不限 銷售技巧 市場(chǎng)營(yíng)銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購(gòu)管理 財(cái)務(wù)法律 倉(cāng)儲(chǔ)物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢(shì) 資本運(yùn)營(yíng) 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)心理 其他
不限 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 時(shí)間管理 目標(biāo)管理 中層管理 角色認(rèn)知 九型人格 8090管理 授權(quán)管理 沙盤模擬 管理技能 中國(guó)式管理 創(chuàng)新思維 標(biāo)桿管理 規(guī)范化管理 精細(xì)化管理
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬(wàn)元以下 1-2萬(wàn)元 2-3萬(wàn)元 3-5萬(wàn)元 5萬(wàn)元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
安東 樂(lè)高+系列課程與工作坊研發(fā)者 課程設(shè)計(jì)及場(chǎng)景化學(xué)習(xí)專家 樂(lè)高+系列課程與工作坊共同研發(fā)者 十二年企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn) 培訓(xùn)師IP打造專家 資深課程設(shè)計(jì)者 資深場(chǎng)景化學(xué)習(xí)研發(fā)及應(yīng)用專家 創(chuàng)新邦首席運(yùn)營(yíng)官 創(chuàng)新課程研發(fā)工場(chǎng)研發(fā)講師 三個(gè)盒子—?jiǎng)?chuàng)新課程認(rèn)證講師 中國(guó)注冊(cè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師 兼任多家企業(yè)高級(jí)顧問(wèn) 背景介紹: 安東老師擁有十二年的企業(yè)管理與咨詢培訓(xùn)組織經(jīng)驗(yàn),十五年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在同知名咨詢培訓(xùn)公司多年合作中積累了豐富管理與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 做過(guò)時(shí)政記者,寫過(guò)時(shí)尚酸文,入職管理咨詢行業(yè)十二年,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入企業(yè)解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題,涉及到領(lǐng)導(dǎo)力、管理、業(yè)務(wù)、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、企業(yè)大學(xué)等模塊,最長(zhǎng)時(shí)間1年,最短1月,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從學(xué)習(xí)傳統(tǒng)課程,到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)符合中國(guó)實(shí)際的培訓(xùn)課程,從商業(yè)化課程的踐行者,到研發(fā)企業(yè)落地課程體系,結(jié)合多種培訓(xùn)形式,講究落地效果,十二年培訓(xùn)路,一直在前行! 了解企業(yè)培訓(xùn)體系運(yùn)作,熟悉培訓(xùn)行業(yè)動(dòng)態(tài),并對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、教學(xué)方法、培訓(xùn)成果追蹤落地等頗具心得。深知企業(yè)企業(yè)大學(xué)及內(nèi)部講師體系在建立、執(zhí)行及內(nèi)容確定上的困境,幫助多家企業(yè)優(yōu)化企業(yè)大學(xué)模式。同時(shí),基于在教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)上的研究,主導(dǎo)設(shè)計(jì)出符合需求,有趣、有用、有效,并讓學(xué)員學(xué)得快、記得深的場(chǎng)景化課程,并透過(guò)后期追蹤輔導(dǎo)讓培訓(xùn)效果延續(xù)到課程執(zhí)行后,讓學(xué)員真的做到評(píng)估第三層次的行為轉(zhuǎn)變。 課程優(yōu)勢(shì): 未來(lái)屬于能夠?qū)λM(jìn)行構(gòu)想、搭建并實(shí)踐的人。 本課程工具源自丹麥LEGO?,通過(guò)開(kāi)源的、模塊化的、場(chǎng)景化定制,不僅用于世界500強(qiáng)和中國(guó)最創(chuàng)新企業(yè)的商業(yè)實(shí)踐,也廣泛應(yīng)用于商業(yè)銀行的轉(zhuǎn)型變革。在培訓(xùn)中,樂(lè)高不是玩具,而是非常重要的思考工具,告別枯燥的聽(tīng)課形式,寓教于樂(lè)、寓教于思。 業(yè)績(jī)是拼出來(lái)的!愛(ài)“拼”才會(huì)贏!樂(lè)高借助雙手思考,幫助學(xué)員把日常學(xué)習(xí)中的二維信息,轉(zhuǎn)化為三維體驗(yàn)及四維情感,甚至五維潛意識(shí)的信息,通過(guò)多維全息掃描,幫助學(xué)員輕松、快樂(lè)地認(rèn)知到自己的思維盲區(qū)及限定性信念,激發(fā)自我探索的熱情與深度思考,找到全新的個(gè)人成長(zhǎng)突破點(diǎn)。 通過(guò)搭建、分享、提問(wèn)三個(gè)階段,構(gòu)建全新的認(rèn)知,打通左右腦思維,更好地呈現(xiàn)手、腦、心、靈合一的威力,見(jiàn)證個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的提升。 趣味性: 建立樂(lè)在其中的體驗(yàn)感;場(chǎng)景搭建、用手思考、實(shí)戰(zhàn)模擬; 參與性: 學(xué)員是主角,可以調(diào)動(dòng)全身心參與,教練更多是引導(dǎo)者的角色; 互動(dòng)性: 充分運(yùn)用聽(tīng)、說(shuō)、學(xué)、做、改等一系列學(xué)習(xí)手段,開(kāi)啟一切可以調(diào)動(dòng)的感官功能,對(duì)所學(xué)理念形成深度團(tuán)隊(duì)記憶。 授課風(fēng)格: 安東老師曾多年潛心研究樂(lè)高場(chǎng)景化教學(xué),有豐富的量身訂做管理培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。授課中含大量的故事案例、樂(lè)高場(chǎng)景化、小組研討、情景模擬、心理游戲、引導(dǎo)技術(shù)等方式,重視激發(fā)學(xué)員主動(dòng)參與、讓學(xué)員主動(dòng)思考問(wèn)題,讓學(xué)員成為學(xué)習(xí)的主角,促動(dòng)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題,使企業(yè)培訓(xùn)切實(shí)有效。...
個(gè)人資歷: ?曾任李寧(中國(guó))體育用品【港、深、滬股02331.HK,500強(qiáng)跨多國(guó)企業(yè)】HRM轉(zhuǎn)大區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 ; ?曾任迪信通科技集團(tuán)【港股06188.HK,500強(qiáng)跨多國(guó)企業(yè)】培訓(xùn)總監(jiān); ?曾任香港美南控股集團(tuán)【外企,中國(guó)創(chuàng)立力100強(qiáng)企業(yè)】人資總監(jiān)兼培訓(xùn)總監(jiān) ; ?為上述三家曾任職企業(yè)實(shí)戰(zhàn)定制“管理技能與員工素養(yǎng)”類課程16年; ?奇虎360與全國(guó)講師協(xié)會(huì)舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代萬(wàn)名講師評(píng)選”,被評(píng)為“中國(guó)100強(qiáng)講師”; ?新加坡STADA國(guó)際認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)師(TSCT); ?東南亞國(guó)家華人企業(yè)協(xié)會(huì)特聘中國(guó)首批高級(jí)講師23人之一; ?西南財(cái)經(jīng)大學(xué)等多所985、211知名高校就業(yè)指導(dǎo)特聘專家; ?人力資源管理碩士/高級(jí)人力資源管理師;8家公司常年管理顧問(wèn); ?唯一被中國(guó)新聞文化促進(jìn)會(huì)選中并推薦給央視欄目組的創(chuàng)新型講師; ?唯一擁有“管理技能及員工素養(yǎng)”體系系列課程的實(shí)戰(zhàn)型心理學(xué)老師。 課程優(yōu)勢(shì): 與大型集團(tuán)企業(yè)合作很多次,多個(gè)定制課程為首輪就定標(biāo)的中標(biāo)課綱! 自25歲進(jìn)行中國(guó)電信及其代理商1000余人同場(chǎng)培訓(xùn)《營(yíng)業(yè)廳禮儀》,得到多次熱烈掌聲與高度評(píng)價(jià)開(kāi)始,發(fā)覺(jué)自己的發(fā)光點(diǎn),便開(kāi)始在所任職的集團(tuán)及子公司內(nèi)部實(shí)際體驗(yàn)存在問(wèn)題崗位的工作一段時(shí)間,實(shí)戰(zhàn)地積累解決“企業(yè)管理與員工素養(yǎng)”問(wèn)題的各類思維與課程思路,助力集團(tuán)飛速發(fā)展。 16年的積累,可為企業(yè)提供實(shí)用性、落地性、針對(duì)性的專屬式定制課程,高效解決“管理技能與員工素養(yǎng)”各類問(wèn)題。 任職背景及培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)業(yè)績(jī) (先后順序): 1.李寧(中國(guó))體育用品【港、深、滬股02331.HK,500強(qiáng)跨多國(guó)企業(yè)】HRM轉(zhuǎn)大區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 2006年主動(dòng)請(qǐng)纓做導(dǎo)購(gòu)半月,了解了店面離職率高、銷量差、庫(kù)存積壓嚴(yán)重等原因后,實(shí)施了制度人性化和績(jī)效激勵(lì)性的一系列舉措;同時(shí)從員工素養(yǎng)、顧客服務(wù)溝通與禮儀、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理,至大區(qū)職能部門管理技能提升等課程的研發(fā)與授課,實(shí)用且落地性很好。5個(gè)月,配合大區(qū)總經(jīng)理銷售清空了積壓一年的庫(kù)存;1年后,大區(qū)月?tīng)I(yíng)收達(dá)5000萬(wàn)元!(李寧2021財(cái)年?duì)I收225.72億元) 2.迪信通科技集團(tuán)【港股06188.HK,500強(qiáng)跨多國(guó)企業(yè)】(含:高端品牌手機(jī)零售門店1500家;自建5G產(chǎn)業(yè)園內(nèi)機(jī)器人/醫(yī)療設(shè)備/手機(jī)設(shè)備/家居4大研發(fā)、生產(chǎn)與銷售智能工廠;新能源汽車生產(chǎn)、銷售與租賃;供應(yīng)鏈;生物科技;多市房地產(chǎn)項(xiàng)目;產(chǎn)業(yè)地產(chǎn);酒店;兒童樂(lè)園;金融;多個(gè)跨國(guó)子公司)培訓(xùn)總監(jiān) 任職期間為各子公司及集團(tuán)全面梳理與搭建人才培養(yǎng)體系;研發(fā)了內(nèi)部中高層領(lǐng)導(dǎo)力及員工素養(yǎng)提升各類實(shí)用課程(其中獨(dú)創(chuàng)了“高效而卓越的中高層3+3”管理模型),實(shí)現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)部賦能16000+人,公司人力資源效能提升超過(guò)30%, 助力迪信通上市成功及海外業(yè)務(wù)的不斷拓展。 3.香港美南控股集團(tuán)[外企,中國(guó)創(chuàng)立力100強(qiáng)企業(yè)] (含:房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)門店3500家、建材生產(chǎn)、地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、物業(yè)管理、酒店運(yùn)營(yíng)) 人資總監(jiān)兼培訓(xùn)總監(jiān) 任職期間建立了管理20000多名員工的人力資源管理標(biāo)準(zhǔn)化體系與培訓(xùn)體系。主持“集團(tuán)組織與人力資源管理體系變革項(xiàng)目“(從組織架構(gòu)、各崗位勝任力模型的梳理到薪酬績(jī)效、任職資格體系的落地);建立了內(nèi)部人才的測(cè)評(píng)系統(tǒng)、設(shè)計(jì)了人才梯隊(duì)成長(zhǎng)地圖,均落地運(yùn)用到集團(tuán)人資體系中;同時(shí)根據(jù)集團(tuán)及各子公司存在的各類管理問(wèn)題,研發(fā)了可落地的課程并授課,助力管理效能的提升,集團(tuán)總營(yíng)收實(shí)現(xiàn)30%+的增長(zhǎng)。 授課特點(diǎn): 1.授課經(jīng)驗(yàn)豐富,幽默自然又重視互動(dòng),學(xué)員當(dāng)堂課程吸收率達(dá)80%以上,知識(shí)轉(zhuǎn)化率高; 2.授課方法靈活多樣,控場(chǎng)能力強(qiáng),使學(xué)員很快將全身心凝聚到當(dāng)下課程,學(xué)員投入度高; 3.極具親和力,多年的心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),可以快速拉近與學(xué)員的心理距離,學(xué)員滿意度高。 4.每門課程都含很多實(shí)操工具與案例、實(shí)用性很強(qiáng),學(xué)員下課后就能用、會(huì)用!獲得學(xué)員及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng),課后返聘率高達(dá)95%! 課程與咨詢結(jié)合,部分實(shí)戰(zhàn)案例: 案例一:2013至2014年,柳老師為某大型美容院集團(tuán)進(jìn)行管理咨詢?cè)\斷后,果斷保留即將倒閉的SFY美容院,比喻其為“成長(zhǎng)期的生命”,對(duì)其進(jìn)行管理與服務(wù)的全面調(diào)整與輔導(dǎo)。3個(gè)月時(shí)間,轉(zhuǎn)虧為盈;9個(gè)月后,營(yíng)業(yè)額占集團(tuán)總業(yè)績(jī)的20%,發(fā)展勢(shì)頭穩(wěn)中有速。 案例二:2014至2017年,柳老師為全國(guó)第二大玻璃鋼制品企業(yè),榮耀玻璃鋼制品集團(tuán)進(jìn)行了為期三年的階段性管理咨詢輔導(dǎo)與授課。由最初1家子公司的合作,到6家子公司8類生產(chǎn)部門全部由柳老師來(lái)輔導(dǎo)。從員工發(fā)展通道構(gòu)建、骨干培養(yǎng)、激勵(lì)模型的建立與運(yùn)用,指導(dǎo)該企業(yè)快速?gòu)?fù)制各崗位人才、提升組織績(jī)效能力,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增。幫助該企業(yè)0-1建設(shè)績(jī)效管理體系、內(nèi)部人才培養(yǎng)與選拔體系,同時(shí)定制化地為該企業(yè)進(jìn)行管理層與員工賦能課程共計(jì)100余次,為榮耀集團(tuán)日后兼并多個(gè)同行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 案例三:2018年5月,柳老師給河北靈壽中學(xué)進(jìn)行了高考前的心理壓力疏導(dǎo)及高分答題技巧培訓(xùn)。高考結(jié)果:靈壽中學(xué)201人(本屆共298個(gè)高考生)高考分?jǐn)?shù)達(dá)到一本線以上,省、市、縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)非常吃驚!取得了該校前所未有的好成績(jī)。于是,柳老師將心理學(xué)在管理中的各種運(yùn)用做了更深入的研究,創(chuàng)立了“學(xué)員愛(ài)聽(tīng)、課后實(shí)用”的新型落地管理心理學(xué)。...
國(guó)家注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)講師 國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)管理咨詢師 中國(guó)管理科學(xué)研究院客座教授 工信部認(rèn)證咨詢專家 二十年國(guó)企、民企、外企跨行業(yè)經(jīng)驗(yàn) 十年世界500強(qiáng)高管實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn) 國(guó)內(nèi)多所知名院校MBA總裁班特聘講師 (清華、人大、浙大、鄭大、廈大、 香港亞洲商學(xué)院等) 多家知名企業(yè)特聘顧問(wèn) 陳新春老師具有十五年日產(chǎn)汽車及零部件企業(yè)項(xiàng)目管理及研發(fā)管理的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)和總結(jié)了豐富的項(xiàng)目管理、研發(fā)管理(流程管理、成本管理、質(zhì)量管理)及產(chǎn)品管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且于2006年在日本日產(chǎn)接收長(zhǎng)達(dá)1年的新產(chǎn)品研發(fā)流程及項(xiàng)目管理等方面的專業(yè)培訓(xùn)。 在日產(chǎn)汽車工作期間,歷任研發(fā)新車型開(kāi)發(fā)總監(jiān)、綜合管理部長(zhǎng)、項(xiàng)目經(jīng)理、生產(chǎn)技術(shù)部長(zhǎng)等職務(wù),是國(guó)內(nèi)資深的項(xiàng)目管理與研發(fā)管理專家,擅長(zhǎng)企業(yè)項(xiàng)目管理、研發(fā)流程設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品研發(fā)規(guī)劃、研發(fā)人員體系建設(shè)、研發(fā)質(zhì)量體系及成本管控體系等方面的管理工作。 陳新春老師近五年來(lái)作為專職講師和咨詢師給數(shù)百家企業(yè)進(jìn)行定制內(nèi)訓(xùn)及主導(dǎo)了數(shù)十家企業(yè)的項(xiàng)目管理的咨詢案例實(shí)施,得到了企業(yè)的高度認(rèn)可,被多家企業(yè)聘請(qǐng)為常年咨詢顧問(wèn)和研發(fā)管理教練。 陳新春老師近年來(lái)一直與國(guó)際和國(guó)內(nèi)知名高校和教育機(jī)構(gòu)MBA總裁班合作,主要從事項(xiàng)目管理及研發(fā)管理相關(guān)課程的教學(xué)培訓(xùn)工作,主要是教授在實(shí)際工作中的案例經(jīng)驗(yàn)以及項(xiàng)目管理知識(shí)靈活運(yùn)用的方法及場(chǎng)景,秉承講自己所干的,干自己所講的,真正做到了項(xiàng)目管理知識(shí)的知行合一。...
李遠(yuǎn)亮老師 管理技能提升專家 管理效能提升專家 13年管理實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn) 蘭州大學(xué)工商管理碩士 美國(guó)卡特彼勒大學(xué)認(rèn)證培訓(xùn)師 中國(guó)人民大學(xué)認(rèn)證培訓(xùn)管理師 ACI注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師/課程開(kāi)發(fā)師 《情境領(lǐng)導(dǎo)》、《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》認(rèn)證培訓(xùn)師 圓通速遞、優(yōu)速速運(yùn)、百世速運(yùn)、快捷速運(yùn)特邀講師/顧問(wèn) 曾任:順豐速運(yùn)集團(tuán) | 華南培訓(xùn)中心培訓(xùn)經(jīng)理/企劃高級(jí)經(jīng)理/總經(jīng)理秘書(shū) 曾任:森那美集團(tuán)(馬來(lái)西亞最大上市集團(tuán))| 工業(yè)事業(yè)部中國(guó)區(qū)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:團(tuán)隊(duì)管理、高效溝通、MTP、問(wèn)題分析解決、管理技能...
黨校干部教育培訓(xùn)工作20年,在《中國(guó)港口》、上海海事大學(xué)《集裝箱化》、《改革與開(kāi)放》、《宏觀經(jīng)濟(jì)觀察》等省級(jí)以上核心刊物發(fā)表論文二十余篇。黨校主體班和校外課堂分別開(kāi)設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”、“領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建與提升”、“《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》解讀”“新時(shí)代宏觀經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析”、“國(guó)企黨建”系列專題課程,受到廣泛好評(píng)。...
吳湘洪老師 正能量團(tuán)隊(duì)執(zhí)行打造專家 國(guó)家CCAA注冊(cè)咨詢培訓(xùn)師 現(xiàn)任:共贏世紀(jì) | 董事 專注于團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)正能量、領(lǐng)導(dǎo)力 上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、清華大學(xué)特聘講師 三星(中國(guó))、松下、富士康、華為、聯(lián)想、廣西水利電業(yè)集團(tuán)等30多家知名企業(yè)特聘講師。 授課風(fēng)格及特點(diǎn): 他從事企業(yè)管理咨詢及培訓(xùn)多年,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐與理論相結(jié)合,累積培訓(xùn)及演講超過(guò)2200場(chǎng)余次,受訓(xùn)學(xué)員超250000余人。 他的演講全身心的投入,激情演講、抑揚(yáng)頓挫、將專業(yè)術(shù)語(yǔ)平民化,幫助學(xué)員理解深入淺出與淺入深出相結(jié)合,推崇寓教于樂(lè)及快樂(lè)學(xué)習(xí)的方式,強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用為教育訓(xùn)練的最終目的,獲得眾多企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等伙伴的高度肯定,學(xué)員綜合滿意度調(diào)查均95分以上。老師為人友善,與機(jī)構(gòu)首次合作后,機(jī)構(gòu)與企業(yè)重復(fù)聘用率在90%以上!...
實(shí)戰(zhàn)派中高層管理專家 國(guó)家注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師 國(guó)家注冊(cè)心理咨詢師 北大EMBA研修班兼職導(dǎo)師 20年軍隊(duì)歷練帶兵管理經(jīng)驗(yàn) 18年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 10家企業(yè)老板和企業(yè)管理顧問(wèn) 10年商學(xué)院管理與培訓(xùn)經(jīng)歷 6年商協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)組織工作經(jīng)驗(yàn) 北京大學(xué)EMBA武漢同學(xué)會(huì) | 秘書(shū)長(zhǎng) 《企業(yè)與市場(chǎng)》雜志社/網(wǎng) | 常務(wù)副總編 武漢·中國(guó)光谷企業(yè)科技創(chuàng)新協(xié)會(huì) | 秘書(shū)長(zhǎng) 武漢新特光電集團(tuán) | 總裁助理/商學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng) 《你不是迷茫,你只是自控力不強(qiáng)》《做中層-領(lǐng)導(dǎo)用你,下屬服你的高效工作法》作者 軍人出生,曾有多年帶兵經(jīng)歷和近20年企業(yè)管理成功經(jīng)驗(yàn),深諳問(wèn)題思維分析,精于組織深度難題解決;在企業(yè)中高層管理人才培訓(xùn)方法、培訓(xùn)思路、培訓(xùn)定位等綜合運(yùn)用上面有很深的研究和獨(dú)到之處,特別擅長(zhǎng)把人性分析管理與組織問(wèn)題存在形成進(jìn)行深度分析,把教練技術(shù)和情景體驗(yàn)融合到課程中,在企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)智慧和中高層管理團(tuán)隊(duì)能力提升方面有獨(dú)到的落地方法。...
統(tǒng)招碩士研究生,管理咨詢師、經(jīng)濟(jì)師、人力資源師等,13年管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和10年實(shí)戰(zhàn)授課經(jīng)驗(yàn),管理咨詢實(shí)戰(zhàn)教練。 趙昱惟是宋朝開(kāi)國(guó)皇帝趙匡胤37世孫。 趙老師具有豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和深厚的管理知識(shí)背景,授課幽默風(fēng)趣、深入淺出、旁征博引、發(fā)人深省,課堂生動(dòng)活潑,授課激情澎湃,分析條理嚴(yán)謹(jǐn),課程全程以學(xué)員為中心,親和力強(qiáng),融會(huì)貫通中西方管理智慧,理論與實(shí)踐高效結(jié)合,管理技法落地性強(qiáng),深受參訓(xùn)學(xué)員好評(píng)。...
楊天河老師 高級(jí)咨詢顧問(wèn) 診斷級(jí)培訓(xùn)專家 全面領(lǐng)導(dǎo)力專家 北大博雅客座教授 對(duì)標(biāo)創(chuàng)效創(chuàng)一流專家 戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)專家 價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)創(chuàng)始人 學(xué)習(xí)創(chuàng)效行公益活動(dòng)發(fā)起人 領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)達(dá)人計(jì)劃首席專家 國(guó)企改革政策研究與改革助推者 全面領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級(jí)培訓(xùn)首創(chuàng)者 講師簡(jiǎn)介: 多家企業(yè)成功混改增效經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)研究創(chuàng)新以一流成果助力企業(yè)快速增效,事半功倍。先后在民營(yíng)、國(guó)有、合資企業(yè)擔(dān)任過(guò)銷售經(jīng)理、分公司經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)助理、投資總監(jiān)、咨詢顧問(wèn)、董事總經(jīng)理等崗位,擁有市場(chǎng)營(yíng)銷管理、人才開(kāi)發(fā)、戰(zhàn)略規(guī)劃、投資并購(gòu)、投后管理、產(chǎn)業(yè)基金運(yùn)作等崗位經(jīng)驗(yàn),以及戰(zhàn)略執(zhí)行力、企業(yè)大學(xué)、組織成長(zhǎng)、對(duì)標(biāo)挖潛等十余年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),積累了創(chuàng)一流指標(biāo)體系、法人治理、管理診斷、戰(zhàn)略管理、組織架構(gòu)與運(yùn)作模式、績(jī)效管理、規(guī)范化建設(shè)、流程重組、集團(tuán)管控、商業(yè)模式、培訓(xùn)管理、職業(yè)化建設(shè)、執(zhí)行力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)、組織文化建設(shè)、核心人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織運(yùn)作、知識(shí)管理、全面標(biāo)桿管理、會(huì)務(wù)管理、全面降本增效、標(biāo)準(zhǔn)化管理、精細(xì)化管理、量化管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)大學(xué)建設(shè)等方面的豐富經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥磷罴褜?shí)踐,并融合貫通形成最優(yōu)模式,能夠協(xié)助客戶快速提升企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力。 曾發(fā)布《對(duì)標(biāo)管理核心精髓》、《標(biāo)桿管理常見(jiàn)問(wèn)題》、《標(biāo)桿企業(yè)大學(xué)的戰(zhàn)略思維》、《企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)快速成長(zhǎng)方案》、《企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)展指南》、《效果導(dǎo)向的培訓(xùn)管理精要》、《全面領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級(jí)手冊(cè)》、《企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力高效開(kāi)發(fā)指南》、《管理價(jià)值創(chuàng)造及應(yīng)用庫(kù)》、《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)指南》、《企業(yè)學(xué)習(xí)創(chuàng)效運(yùn)作指南》等電子書(shū),并在人力資源、人力資源管理等專業(yè)期刊發(fā)表十余篇專業(yè)文章。 專注于組織成長(zhǎng)及績(jī)效:形成以企業(yè)大學(xué)為載體,以一流指標(biāo)為導(dǎo)向、以核心人才隊(duì)伍建設(shè)為核心,以標(biāo)桿管理為抓手,以戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)為龍頭,以全面降本增效為主線,以對(duì)標(biāo)創(chuàng)效創(chuàng)一流為手段,以人機(jī)(人才隊(duì)伍建設(shè)與管理機(jī)制)協(xié)同建設(shè)績(jī)效倍增的組織能力為目標(biāo),打造智能進(jìn)化組織的有效模式,可以協(xié)助企業(yè)有效統(tǒng)籌挖潛創(chuàng)效工作,快速、大步、持續(xù)提升組織績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。 擅長(zhǎng)創(chuàng)新:在實(shí)踐中創(chuàng)造了創(chuàng)一流指標(biāo)體系、全面標(biāo)桿管理、全面降本增效、全面領(lǐng)導(dǎo)力、轉(zhuǎn)型升級(jí)、價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)、組織能力開(kāi)發(fā)、戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)、復(fù)命管理、標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)建設(shè)、對(duì)標(biāo)挖潛、領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級(jí)、三級(jí)人才開(kāi)發(fā)體系等具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的理論系統(tǒng)、實(shí)戰(zhàn)方法及工具。 力求經(jīng)典:課程內(nèi)容力求系統(tǒng)、梳理本質(zhì)、簡(jiǎn)單好用(工具),課程演繹形式靈活多變且注重互動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)和輔導(dǎo)。十五年職業(yè)講師歷程中打造多門精品課程,深受學(xué)員喜愛(ài)、企業(yè)信賴和機(jī)構(gòu)推崇。...
百勝餐飲集團(tuán)KFC- 運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)管理 中國(guó)防水行業(yè)唯一上市公司人力資源部經(jīng)理 極致車網(wǎng)培訓(xùn)顧問(wèn)-主導(dǎo)創(chuàng)建極致學(xué)院 樂(lè)視移動(dòng)高級(jí)培訓(xùn)顧問(wèn)-主導(dǎo)培訓(xùn)架構(gòu)搭建、學(xué)習(xí)APP開(kāi)發(fā)與落地、內(nèi)訓(xùn)師養(yǎng)成等 人社部一級(jí)人力資源師 人力資源測(cè)評(píng)師(中級(jí)) 人社部職業(yè)生涯規(guī)劃師(二級(jí)) 國(guó)家二級(jí)心理咨詢師 中國(guó)名牌講師 《英特爾高端銷售策略》認(rèn)證 《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》認(rèn)證講師 《代際領(lǐng)導(dǎo)力-以90,95后思維招聘、管理、培訓(xùn)90,95后》認(rèn)證講師 管理沙盤系列培訓(xùn)專家講師...
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