷(xiāo)售技巧 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購(gòu)管理 財(cái)務(wù)法律 倉(cāng)儲(chǔ)物流 項(xiàng)目管理 客戶(hù)服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢(shì) 資本運(yùn)營(yíng) 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)心理 其他
不限 親子教育 健康養(yǎng)生 家庭教育 勵(lì)志教育 創(chuàng)業(yè)教育 歷史軍事 文化藝術(shù) 紅色黨性 法律法規(guī) 學(xué)術(shù)研究 魅力女性
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門(mén) 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車(chē)服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬(wàn)元以下 1-2萬(wàn)元 2-3萬(wàn)元 3-5萬(wàn)元 5萬(wàn)元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
高級(jí)健康管理師 現(xiàn)任中國(guó)生命健康促進(jìn)會(huì)中醫(yī)治未病分會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，專(zhuān)家組專(zhuān)家； 現(xiàn)任中國(guó)民族醫(yī)藥學(xué)會(huì)艾灸分會(huì)常務(wù)理事； 現(xiàn)任北京同仁堂特聘講師 現(xiàn)任中國(guó)人力資源與社會(huì)勞動(dòng)保障部CETTIC職業(yè)培訓(xùn)高級(jí)講師 現(xiàn)任河北立林文化有限公司中醫(yī)傳統(tǒng)文化推廣中心主任。 北京中艾堂中醫(yī)藥發(fā)展有限公司原技術(shù)培訓(xùn)總監(jiān)兼醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)。 北京中科貼針灸健康科技有限公司原技術(shù)培訓(xùn)總監(jiān)兼商學(xué)院院長(zhǎng)...
環(huán)球星選美大賽評(píng)委 國(guó)家注冊(cè)高級(jí)禮儀師 國(guó)家注冊(cè)高級(jí)茶藝師 WSET國(guó)際品酒師 ACI注冊(cè)國(guó)際高級(jí)模特培訓(xùn)師 2006年環(huán)球小姐中國(guó)總決賽 最佳才藝獎(jiǎng) 曾擔(dān)任CTG集團(tuán)產(chǎn)品創(chuàng)意總監(jiān)、YC集團(tuán)特邀私人講師、ACI高級(jí)禮儀講師訓(xùn)練營(yíng)特邀講師、首都60周年聯(lián)歡晚會(huì)編導(dǎo)、奧運(yùn)及亞運(yùn)會(huì)禮儀指導(dǎo)等。...
嬿燕老師，一位具有近二十年的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、色彩性格、美學(xué)創(chuàng)意三方面能力的多元類(lèi)型講師，擁有扎實(shí)的實(shí)戰(zhàn)與授課經(jīng)驗(yàn)，身經(jīng)百戰(zhàn)、能寫(xiě)能講。嬿燕老師的個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)格優(yōu)雅風(fēng)趣而幽默，大氣魅力和風(fēng)采，有絕佳的控場(chǎng)能力，課堂精彩有效！ 嬿燕老師堅(jiān)持課程設(shè)計(jì)應(yīng)講求系統(tǒng)化、可操作，使學(xué)員能學(xué)以致用。強(qiáng)調(diào)結(jié)合現(xiàn)狀，解決實(shí)際問(wèn)題為教育訓(xùn)練的最終目的。 【教育背景】 美國(guó)·IAC國(guó)際認(rèn)證教練 美國(guó)·True Colors?授證講師 中國(guó)·國(guó)家一級(jí)培訓(xùn)師 中國(guó)·高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師 上海·交通大學(xué) 核心MBA 臺(tái)灣·銘傳大學(xué) 商業(yè)設(shè)計(jì)系 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)／廣告設(shè)計(jì) 【經(jīng)歷】 現(xiàn)任： 某大型市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)公司 高級(jí)顧問(wèn) 某大型培訓(xùn)公司 高級(jí)顧問(wèn)／首席培訓(xùn)師 自由職業(yè)講師 曾任： 業(yè)務(wù)總監(jiān)、創(chuàng)意總監(jiān)、能力發(fā)展總監(jiān)／ WPP集團(tuán)成員—奧維思市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)有限公司·上海 商務(wù)總監(jiān)／e21摩奇創(chuàng)意整合營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)有限公司·上海／臺(tái)灣／美國(guó) 上海分公司代表／聚眾國(guó)際有限公司·上海 活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)／聚眾國(guó)際有限公司·臺(tái)灣 執(zhí)行總編輯／《世界腕表雜志》·臺(tái)灣...
賈旺鑫 邁克爾.杰克遜實(shí)戰(zhàn)講師第一人 曾先后代理并做過(guò)二十家公司的職業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn) 是北京時(shí)代光華管理學(xué)院企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師 是CCTV證券資訊頻道《創(chuàng)新中國(guó)》欄目組合作講師 同時(shí)也是上海國(guó)際自貿(mào)區(qū)商會(huì)高級(jí)顧問(wèn) 貴州茅臺(tái)高端禮品定制酒收藏俱樂(lè)部ceo,高級(jí)顧問(wèn) 贏(yíng)歐國(guó)際上海貿(mào)易有限公司平行進(jìn)口汽車(chē)高級(jí)顧問(wèn) 培訓(xùn)領(lǐng)域已含概國(guó)學(xué) 成功學(xué) mba市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 實(shí)體產(chǎn)業(yè):飛機(jī)油艇租賃 企業(yè)上市 海外移民 地產(chǎn) 自貿(mào)區(qū)事務(wù)...
關(guān)于成長(zhǎng)：生活成長(zhǎng)于農(nóng)村，從小向往城市的繁華，財(cái)會(huì)畢業(yè)后，三年時(shí)間從雜工到總經(jīng)理助理，嘗試過(guò)多種不同的職業(yè)角色，一時(shí)興起，又做了五年的調(diào)酒師，一路走來(lái)，看視成長(zhǎng),卻漸漸迷茫，不知什么才是自己真正想要的.......直到遇上了＂健康＂才恍然大悟,原來(lái)人生中最重要的是身心健康!運(yùn)用全方位的視角，獨(dú)特的眼光，生活的“老二”哲學(xué)，快樂(lè)“阿Q”精神，讓我們一起:遇順境時(shí)，處之淡然；遇逆境時(shí)，處之泰然！ 所謂身份：【林掌柜·雞尾酒療法】商標(biāo)持有人；【雞尾酒療法咨詢(xún)與應(yīng)用】版權(quán)所有人兼首席導(dǎo)師；【開(kāi)心錨品牌】創(chuàng)始人兼首席架構(gòu)師；心旅教育專(zhuān)家組成員；中華講師網(wǎng)等注冊(cè)講師。 執(zhí)業(yè)資格：雞尾酒療法指導(dǎo)師（注冊(cè)號(hào)：180711139984）；國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師（注冊(cè)號(hào)：1305000008200798）；國(guó)家二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師（注冊(cè)號(hào)：1305000000200783）；高級(jí)健康管理師（注冊(cè)號(hào)：1505001193300654）； 高級(jí)企業(yè)EAP執(zhí)行師（注冊(cè)號(hào)：PXZGZY13091620）；香港注冊(cè)調(diào)酒師（注冊(cè)號(hào)：China00007） 研究方向：致力于心理學(xué)生活化應(yīng)用，健康生活方式的推廣與傳播。首創(chuàng)“雞尾酒療法”并應(yīng)用時(shí)健康、心理、營(yíng)養(yǎng)、商業(yè)、管理等講座與咨詢(xún)中，深受客戶(hù)好評(píng)！...
曾在諾華(Novartis)、羅氏(Roche)等全球五百?gòu)?qiáng)公司從事銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)工作將近10年，積累了具有豐富的一線(xiàn)市場(chǎng)和銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)。在隨后碩騰（原美國(guó)輝瑞Pfizer-世界最大制藥企業(yè)）動(dòng)物保健有限公司任全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理8年。這八年時(shí)間里，在專(zhuān)業(yè)研究B2B行業(yè)銷(xiāo)售培訓(xùn)的職位上，用自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合國(guó)際最新研究的理論，考慮大中小型規(guī)模以及大集團(tuán)等各種類(lèi)型客戶(hù)的特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)了多門(mén)極具獨(dú)創(chuàng)性銷(xiāo)售及溝通類(lèi)課程，形成較為系統(tǒng)的B2B銷(xiāo)售培訓(xùn)課程體系，覆蓋了B2B行業(yè)銷(xiāo)售人員所應(yīng)必備的能力。 課程以創(chuàng)新、實(shí)用和落地為主要特點(diǎn)，具體概括如下： 1.針對(duì)性：課程都是以解決具體問(wèn)題，尤其是銷(xiāo)售人員最常見(jiàn)最關(guān)注的問(wèn)題，為目的進(jìn)行的開(kāi)發(fā)。所以每門(mén)課程，甚至每一模塊，都是圍繞具體針對(duì)的問(wèn)題展開(kāi)并為之服務(wù)的。確保學(xué)員感覺(jué)培訓(xùn)貼近他們實(shí)際，而不是隔靴搔癢只講些空乏無(wú)用的理論。 2.科學(xué)性： a)內(nèi)容上：采用國(guó)際上通用的理念、模型和工具，并結(jié)合銷(xiāo)售實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新，并在銷(xiāo)售實(shí)踐中得到充分驗(yàn)證。而不是培訓(xùn)師個(gè)人及行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，這樣就確保了課程在多行業(yè)多文化下都適用的普遍性。 b)培訓(xùn)方式上：采用國(guó)際上通用的“參與式培訓(xùn)”的教學(xué)理論，其教學(xué)手段的多樣性避免常見(jiàn)講授式培訓(xùn)呆板枯燥的單一性，讓學(xué)員始終有興趣而且充分探索和參與，確保了培訓(xùn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。這樣就保證了學(xué)員不只愿意聽(tīng)，聽(tīng)的懂（理解），而且能夠內(nèi)化成自己知識(shí)體系一部分，達(dá)到會(huì)應(yīng)用的目的。 3.系統(tǒng)性: a)課程系統(tǒng)性：每門(mén)課程都是從理念（道），模型（法）到技巧工具（術(shù)），具有完整系統(tǒng)。理念和模型確保學(xué)員能夠明白自己的經(jīng)驗(yàn)和誤區(qū)，做到“知其然，知其所以然”；工具和技巧能夠幫學(xué)員當(dāng)場(chǎng)知道該如何做解決問(wèn)題，做到課程即刻落地。 這樣就能確保學(xué)員不但能夠“學(xué)的會(huì)”而且能夠“用的活”。 b)課程體系的系統(tǒng)性：針對(duì)不同客戶(hù)規(guī)模和不同類(lèi)型的銷(xiāo)售問(wèn)題都有針對(duì)性的課程方案，基本上覆蓋了各類(lèi)型銷(xiāo)售員的必備能力。這樣就避免了學(xué)員認(rèn)為培訓(xùn)不切自己銷(xiāo)售實(shí)際的抱怨。 4.實(shí)用性:培訓(xùn)后，學(xué)員不但知道自己?jiǎn)栴}背后的誤區(qū)和應(yīng)該努力的正確方向（為什么），而且學(xué)會(huì)使用能夠解決問(wèn)題地方法和工具（怎么做）。所以，課程在效果上都能當(dāng)場(chǎng)確實(shí)解決學(xué)員面臨的實(shí)際問(wèn)題，保證學(xué)員付出時(shí)間和精力能夠物有所值。 5.可操作性:提供豐富的工具和表單，確保學(xué)員學(xué)習(xí)后知道學(xué)到的內(nèi)容該如何具體操作和回去后落地，也便于管理層訓(xùn)后跟蹤落實(shí)?！? 課程設(shè)計(jì)上采用國(guó)際上最新的建構(gòu)主義理念：以學(xué)員為中心，尊重學(xué)員的以往經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，講師作為引導(dǎo)角色，幫他們能夠充分思考來(lái)接受新的知識(shí)和技能。最大特點(diǎn)是學(xué)員可以樂(lè)于學(xué)習(xí)（利用好奇和反思做探索式學(xué)習(xí)），享受學(xué)習(xí)(能夠看到自己經(jīng)驗(yàn)與新知識(shí)之間的聯(lián)系和價(jià)值)，學(xué)的會(huì)（能夠解決問(wèn)題），學(xué)的好（深刻理解，靈活變通）的目的。 每一門(mén)課程都象辛辛苦苦生產(chǎn)和養(yǎng)育長(zhǎng)大的孩子?？粗麄?，培訓(xùn)師就像一個(gè)父親一樣，愿意讓孩子們出來(lái)給大家認(rèn)識(shí)，希望他們給大家?guī)?lái)幫助，借助他們讓大家工作更開(kāi)心，更高效！ 作為培訓(xùn)師，不但要做業(yè)務(wù)專(zhuān)家，即會(huì)做：把自己講的內(nèi)容活用出來(lái)，解決學(xué)員實(shí)際問(wèn)題；更要做教學(xué)專(zhuān)家，即會(huì)教：懂得教學(xué)理論和技術(shù)，以便讓學(xué)員愿意學(xué)，學(xué)的會(huì)和學(xué)的好，從而更好地復(fù)制出自己的能力。非常喜歡研究國(guó)際上各種教學(xué)理論，尤其是國(guó)外的“五星教學(xué)”理論和各種專(zhuān)業(yè)的課程開(kāi)發(fā)技術(shù)。八年中，曾多次參加業(yè)界多家知名公司高質(zhì)量的TTT培訓(xùn)，包括幾次國(guó)內(nèi)頂級(jí)的課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)。尤其是早期參加長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)，并通過(guò)全國(guó)資格統(tǒng)考，獲得了國(guó)際著名的City&Guild國(guó)際培訓(xùn)師（文憑級(jí)），國(guó)家勞動(dòng)部的企業(yè)二級(jí)培訓(xùn)師等證書(shū)。該培訓(xùn)不但開(kāi)闊了人的國(guó)際視野，尤其慶幸的是，其先進(jìn)的“以學(xué)員為中心”的培訓(xùn)理念，讓人的培訓(xùn)生涯一開(kāi)始就有了正確的方向。 做自由培訓(xùn)師后，經(jīng)過(guò)各個(gè)行業(yè)和多個(gè)企業(yè)培訓(xùn)，以上特點(diǎn)進(jìn)一步得到驗(yàn)證。課程的理論、模型和工具極具普遍性和實(shí)用性；再加上培訓(xùn)完全采用的是以學(xué)員問(wèn)題和體驗(yàn)為中心的互動(dòng)方式，能夠充分挖掘出學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)和疑惑（而不是單靠講師自己經(jīng)驗(yàn)的講解）。這樣，雖然培訓(xùn)師對(duì)參加培訓(xùn)學(xué)員的行業(yè)和企業(yè)不一定十分熟悉（實(shí)際上行業(yè)和企業(yè)個(gè)性化最多只占10%），靠著對(duì)銷(xiāo)售和課程的深刻理解和把握，同樣幫助學(xué)員解決了實(shí)際問(wèn)題。在多次的培訓(xùn)實(shí)踐中，培訓(xùn)效果得到企業(yè)和學(xué)員的一致認(rèn)可，甚至有的客戶(hù)企業(yè)在半年時(shí)間內(nèi)來(lái)連續(xù)三次采購(gòu)不同的課程。...
周亞?wèn)| 字伯愚 號(hào)靜謙 中國(guó)系統(tǒng)健康法創(chuàng)始人 儒釋道武醫(yī)養(yǎng)六合文化提出人 世中聯(lián)一帶一路標(biāo)準(zhǔn)與健康產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟 理事 中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì) 會(huì)員 中國(guó)針灸推拿協(xié)會(huì) 會(huì)員 中推聯(lián)合醫(yī)學(xué)研究院 會(huì)員 貴州省保健協(xié)會(huì)康復(fù)理療辦公室 主任委員 貴陽(yáng)市健康管理學(xué)會(huì) 專(zhuān)家委員 國(guó)家職業(yè)技能培訓(xùn) 培訓(xùn)師講師 祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn) 培訓(xùn)師講師 貴州善生源營(yíng)養(yǎng)咨詢(xún)服務(wù)有限公司 經(jīng)理 民族中草醫(yī) 國(guó)家高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師 國(guó)家高級(jí)按摩師 國(guó)家高級(jí)健康管理師 國(guó)家高級(jí)康復(fù)理療師 承擔(dān)任貴州省人社廳職業(yè)技能鑒定中心一一五鑒定所 主任一職 承擔(dān)任中國(guó)（貴州）首屆“金手指”保健技能大賽組委會(huì) 主任一職 周亞?wèn)|，男，字伯愚，號(hào)靜謙，中共黨員，貴州黃平人，苗族，大學(xué)學(xué)歷，民族中草醫(yī)，丁香園注冊(cè)中醫(yī)師，健康管理師，康復(fù)理療師，營(yíng)養(yǎng)師，傳統(tǒng)針推師，保健按摩師，國(guó)職培訓(xùn)師，傳統(tǒng)醫(yī)養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)師，職業(yè)講師，中國(guó)系統(tǒng)健康法創(chuàng)始人，祖國(guó)傳統(tǒng)系統(tǒng)文化研究學(xué)者。 1987年6月生于貴州省黃平縣的一個(gè)農(nóng)村家庭，自幼喜愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，從小學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《易經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒論》等古典書(shū)籍，并拜訪(fǎng)名師學(xué)習(xí)。 2006年入伍參軍更進(jìn)一步對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)易醫(yī)文化的系統(tǒng)研究及探索，得以小成。 2012年退出現(xiàn)役后從事健康醫(yī)養(yǎng)至今，期間在廣東、廣西、海南、深圳、貴州、云南、浙江等地，拜訪(fǎng)數(shù)名行業(yè)前輩，并虛心請(qǐng)教，深得其精髓。 通過(guò)多年對(duì)研儒釋道武醫(yī)養(yǎng)文化深研結(jié)合現(xiàn)代科技健康和現(xiàn)代健康體制，并運(yùn)用實(shí)踐于健康醫(yī)養(yǎng)、保健養(yǎng)生、調(diào)理康復(fù)中，同時(shí)根據(jù)當(dāng)代人們的生活習(xí)慣、地理環(huán)境、體質(zhì)特點(diǎn)、時(shí)間空間、祖國(guó)醫(yī)養(yǎng)、心理性情、食療營(yíng)養(yǎng)等，于2012年創(chuàng)立系統(tǒng)健康法“陰陽(yáng)”體系，并實(shí)踐運(yùn)用，堅(jiān)持用此法服務(wù)當(dāng)代非健康人群，并在保健防病、調(diào)理康復(fù)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合等方面，取得明顯成效。其創(chuàng)新多種調(diào)理保健技術(shù)運(yùn)用于民間醫(yī)養(yǎng)體制中，對(duì)針刺、艾灸、拍打、按蹺、理筋、氣導(dǎo)藥導(dǎo)、苗草藥的內(nèi)調(diào)外用等等傳統(tǒng)技術(shù)有個(gè)人的見(jiàn)諦，對(duì)系統(tǒng)醫(yī)學(xué)、國(guó)學(xué)、易學(xué)、命理、堪輿、生物制藥、當(dāng)代健康等都有所涉獵，并結(jié)合當(dāng)代科技技術(shù)對(duì)現(xiàn)代常見(jiàn)病、疑難雜病的調(diào)理及改善有獨(dú)到之處，其臨床經(jīng)驗(yàn)豐富受大眾一致好評(píng)。 詳細(xì)簡(jiǎn)介 2006年08月參軍入伍，進(jìn)一步對(duì)系統(tǒng)健康療法研究總結(jié) 2012年01月退出現(xiàn)役，加入黃平縣武裝部預(yù)備役中士軍銜 2012年02月加入貴州省保健科技協(xié)會(huì)??????? 辦公室主任 2012年06月創(chuàng)立系統(tǒng)健康療法并實(shí)踐運(yùn)用 2013年07月貴州善生源營(yíng)養(yǎng)咨詢(xún)服務(wù)有限公司成立 ? ? 擔(dān)任經(jīng)理 2013年07月任職貴州省人社廳職業(yè)技能鑒定115所????? ? 主任 2013年08月在貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)公共營(yíng)養(yǎng)學(xué)、健康管理學(xué) 學(xué)員 2014年02月在貴陽(yáng)市元生堂中醫(yī)診所 ? ? ? ? ? ? ? 經(jīng)理兼針推師???? 2014年04月建立貴州省保健行業(yè)協(xié)會(huì)康復(fù)理療委員會(huì) ? 任主任委員 2014年05月任職貴州省保健科技協(xié)會(huì)賽事委員會(huì) ? ? ? 主任 2014年05月建立九五康源系統(tǒng)健康理療中心 ? ? ? ? ? 負(fù)責(zé)人 2015年09月加入貴陽(yáng)市健康管理學(xué)會(huì) ? ? ? ? ? ? ? ? 專(zhuān)家會(huì)員 2016年06月加入中推醫(yī)學(xué)研究院、針灸推拿協(xié)會(huì) ? ? ? 會(huì)員 2016年05月加入中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 會(huì)員 2016年06月加入世中聯(lián)一帶一路保準(zhǔn)與健康產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟 ? 理事 2016年08月中華講師網(wǎng)???????????????特聘講師 把祖國(guó)傳統(tǒng)系統(tǒng)文化結(jié)合當(dāng)代健康體系，修德正道，靜心純善，研無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境，無(wú)盡包容，取精去糟，分而和之，合而用之，萬(wàn)法歸一，一為系統(tǒng)。...
何放勛，男，1964. 現(xiàn)為武漢理工大學(xué)(教育部211重點(diǎn)大學(xué))心理教育研究所，博士，副教授，潛能激勵(lì)導(dǎo)師、催眠治療師、心理健康教育、親子教育和兩性情感研究專(zhuān)家。在學(xué)校主講《潛意識(shí)、潛能與催眠》和《愛(ài)情心理學(xué)》兩門(mén)課非常受學(xué)生歡迎，每年因?yàn)楹芏鄬W(xué)生選不上校方要我增開(kāi)課頭。長(zhǎng)期致力于催眠術(shù)、催眠治療、潛能激勵(lì)、情感教學(xué)與臨床研究，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，出版專(zhuān)著1部，主持省部級(jí)課題4項(xiàng)。有效幫助了成千上萬(wàn)的求助者。受邀到全國(guó)部分省市高校、政府機(jī)關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)等單位講座數(shù)十場(chǎng)，好評(píng)如潮。 近年來(lái)，在催眠研究領(lǐng)域頗具一定的影響力，被媒體譽(yù)為“江城催眠名人”。先后被全國(guó)十幾個(gè)省、直轄市電視媒體如北京衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視、安徽衛(wèi)視、上海電視、廣西電視、四川電視、湖北電視、武漢電視等進(jìn)行了報(bào)道，其中湖北電視臺(tái)(含衛(wèi)視)先后十余次進(jìn)行了采訪(fǎng)報(bào)道，被特邀為不同頻道欄目如《我是傳奇》、《咵天》、《鏘鏘男人幫》等做過(guò)8檔專(zhuān)題節(jié)目；被特邀為武漢電視臺(tái)《一語(yǔ)道破》、《強(qiáng)兵強(qiáng)將》等欄目做過(guò)4檔專(zhuān)題節(jié)目。全國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體如新華、人民、百度、谷歌、騰訊、搜狐、香港鳳凰等百余家主流網(wǎng)站進(jìn)行了多次報(bào)道，其中“課堂催眠”視頻達(dá)550余個(gè)，2013.05.12被列為百度視頻頭條。楚天都市報(bào)、深圳晶報(bào)、中國(guó)日?qǐng)?bào)等報(bào)紙也多次跟蹤進(jìn)行了采訪(fǎng)報(bào)道，其中2014.05.10楚天都市報(bào)頭版刊登記者采訪(fǎng)的獨(dú)家調(diào)查，武漢晚報(bào)2015.01.04刊發(fā)記者的整版獨(dú)家專(zhuān)訪(fǎng)。 講課風(fēng)格：激情＋幽默＋互動(dòng)（體驗(yàn)）＋前沿理論通俗化＋可操作性（可運(yùn)用性） 講課視角獨(dú)特：意識(shí)與潛意識(shí)相結(jié)合，以潛意識(shí)為主，因?yàn)闈撘庾R(shí)是人們觀(guān)念和行為之本源。...
朱晉博 · 國(guó)際注冊(cè)管理咨詢(xún)師 微軟(Microsoft)戰(zhàn)略合作總監(jiān)、西安交通大學(xué)博士研究生、加拿大西安大略大學(xué)參訪(fǎng)學(xué)者。 匯思達(dá)咨詢(xún)、Saihu師父、1+7汽配生態(tài)等項(xiàng)目合伙人。 曾在埃森哲(Accenture)、環(huán)球資源（Global Sources )任職。 橫跨交大北大、政府協(xié)會(huì)、千億央企、百億民企 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)服務(wù)的客戶(hù)有：中煤能源（601898）、上海大眾、沃爾瑪、青島啤酒(600600)、中國(guó)路橋（600263）、中國(guó)水電（601669）、曲江文化、西電集團(tuán)、中揚(yáng)電氣、中邦科技、派昂醫(yī)藥、新華印務(wù)、烽火電子（000561）、平安保險(xiǎn)（601318）、中聯(lián)重科（000157）、中國(guó)兵器、長(zhǎng)安信托、核生科技、漢鋼集團(tuán)等，項(xiàng)目成果深受客戶(hù)好評(píng)。...
北京大學(xué)EMBA總裁班戰(zhàn)略合作講師、河南雅琳企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司首席執(zhí)行CEO。是目前國(guó)內(nèi)企業(yè)管理體系新生代培訓(xùn)專(zhuān)家。工作經(jīng)歷：曾服務(wù)于香港一簾幽夢(mèng)布藝有限公司，利得博德成長(zhǎng)學(xué)院特約講師，鄭州大學(xué)EMBA、MBA特約企業(yè)教練。全海峰老師從事企事業(yè)管理工作和個(gè)人成長(zhǎng)教育工作十多年，他以高水準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)水平，用其獨(dú)特的NLP教育法專(zhuān)注于培訓(xùn)課程，他以生動(dòng)活潑的授課方式帶領(lǐng)學(xué)員全情投入課程，使學(xué)員在學(xué)習(xí)中自我覺(jué)醒。作為推行教練文化的推廣者，他將理論和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，輔以扎實(shí)的心理學(xué)基礎(chǔ)，為企業(yè)開(kāi)發(fā)了一套融合了心理學(xué)、管理學(xué)、教練技術(shù)的實(shí)戰(zhàn)課程 ——“顛覆思維—突破性領(lǐng)導(dǎo)力”課程。這套課程以獨(dú)特的體驗(yàn)方式進(jìn)行。全老師善于讓學(xué)員在親身體驗(yàn)的旅程中深入地探索自我的內(nèi)心世界，從而提升學(xué)員的洞察力和領(lǐng)導(dǎo)力，并且通過(guò)行動(dòng)獲取突破性的成果。...
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