不限 銷售技巧 市場營銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購管理 財(cái)務(wù)法律 倉儲物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢 資本運(yùn)營 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國學(xué)心理 其他
不限 戰(zhàn)略規(guī)劃 投融資 集團(tuán)管控 企業(yè)文化 商業(yè)模式 互聯(lián)網(wǎng)思維 企業(yè)變革 股權(quán)激勵(lì) 阿米巴經(jīng)營
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
2006年畢業(yè)于英國Coventry University，獲得通信管理碩士學(xué)位 2004年畢業(yè)于北京師范大學(xué)心理學(xué)院，獲得心理學(xué)博士學(xué)位 2000年畢業(yè)于北京師范大學(xué)心理學(xué)院，獲得心理學(xué)碩士學(xué)位 【研究方向】 組織行為、人力資源管理、消費(fèi)者行為 【研究項(xiàng)目】 中國通信建設(shè)集團(tuán)有限公司績效管理能力提高解決方案 中國通信建設(shè)集團(tuán)有限公司國際業(yè)務(wù)人員境外待遇設(shè)計(jì) 中國聯(lián)通山西分公司定崗定編項(xiàng)目 中國聯(lián)通黑龍江分公司定崗定編項(xiàng)目 中國移動(dòng)通信集團(tuán)河北有限公司秦皇島分公司客戶經(jīng)理培訓(xùn)體系設(shè)計(jì) 丹東移動(dòng)人力資源管理提升 中國通信建設(shè)集團(tuán)有限公司海外員工招聘項(xiàng)目 內(nèi)蒙古移動(dòng)骨干員工能力測評項(xiàng)目 【研究成果】 陳慧王德寵編著。《全業(yè)務(wù)時(shí)代電信消費(fèi)者心理學(xué)》，人民郵電出版社，2010。 陳慧王德寵編著。《我想當(dāng)IT精英---獻(xiàn)給有志于投身IT業(yè)的大學(xué)生》，北京郵電大學(xué)出版社（北京郵電大學(xué)十一五精品教材）(2008.1) 陳慧王德寵編著。《領(lǐng)導(dǎo)兵書》，北京郵電大學(xué)出版社，2005 【獲獎(jiǎng)信息】 中國電子教育學(xué)會高等教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。2009年，頒獎(jiǎng)單位：中國電子教育學(xué)會（省部級），個(gè)人排序第一。 全國高等教育學(xué)會專著優(yōu)秀獎(jiǎng)。2009年，頒獎(jiǎng)單位：全國高等教育學(xué)會（省部級），個(gè)人排序第一。 【社會兼職】 國家職業(yè)技能鑒定委員會專家委員會人力資源管理專業(yè)委員會專家； 中央電視臺《絕對挑戰(zhàn)》、《對話》、《激情創(chuàng)業(yè)》、《心理訪談》等長期合作人力資源專家； 管理學(xué)會（AOM）會員； 國際跨文化學(xué)會（IACC）會員。...
現(xiàn)任小米產(chǎn)品總監(jiān) 谷倉學(xué)院資深導(dǎo)師 曾任阿里巴巴淘寶網(wǎng)高級產(chǎn)品經(jīng)理 阿里巴巴高級講師 京東技術(shù)學(xué)院金牌講師 曾任IBM產(chǎn)品管理顧問 InfoQ、36Kr特邀撰稿人 【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】 王晟老師有15年的產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，是國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域較早的一批探索者。早年曾參與了國內(nèi)社交網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作，后在IBM做產(chǎn)品管理顧問角色，負(fù)責(zé)SAP／ERP的實(shí)施,接觸了大量傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)，服務(wù)許多零售、金融和物流行業(yè)客戶，例如：為蘇寧電器轉(zhuǎn)型云商提供了大量的基于電商云和傳統(tǒng)業(yè)務(wù)結(jié)合的解決方案，為德邦圓通等物流快遞公司提供了滿足上市合規(guī)要求的大量信息化項(xiàng)目，為中國建設(shè)銀行提供了整套的善融金融解決方案，服務(wù)建行大量高端客戶。在產(chǎn)品規(guī)劃與開發(fā)、供應(yīng)鏈管理、業(yè)務(wù)流程再造、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理方面有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 王晟老師后來加入阿里巴巴淘寶網(wǎng)任高級產(chǎn)品經(jīng)理，從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)，市場戰(zhàn)略分析以及產(chǎn)品及技術(shù)研發(fā)工作。在阿里巴巴淘寶期間，先后負(fù)責(zé)淘寶賣家事業(yè)部商戶平臺，物流平臺及支付產(chǎn)品，設(shè)計(jì)了目前天貓?zhí)詫毴栽诖罅繎?yīng)用的商家開放平臺，菜鳥物流數(shù)據(jù)平臺和收銀臺等產(chǎn)品。將傳統(tǒng)領(lǐng)域復(fù)雜的業(yè)務(wù)系統(tǒng)簡單化、平臺化和數(shù)據(jù)化，并應(yīng)用在電商領(lǐng)域，是王晟老師在電商領(lǐng)域的巨大創(chuàng)新，也為淘寶平臺的數(shù)據(jù)化運(yùn)營積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。 王晟老師現(xiàn)任任小米產(chǎn)品總監(jiān)，先后負(fù)責(zé)了第三方業(yè)務(wù)產(chǎn)品，供應(yīng)鏈產(chǎn)品及電商云產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，以及新零售平臺的生態(tài)，渠道，供應(yīng)商體系的建設(shè)工作。從0到1，構(gòu)建了新零售產(chǎn)品的基礎(chǔ)體系，創(chuàng)建了業(yè)內(nèi)第一個(gè)應(yīng)用于數(shù)字化門店的應(yīng)用系統(tǒng)，從線上再次轉(zhuǎn)移到線下，完成了傳統(tǒng)電商到新零售系統(tǒng)的轉(zhuǎn)變和應(yīng)用，積累了大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。為了配合業(yè)務(wù)發(fā)展，王晟老師針對傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)，傳統(tǒng)零售轉(zhuǎn)型新零售，開辦了針對性的產(chǎn)品戰(zhàn)略和實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。 王晟老師將多年的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，創(chuàng)新管理和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品實(shí)踐融合，形成了一套卓有成效的企業(yè)級產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)模式，并且沉淀出一系列相關(guān)課程。為傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化和互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型，提供了非常有積極意義的經(jīng)驗(yàn)。此外，王晟老師還經(jīng)常將技術(shù)和產(chǎn)品方面的經(jīng)驗(yàn)和心得沉淀成文章，并經(jīng)常被InfoQ，CSDN，36Kr等知名技術(shù)媒體所轉(zhuǎn)載。在產(chǎn)品領(lǐng)域很強(qiáng)的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)以及行業(yè)影響力。...
百度專家產(chǎn)品經(jīng)理 百度云AI人工智能行業(yè)解決方案專家 百度金融fintech業(yè)務(wù)拓展負(fù)責(zé)人 百度BIT技術(shù)學(xué)院金牌講師 百度問咖2016年度金咖 北大新領(lǐng)袖班互聯(lián)網(wǎng)+講師 【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】 十多年互聯(lián)網(wǎng)資深從業(yè)者，現(xiàn)就職于百度金融事業(yè)部。 專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)出身，近十年互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。見證人人網(wǎng)上市，目睹新浪微博的輝煌，熟悉百度體系生態(tài)。在O2O，傳統(tǒng)行業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)方面有著資深背景，深深熟悉傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型痛點(diǎn)，是百度O2O權(quán)益聯(lián)盟的創(chuàng)造者，擁有幾百創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目觀察經(jīng)驗(yàn)，可以幫助廣大企業(yè)快速擁抱網(wǎng)絡(luò)，少走彎路。主導(dǎo)設(shè)計(jì)多個(gè)行業(yè)解決方案。百度權(quán)益聯(lián)盟的發(fā)起人，深入了解當(dāng)下O2O市場的痛點(diǎn)與內(nèi)在訴求，基于線下異業(yè)聯(lián)盟的升級思維誕生O2O權(quán)益聯(lián)盟。百度BIT技術(shù)學(xué)院核心金牌講師，指導(dǎo)幾百名高級產(chǎn)品經(jīng)理深度學(xué)習(xí)。百度直達(dá)號首例智慧旅游城市創(chuàng)始人，在新媒體生態(tài)中打造吃住行、游購?qiáng)实闹悄苈糜紊鷳B(tài)鏈。 在互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)金融，商業(yè)地產(chǎn)轉(zhuǎn)型，互聯(lián)網(wǎng)助力傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型，O2O領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)營銷方向有著深入的研究與沉淀。...
?現(xiàn)任中信集團(tuán)阿拉丁金服高級副總裁 ?騰訊大講堂特約講師 ?原中國移動(dòng)省級金牌講師 ?阿里巴巴b2b事業(yè)部特約講師 ?和君商學(xué)院授課講師 ?曾自主創(chuàng)業(yè)禮品電商 ?原萬科集團(tuán)旗下互聯(lián)網(wǎng)金融公司運(yùn)營總經(jīng)理 【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】 程老師，10年進(jìn)入深圳移動(dòng)工作，負(fù)責(zé)政企客戶拓展和運(yùn)營，是廣東移動(dòng)最年輕的省級金牌講師，曾連續(xù)兩年獲得“十大最受歡迎講師”獎(jiǎng)，13年自主創(chuàng)業(yè)從事禮品電商行業(yè)，獲得滴滴打車天使投資人王剛千萬元風(fēng)投基金。15年初進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)，從無到有參與國內(nèi)上市公司參與最多的互聯(lián)網(wǎng)金融公司鵬金所的創(chuàng)立，鵬金所是萬科以及19家上市公司三家國企共同成立的國內(nèi)最大的互聯(lián)網(wǎng)金融平臺之一，注冊資本7.47億，全權(quán)負(fù)責(zé)公司內(nèi)部外部運(yùn)營，在職期間完成百億規(guī)模交易額。后 中信集團(tuán)阿拉丁金服，負(fù)責(zé)公司資金資產(chǎn)業(yè)務(wù)，以及公司戰(zhàn)略規(guī)劃，合規(guī)化經(jīng)營和行業(yè)研究。 程老師是在互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域?yàn)閿?shù)不多的跨越兩家大型企業(yè)參與全部公司經(jīng)營規(guī)劃的高管人員，有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，具備較高的行業(yè)研究水平，其中在2016年3月率先提出互聯(lián)網(wǎng)金融紅利概念，在其所供職單位期間，內(nèi)部業(yè)績增長速度均在行業(yè)前五名，同時(shí)也是探索互聯(lián)網(wǎng)金融的行業(yè)先鋒，其對消費(fèi)金融、融資擔(dān)保、互聯(lián)網(wǎng)小額貸款、融資擔(dān)保、車貸業(yè)務(wù)以及金融集團(tuán)化布局都有著獨(dú)到的見解和實(shí)戰(zhàn)案例。 【課程特點(diǎn)】 ?研究成果和現(xiàn)身做法并行、傳遞價(jià)值信仰論及具體落地方法 ?善于在現(xiàn)場即興解答學(xué)員提出的各類問題 ?以現(xiàn)實(shí)典型案例啟迪學(xué)員能力素養(yǎng)的改變...
資深實(shí)效管理顧問 價(jià)值型組織管理體系實(shí)踐者、傳播者; 價(jià)值型人才孵化系統(tǒng)首席導(dǎo)師; 北京善知識管理股份董事; 北京悅乎聯(lián)盟商業(yè)模式創(chuàng)新顧問; 德信銘源投資獨(dú)立董事 光大縱橫集團(tuán)高級合伙人; 十年管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)， 歷任多家企業(yè)咨詢顧問。...
王志強(qiáng)，社區(qū)銀行客戶經(jīng)營領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)型專家。畢業(yè)于南京大學(xué)商學(xué)院，企業(yè)管理專業(yè)碩士。曾任高校講師、系主任，國內(nèi)領(lǐng)先的金融培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢總監(jiān)，研發(fā)總監(jiān)。近年來輔導(dǎo)、管控了國內(nèi)各大銀行上千家網(wǎng)點(diǎn)零售業(yè)務(wù)咨詢培訓(xùn)項(xiàng)目，具有系統(tǒng)的管理思維和豐富的網(wǎng)點(diǎn)督導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。王老師針對老年社區(qū)居民、工薪收入社區(qū)居民、高級白領(lǐng)社區(qū)居民、個(gè)體工商戶等各類型社區(qū)主流客戶群體研發(fā)了系統(tǒng)性差異化客戶經(jīng)營策略，在社區(qū)金融領(lǐng)域發(fā)表多篇專業(yè)論文，并著有《社區(qū)銀行網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)及運(yùn)營管理手冊》、《社區(qū)銀行網(wǎng)點(diǎn)營銷手冊》，對新開社區(qū)銀行、傳統(tǒng)社區(qū)型網(wǎng)點(diǎn)以及小微專營支行等多種模式的社區(qū)金融業(yè)態(tài)進(jìn)行了深入研究，在社區(qū)獲客渠道開拓及營銷活動(dòng)領(lǐng)域總結(jié)積累了大量實(shí)用案例；有著深厚的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和豐富的理論基礎(chǔ)，研究成果曾獲得原工總行行長楊凱生贈書獎(jiǎng)勵(lì)，授課水平在眾多商業(yè)銀行學(xué)員中享有盛譽(yù)。...
復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院醫(yī)學(xué)管理碩士 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)型專業(yè)講師 中國醫(yī)院協(xié)會特聘講師 北京大學(xué)民營經(jīng)濟(jì)研究院特約講師 武漢大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特約講師 中山大學(xué)MBA特聘講師(人力資源管理方向) 協(xié)仁醫(yī)管民營醫(yī)院私人董事會教練 豫東平民醫(yī)院戰(zhàn)略管理顧問 于老師具有近10年管理培訓(xùn)與咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對全球醫(yī)院先進(jìn)管理模式、國內(nèi)醫(yī)院運(yùn)營特點(diǎn)進(jìn)行了深入研究并具備獨(dú)到見解，曾為國內(nèi)逾百家醫(yī)院進(jìn)行授課。對醫(yī)院管理企業(yè)化方面具有深刻的理解，對醫(yī)院運(yùn)營管理、營銷策劃、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和績效管理模塊有較為深入的研究。曾輔導(dǎo)超過80家醫(yī)院的咨詢或培訓(xùn)業(yè)務(wù)，涉及領(lǐng)域包醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略、營銷策略、服務(wù)體系、人力資源、醫(yī)院文化系統(tǒng)實(shí)施等。 于老師多年來堅(jiān)持將國內(nèi)醫(yī)療市場特性、醫(yī)院的運(yùn)行特點(diǎn)與管理學(xué)科的研究成果結(jié)合應(yīng)用于培訓(xùn)授課，提高了課程內(nèi)容的針對性和豐富性，使理論知識、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)技巧高度結(jié)合，力求幫助學(xué)員更有效地接受培訓(xùn)，固化培訓(xùn)效果。形成務(wù)實(shí)、認(rèn)真、系統(tǒng)、實(shí)效的授課效果，使學(xué)員和企業(yè)不僅能夠獲得知識上的理解與升華，更能夠掌握切實(shí)有效的工作方法，獲得學(xué)員們的極高評價(jià)和歡迎！ 研究領(lǐng)域： 于老師主要研究醫(yī)院運(yùn)營和人力資源的能效管理，包括組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工作分析與崗位職責(zé)體系建設(shè)、薪酬與績效管理系統(tǒng)的建立與推行、戰(zhàn)略性人力資源整體解決方案等，并開發(fā)應(yīng)用醫(yī)院四維績效管理模型。 于老師在醫(yī)院管理企業(yè)化、創(chuàng)新服務(wù)與全員營銷、卓越領(lǐng)導(dǎo)力、高效執(zhí)行力、醫(yī)患關(guān)系、員工職業(yè)化訓(xùn)練等領(lǐng)域也具有獨(dú)到的見解和研究成果。 于老師擁有十余年的醫(yī)院高級領(lǐng)導(dǎo)人實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，深諳西方管理學(xué)及中國文化，并注重中西管理文化的結(jié)合。“以解決客戶實(shí)際問題為導(dǎo)向”是于老師開展醫(yī)院管理咨詢和培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合課題研究的扎實(shí)理論，于老師積累了解決實(shí)際問題的豐富經(jīng)驗(yàn)。 運(yùn)用到課堂上，于老師設(shè)計(jì)開發(fā)的課程深入淺出，案例生動(dòng)、豐富，剖析精準(zhǔn)，深達(dá)內(nèi)心，讓學(xué)員產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。他的課程強(qiáng)調(diào)“教育”與“訓(xùn)練”相結(jié)合的原理，既改變員工工作思維，也增強(qiáng)工作技能，因此極富感染力。學(xué)員感受強(qiáng)烈，能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)和提升。...
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