不限 銷售技巧 市場營銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購管理 財務(wù)法律 倉儲物流 項目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢 資本運營 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國學(xué)心理 其他
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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
中南大學(xué)工商管理碩士; 高級電子技術(shù)工程師; 國際二級心理咨詢師、企業(yè)培訓(xùn)師; 國家光盤行業(yè)標準起草人、審核專家; 湛江中級職稱評審委員會評審委員; 湛江市第四屆科技專家咨詢委員會專家委員; 廣東海洋大學(xué) 客座教授; 曾任:佛山鋒隆電子(中外合資) 常務(wù)副總經(jīng)理; 曾任:湛江華麗金科技(中外合資) 總經(jīng)理; 現(xiàn)任:湛江華融投資(文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、湛江商貿(mào)物流城投資開發(fā)商)總裁; 汪洋老師8年來一直專注于九型人格的研究與學(xué)習(xí),他從一線技術(shù)員做起,歷任工程師、車間主任、廠長、總經(jīng)理、集團總裁,這18年大型國企、港資、民企管理經(jīng)驗,使他總結(jié)出獨有的一套:從技術(shù)走向管理轉(zhuǎn)變中九型人格的關(guān)鍵要素——性格的領(lǐng)導(dǎo)力。在華麗金任職的短短2年時間,汪洋老師通過一系列的改革和先進管理理念的導(dǎo)入,利用九型人格在團隊管理中的運用方法:如何提高團隊凝聚力、改善團隊溝通、促進團隊和諧、塑造共贏團隊,將公司的銷售額從開始的2.2億元到提升到4億元,是典型的在企業(yè)實踐中從技術(shù)走向管理的管理專家。汪洋老師一直將九型人格在自己所在的企業(yè)應(yīng)用,通過九型人格選、用、育、留人才,使每位不同性格的員工在不同職位上發(fā)揮最大的職能優(yōu)勢,使客戶滿意度提升到97%,基層干部的離職率減少了80%。9年來經(jīng)歷了近650場的九型人格培訓(xùn)生涯,培養(yǎng)出300多位優(yōu)秀的高級工程師、60余位中層管理干部,培訓(xùn)過的學(xué)員近20000人。...
高級TTT授課講師 工商管理與心理學(xué)雙本科學(xué)位 國家認證:高級人力資源管理師 國家認證:高級企業(yè)培訓(xùn)師 國家認證:心理咨詢師 智通人才 職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)老師 8年上市集團人力資源管理經(jīng)驗 5年上市集團企業(yè)大學(xué)建設(shè)經(jīng)驗...
?實戰(zhàn)型培訓(xùn)師 ?北京華師盟 特聘講師 ?九型人格與企業(yè)績效教練 ?一正藥業(yè)集團 團隊首席教練 ?企業(yè)銷售競爭力研究院 特聘講師 職業(yè)信條:“因成就他人而成功” 培訓(xùn)理念:“不僅知道,更要做到” 創(chuàng)辦企業(yè) 2003年起創(chuàng)辦公司組建銷售團隊,曾在1年中創(chuàng)建3家分支機構(gòu),并一直在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。在帶領(lǐng)團隊的過程中,最大的心得體會是 “領(lǐng)導(dǎo)者要能激發(fā)團隊每個人的能力,使每個成員都能最大化發(fā)揮優(yōu)勢,這樣的團隊才能無堅不摧”。 「學(xué)習(xí)歷程」 一次偶然機會參加了《總裁領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)課程,并由此對培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,隨后拜訪諸多名師,潛心研習(xí)《NLP神經(jīng)語言學(xué)》、《教練技術(shù)》、《九型人格》、《潛能開發(fā)》、《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《總裁演講》等專業(yè)課程。 「職業(yè)成績」 2008年開始從事企業(yè)教練與培訓(xùn),始終專注于心理學(xué)、管理學(xué)等領(lǐng)域,致力于為企業(yè)提供專業(yè)化的教練及培訓(xùn)服務(wù)。在5年的企業(yè)教練生涯中曾服務(wù)過中國人壽、一正藥業(yè)集團、太安建筑集團、晶弘集團等近百家大型集團和企業(yè),同時也為數(shù)十名企業(yè)董事長及總裁提供了教練服務(wù),使其企業(yè)績效在3個月中提升達到35%以上。 「培訓(xùn)特色」 因自己的企業(yè)做過培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)多數(shù)培訓(xùn)后效果并不明顯,學(xué)完后并沒有轉(zhuǎn)化到實際工作中,經(jīng)過不斷的深入研究與實踐,結(jié)合自己多年帶領(lǐng)團隊的經(jīng)歷、服務(wù)企業(yè)的心得體會,張老師采用“教練式”的授課原則,本著“不僅知道,更要做到”的培訓(xùn)理念,采用“視頻觀賞、小組研討、互動游戲、案例分析、情景模擬、 教練點評”六大授課形式,目的讓學(xué)員能快速掌握并在實際中運用,以成果為導(dǎo)向從企業(yè)實際問題入手,幫助企業(yè)創(chuàng)造最大績效。 ★ 授課風(fēng)格 ●觀點新穎獨到,一針見血,發(fā)人深思。 ●深入淺出,詼諧幽默,讓學(xué)員在輕松愉快中理解和頓悟。 ●理論與實踐完美結(jié)合,實戰(zhàn)訓(xùn)練以成果為導(dǎo)向。 ●精準的教練式點評,激發(fā)學(xué)員的內(nèi)在智慧。...
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