不限 銷售技巧 市場營銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導力 采購管理 財務法律 倉儲物流 項目管理 客戶服務 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢 資本運營 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國學心理 其他
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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
資深人力資源顧問/高級培訓師,中國人力資源協(xié)會理事,北京華恒智信人力資源顧問公司高級合伙人。目前主要從事人力資源系統(tǒng)的管理咨詢與培訓輔導工作,形成了具有實踐案例應用為核心的系列課程。目前累計培訓課程超過3000次,咨詢培訓服務過的企業(yè)和輔導支持調(diào)研的企業(yè)超過五百家,涉及高新技術(shù)、IT、互聯(lián)網(wǎng)、石油化工、鋼鐵、電力能源、航空航天、通信、交通運輸、貿(mào)易物流、煙草、醫(yī)藥醫(yī)療、金融、建筑建材、房地產(chǎn)、酒店餐飲、傳媒、政府機關(guān)、科研機構(gòu)、事業(yè)單位等眾多領(lǐng)域 。應邀在相關(guān)專業(yè)媒體上發(fā)表的人力資源管理類專業(yè)文章四十多篇,相關(guān)研究文章獲得首屆企業(yè)管理案例競賽的銀獎,且多篇研究案例論文已被收錄入清華大學MBA閱讀案例教材中。同時,趙磊先生提出的量化核心人才評價工具,崗位評價量表,授權(quán)量表等已被眾多企業(yè)引用,取得良好效果。 趙磊先生目前咨詢服務過的部分典型企業(yè)包括:航天東方紅衛(wèi)星有限公司、中國空間技術(shù)研究院、神華集團國華電力研究院、中國電信新疆電信分公司、四環(huán)制藥有限公司、青島投資開發(fā)公司、北方工業(yè)集團、中國工程與農(nóng)業(yè)進出口總公司、北京朝陽公園、北京谷泉會議中心、山東聊建集團有限公司、石家莊匯融銀行、濰坊第二紡織印染公司等等眾多的企業(yè)。都獲得一致的好評,其中部分咨詢項目還榮獲“客戶最滿意項目”獎稱號。...
張老師曾任世界著名跨國公司朗訊集團人力資源總部(位于美國新澤西州)薪資管理經(jīng)理,聯(lián)合利華、通用等國際知名企業(yè)以及知名IT企業(yè)(ChinaRen、Sohu)人力資源經(jīng)理,華泰保險人力資源總監(jiān)。 美國新澤西州立大學人力資源管理學碩士(就讀于美國)畢業(yè) “美國薪資協(xié)會”會員,具有豐富實操經(jīng)驗及海外研究功底 張老師是國內(nèi)最具實戰(zhàn)性培訓講師,財富論壇2005年中國人力資源界十佳培訓師之一。 張老師曾任世界著名跨國公司朗訊集團人力資源總部(位于美國新澤西州)薪資管理經(jīng)理,聯(lián)合利華、通用等國際知名企業(yè)以及知名IT企業(yè)(ChinaRen、Sohu)人力資源經(jīng)理,華泰保險人力資源總監(jiān)。...
山東德州人,著名管理心理學專家,風險投資家,國際金融專家,宏觀經(jīng)濟分析師,深圳市世紀首譽企業(yè)管理顧問有限公司董事長,美國管理協(xié)會會員(Academy of Management),美國AACTP認證培訓經(jīng)理,美國AACTP認證職業(yè)經(jīng)理人,國際GEC認證企業(yè)管理教練,GIE國際認證課程開發(fā)設(shè)計師,教學型組織(后TTT時代)理論的實踐者,專注研究:基于潛意識概念的體系管理與金融策略支持。 9年“商業(yè)銀行”資深管理顧問經(jīng)驗;5年“外資風險投資公司”高級管理經(jīng)驗;3年“民間金融、網(wǎng)絡(luò)金融”實操經(jīng)驗;7年職業(yè)講師授課經(jīng)驗;期間個人投資經(jīng)營的中小民營企業(yè)共11家,涉及不同領(lǐng)域;現(xiàn)正為某股份制商業(yè)銀行設(shè)計“中小微企業(yè)”全系信貸產(chǎn)品。 獨創(chuàng)“中小微企業(yè)金融產(chǎn)品營銷與風控”的全新解決方案,扭轉(zhuǎn)了目前業(yè)內(nèi)“‘盲’人過河、走‘投’無路、上‘逼’下‘壓’、無所適‘從’”的被動局面 業(yè)界頭銜:金融專家、風險投資家、宏觀經(jīng)濟分析 理論建樹 1、獨創(chuàng)“潛意識”教學理念,從客觀角度談教學,成功解決了以下四個問題: ① 學員很明白,但就是不想學; ② 學員很想學,但就是學不進; ③ 學員學會了,但就是用不了; ④ 學員用上了,但就是不見效; 2、提出“情牽理論”,成功化解了困擾公司多年的“辦公室政治斗爭”,并將其引導為一股可以促使團隊正向發(fā)展的核心競爭力; 3、提出“團隊目標階梯論”,將團隊引入一個可持續(xù)強化的良性循環(huán)之中,為我們打造“高效團隊”奠定了堅實的基礎(chǔ); 4、成功解析了“分享式”管理模式,使“年輕管理者”可以真正做到“年少有為”,不再為“管理”工作感到頭痛。 5、利用“期望差值”與“品牌美譽度”之間的辯證關(guān)系,探尋顧客渴望“優(yōu)質(zhì)服務”的真正心理,借此重新論證了“服務和營銷”之間的平衡關(guān)系。 6、深入分析了從“服務營銷”到“體驗營銷”這一過渡時期里,消費者復雜的心理變化,變換角度介紹了“體驗營銷”的實施辦法。認為消費者所急于追求的體驗,更多是企業(yè)刻意安排的“流程美”,在產(chǎn)品、服務同質(zhì)化日勁的今天,只有體現(xiàn)著企業(yè)智慧的“流程安排”,才能夠給出足以說服客戶的差異美感。 個人成就 1999年11月,成立山東大學“夢想小組”,并提交多項科研成果,獲得濟南市科學院“夢想基金”專項資助。 2001年9月,提出“習慣凝定理論”并應用于課堂教學當中,曾獲“山東省啟蒙智力創(chuàng)研獎”。 2009年7月,獲得中國人民大學工商管理碩士學位。 2009年11月 ,赴美學習,并參與由麻省理工大學發(fā)起的“靈動潛意識”專項研究,獲得潛意識心理專家稱號。 2010年5月,參與由美國“TheLeading Edge of Management” 組織的“績效管理(PerformanceManagement)”專題研究,并提出“基于體系管理的動態(tài)平衡”理論。 2012年3月,獲得美國管理學會(Academyof Management)會員資格,并將“潛意識學說”列為新的研究議題。...
“情境高爾夫”注冊商標、版權(quán)擁有人 中國第一部權(quán)威的培訓師專業(yè)工具書 《培訓師21項技能修煉》作者 國際注冊高級職業(yè)培訓師 中國培訓技術(shù)研究院首席研究員 國家高科技教工委特聘人力資源專家 中國人力資源研究會特聘專家講師 中國MBA聯(lián)誼會人力資源專家 美國認證協(xié)會(ACI)注冊培訓師認證主講專家 格諾威企業(yè)管理咨詢公司首席咨詢師 【職業(yè)經(jīng)歷】 段老師師從美國是著名的管理咨詢專家,系統(tǒng)學習和研究全球先進咨詢培訓技術(shù),專注于人力資源培訓與開發(fā)領(lǐng)域,致力培訓技術(shù)的學習、研究、開發(fā)和運用,具有極強的課程研發(fā)能力,擁有核心的課程體系。段老師吸收歐美最先進的GROW(成長型)培訓模型,結(jié)合國內(nèi)實際,創(chuàng)立了符合企業(yè)實際需求的“GROWAY”(成長之道)培訓模型,采用“咨詢—訓練—輔導”(C-T-C)模型,根據(jù)具體的培訓情境,采用最先進的“情境訓練”手法,為企業(yè)實施“量身定做”式的個性化的培訓服務,獲得了客戶的良好贊譽。 段老師具有豐富的職業(yè)經(jīng)歷,先后任太極集團南方區(qū)市場經(jīng)理;陜西廣廈房地產(chǎn)集團行政總監(jiān);上海以太通信公司常務副總;美國AMWAY(中國)高級經(jīng)理、美國INTERT國際咨詢機構(gòu)中國區(qū)高級合伙人和首席咨詢師;格諾威管理咨詢公司首席咨詢師等職務,并擔任多家公司的咨詢顧問及多所高校的客座教授。 段老師有著10多年管理實踐經(jīng)驗、7年的咨詢培訓經(jīng)歷,培訓足跡全國各大 城市,先后在北京、上海、廣東、浙江、山東、四川、陜西、湖北、黑龍江、遼寧、新疆、重慶等地舉辦上百場培訓,深受學員好評。 【段老師著作】: 《培訓師的21項技能修煉》 《培訓師的21項技能修煉》是一本針對培訓師 提升培訓技能的書籍。由北大出版社出版發(fā)行。 這是一本被譽為“培訓師案頭必備的技能提升 ‘百科全書’”,也是國內(nèi)第一本高端、全面、系統(tǒng)的 培訓師的必備工具書。 全書共分為21章節(jié),分為五個篇章,每一個 章節(jié)就是培訓師必備的一項技能。 第一篇:課程開發(fā)篇。包括“培訓需求調(diào)查”、 “課程開發(fā)流程”“案例組織和設(shè)計”“PPT制作原則 和方法”四章。 第二篇:課堂呈現(xiàn)篇。包括“克服講臺緊張”、“講臺專業(yè)形象”、“開場白設(shè)計和呈現(xiàn)”、“課程銜接方法”、“課程時間控制”“結(jié)尾設(shè)計及操作”共六章。 第三篇:培訓保障篇。包括“精彩互動”、“培訓現(xiàn)場控制”“現(xiàn)場問題處理”、“培訓管理及評估”四章。 第四篇:精彩演繹篇。包括“語言表達”“聲音呈現(xiàn)”“身體語言展示”及“提高精彩的四個法寶”四章。 第五篇:成長之道篇。包括“培訓模式”“性格分析的運用”“培訓師職業(yè)生涯設(shè)計”三章。 每一章節(jié)分為四個部分:第一部分:現(xiàn)場呈現(xiàn),列舉在培訓中常見的錯誤現(xiàn)象;第二部分:原因分析,分析產(chǎn)生這些錯誤的原因,揭示管理學原理;第三部分:解決方案和措施:這是每個章節(jié)的重點內(nèi)容。包括提升該項技能具體的原則、方法、技巧、案例及注意事項。第四部分:答疑及相關(guān)工具;針對該項技能,針對性的回答典型問題,并且提供相應的工具。 本書包括:案例、原理、原則、方法、技巧、注意事項及相應工具,為培訓師開發(fā)和講授課程提供全面系統(tǒng)的解決方案。...
姚前進(KENNY)先生 銘鑒管理研究院激勵體系研究中心主任 北京銘鑒盛世管理咨詢有限公司首席激勵體系專家 清華大學繼續(xù)教育學院特聘講師 浙江大學人文學院特聘講師 南大學院經(jīng)濟管理學院特聘講師 東方名家特約節(jié)目《做聰明的上司-巧妙激發(fā)員工積極性》授課專家 中國飯店業(yè)資深職業(yè)經(jīng)理人、中華培訓網(wǎng)特約講師。南京大學法學學士,人民大學EMBA。 曾任香港VICTORY酒店管理公司人力資源總監(jiān)。香港匯海集團外派董事、副總經(jīng)理。中聯(lián)海陵管理咨詢副總裁。 研究領(lǐng)域: ?世界500強企業(yè)激勵機制研究與在中國的應用推廣; ?共贏激勵模型工具化應用、倡導與推進; ?中國服務體系研究與推廣應用; ?企業(yè)規(guī)范化體系建設(shè)與完善...
國學·文化講師 資質(zhì):國家高級人力資源管理師;國家高級培訓師 唐老師對中國文化長期的研究和熏染,沁潤了她與眾不同的文化氣質(zhì)。不言而信,不矜而莊。令學員信服的不僅是精彩的授課,潛移默化間更是人格魅力的傳遞。她博覽儒釋道,精通孔老莊。她認為中國傳統(tǒng)文化真正教給我們的是做人做事的道理,所以在課程中先通過給學員樹立正確的人生觀、價值觀然后才談做事的方法。但是國學給人們的感覺是枯燥的,乏味的。所以她的課程是古為今用,把國學融入到我們現(xiàn)今的生活里,讓學員們在工作生活中感受到國學帶給大家的快樂,溫暖。 授課風格:表達能力極強,肢體語言豐富,語言流暢、富有感染力,課堂氣氛活躍。強調(diào)學以致用,善于運用體驗式教學,從“自我感受”的角度啟發(fā)引導學員。教學風格嚴謹認真。...
實戰(zhàn)派高級培訓師,沙盤培訓專家。對中國企業(yè)的管理改進見解獨到,對企業(yè)經(jīng)營管理問題的解析高屋建瓴。授課風格雅趣靈動,極具感染力與互動性。具有從紛繁的現(xiàn)象中辨別出學員實質(zhì)需求的敏銳觀察力以及引導學員主動思考的教練能力。 管理經(jīng)驗: 十八年知名企業(yè)高層管理實踐,積累了主持運作大、中型企業(yè)集團以及創(chuàng)業(yè)型、成長期型企業(yè)的豐富實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,在企業(yè)運營、戰(zhàn)略謀劃、市場運作、財務管理和團隊建設(shè)方面能力突出。 工作經(jīng)歷: 北京某大型投資管理公司運營總監(jiān); 北京某大型房地產(chǎn)集團常務副總裁; 北京某管理科學研究院副院長; 現(xiàn)任職務: 現(xiàn)任北京大學、清華大學、中國人民大學、浙江大學、上海交通大學、復旦大學、中山大學、武漢大學等三十余所知名高校EMBA學位班、高級總裁研修班沙盤課程首席講師; 國內(nèi)多家管理咨詢公司沙盤培訓首席顧問; 多家知名大型企業(yè)戰(zhàn)略與運營管理顧問。...
?4合1職業(yè)人訓練中心項目負責人 ?國家高級人力資源師 ?全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF) ?CIPTM 注冊國際職業(yè)培訓經(jīng)理認證講師 ?金牌面試官授權(quán)認證講師 ?員工執(zhí)行力塑造專家 ?招聘面試資深專家 趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓經(jīng)理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航空集團6年,主要負責制定北京公司年度培訓計劃,管理執(zhí)行;員工內(nèi)部培訓課程開發(fā);管理內(nèi)訓輔導,跟蹤培訓前后的效果與績效改進計劃。 趙老師專注于移動通訊與金融銀行業(yè)/制造行業(yè)員工執(zhí)行力提升與職業(yè)化行為的診斷、分析、培訓、評估工作。其對人才發(fā)展戰(zhàn)略的深刻理解,并結(jié)合豐富的培訓服務經(jīng)驗,為眾多企業(yè)提供了專業(yè)的咨詢與培訓服務,幫助企業(yè)打造具有優(yōu)秀職業(yè)化素質(zhì)的專業(yè)人才,成為企業(yè)職業(yè)化隊伍建立的優(yōu)質(zhì)伙伴。 趙老師的培訓課程注重實操性,善于調(diào)動學員的積極性、參與性,結(jié)合生動案例,寓教于樂,深入淺出,使學員輕松愉快地掌握到新的知識,所授課程廣受企業(yè)界好評。...
著名心理行為訓練專家,職業(yè)心理咨詢師,中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員。致力于企業(yè)管理、策劃及人力資源開發(fā)方面工作已有多年時間。其間先后從事過民企職業(yè)經(jīng)理人、心理咨詢師,培訓師等職。 有多年的企業(yè)綜合管理、管理咨詢、教育與培訓實踐經(jīng)驗,是國內(nèi)較早把心理學引入管理培訓領(lǐng)域,力圖通過調(diào)整人的心理和情緒狀態(tài)來增加企業(yè)效益的專家之一。 中華職教社職業(yè)指導中心特約講師 清華繼續(xù)教育學院特邀講師; 澳門國際公開大學研修班 心靈體操教練 中國企業(yè)教練公益學院副院長、高級講師; “百萬大學生就業(yè)立交橋工程”特約專家; 北京生活頻道《心靈密碼》心理咨詢特約嘉賓;清華大學醫(yī)學院 “中國企業(yè)員工心理干預效果評估項目組”成員, 多次參與心理干預在企業(yè)管理中的應用項目的實際操作。 國際化的課程結(jié)構(gòu)+本土化的鮮活案例+互動式的精彩呈現(xiàn)。 善于從心理學的角度,針對成人學習的特點,倡導互動式的學習!通過學員的親身參與,讓學員投資在培訓上的時間、精力,真正物有所值。將所學的知識、技能落實到行為的轉(zhuǎn)變,達到學員自我成長的效果,最終對增強企業(yè)績效起到真正的促進作用。...
一、教育背景 教授 二、工作經(jīng)歷 現(xiàn)任蒙牛集團副總裁,清華大學客座教授,香港商學院副院長,國際認證專業(yè)培訓師,聯(lián)想集團高級顧問、首席培訓師;擔任清華大學、人民大學、北方交大、上海師范大學等高校客座教授、多家培訓公司簽約培訓師。 培訓特長: 領(lǐng)導授權(quán),領(lǐng)導力,領(lǐng)導力,人力資源,管理溝通,危機管理,綜合管理,人力資源,面試技巧,職業(yè)生涯...
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