不限 銷售技巧 市場營銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購管理 財務(wù)法律 倉儲物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢 資本運(yùn)營 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國學(xué)心理 其他
不限 電話銷售 互聯(lián)網(wǎng)銷售 渠道銷售 門店銷售 大客戶銷售 銷售談判 銷售心態(tài) 微商管理 商務(wù)談判 連鎖經(jīng)營 微商銷售 導(dǎo)購 店長 經(jīng)銷商
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
? 清華大學(xué)、吉林大學(xué)、鄭州大學(xué)等總裁班特邀講師 ? 中國職業(yè)經(jīng)理人（CPM）培訓(xùn)認(rèn)證中心特聘講師 ? 工業(yè)品營銷研究院（IMSC）特聘講師／咨詢師 ? 中華講師網(wǎng)500強(qiáng)講師，搜根網(wǎng)金牌講師百強(qiáng) ? 暢銷書《職業(yè)化，生存硬道理》、《狼道營銷》作者 ? 12年中高層營銷管理經(jīng)驗(yàn)，10年職業(yè)講師經(jīng)驗(yàn)...
彭程簡介 彭程，男，生于1971年，河南鄭州人，知名國學(xué)講師，道學(xué)研究學(xué)者。 中國講師網(wǎng)認(rèn)證講師。從事企業(yè)人事管理、營銷管理工作多年。致力于國學(xué)研究二十多年，努力將國學(xué)中的精華和智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理、現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來。使人生更精彩，使企業(yè)更活力。多次給一些大中型單位培訓(xùn)，擔(dān)任多家單位及多位高層領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)咨詢師。幫企事業(yè)單位解決困難，突破瓶頸。 員工心態(tài)為何不穩(wěn)？為何頻繁跳槽？為何有績無功？中層領(lǐng)導(dǎo)怎樣和諧銜接上下級關(guān)系？什么樣的領(lǐng)導(dǎo)才是最好的領(lǐng)導(dǎo)？什么樣的員工才是最好的員工？怎樣才能成為最好的領(lǐng)導(dǎo)？怎樣才能成為最好的員工？為什么許多“有本事”的員工得不到提升？為什么許多高層領(lǐng)導(dǎo)看起來“清閑”，卻能將單位治理得井井有條？為何有的領(lǐng)導(dǎo)整日忙得焦頭爛額，而下屬卻不配合？等等。對這些問題有獨(dú)到得見解和解決方案。 對《道德經(jīng)》、《論語》、《易經(jīng)》等有獨(dú)到得理解與講解。字字珠璣，娓娓道來。 實(shí)力背景 二十多年工作經(jīng)驗(yàn)，十多年管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。 對《易經(jīng)》、《論語》、特別對《道德經(jīng)》有獨(dú)到得理解與講解。自稱中國講道第一人。 善于將國學(xué)中得智慧與當(dāng)前社會及企業(yè)中得問題有機(jī)結(jié)合，讓聽眾在領(lǐng)略中華文化博大精深得同時，學(xué)習(xí)處世及經(jīng)營管理之道。 在多年的管理及培訓(xùn)生涯中，已為近三萬名社會人士、政府機(jī)關(guān)及職業(yè)經(jīng)理人提供了授課服務(wù)。擔(dān)任多家咨詢師，為人們講經(jīng)傳道，解惑破難。 善于發(fā)現(xiàn)企事業(yè)單位問題所在及提供解決之道。 （中外一些管理大師的管理理論，在《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》中都能夠找到出處。） 授課風(fēng)格 語氣抑揚(yáng)頓挫，語勢時緩時速。吐字清晰。風(fēng)趣幽默而又不失大氣嚴(yán)謹(jǐn)。 使聽眾如聽評書般享受。喜歡引用典故，善于聯(lián)系當(dāng)前。將國學(xué)中古代先賢的智慧與現(xiàn)實(shí)社會緊密結(jié)合，舉重若輕，分析透徹。對古、今重大社會現(xiàn)象有獨(dú)特的...
現(xiàn)任 直線高科技控股集團(tuán)（咨詢、投資、信息、智能裝備）創(chuàng)始人 深圳直線管理咨詢有限公司總經(jīng)理 國際注冊管理咨詢師(CMC) 資深營銷教練 歷任 研祥智能市場總監(jiān)、北京公司總經(jīng)理 研祥集團(tuán)PM部經(jīng)理、營銷總監(jiān) 簡要介紹 國內(nèi)民營500強(qiáng)集團(tuán)企業(yè)15年業(yè)務(wù)操盤經(jīng)驗(yàn)。 近2000家客戶拜訪、公關(guān)經(jīng)歷，客戶行業(yè)遍布廣泛，深刻體會客戶需求之本質(zhì)。 對終端市場的營銷有著深刻理解，對營銷體系的建設(shè)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。在長達(dá)15年的營銷生涯中，歷經(jīng)銷售團(tuán)隊(duì)搭建到市場成熟穩(wěn)定整個操盤過程 ，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在新市場摧城拔寨，在老市場深挖突破，成績斐然 , 曾主導(dǎo)許繼電器、中國石化IC卡項(xiàng)目、中國煙草信 息化改造項(xiàng)目、沈陽地鐵等大項(xiàng)目的業(yè)務(wù)開拓。...
十年大型央企的高管管理經(jīng)驗(yàn)，擅長領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，對國學(xué)有很深的造詣。精通營銷，擅長溝通，從事近20億的營銷管理工作，個人累計5億人民幣的銷售工作。東南大學(xué)、江蘇大?學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)碩士生指導(dǎo)老師，江蘇省產(chǎn)業(yè)教授，揚(yáng)州大學(xué)博士生導(dǎo)師。揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院名譽(yù)教授。國際標(biāo)委會委員（TC153），國家標(biāo)委會委員TC188、TC24，中國儀器儀表協(xié)會過程控制委員會理事，江蘇省閥門工業(yè)協(xié)會專家委員會副主任委員，中國閥協(xié)科技專家委員會委員，中國能源建設(shè)集團(tuán)技術(shù)專家。江蘇省優(yōu)秀科技工作者，江蘇省333人才第三層次，江蘇省333人才第二層次，享受國務(wù)院政府特殊津貼。...
財富21世紀(jì)國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)首席導(dǎo)師，企業(yè)指導(dǎo)師，多所大學(xué)總裁班客座教授，企業(yè)高級教練型顧問。北京財富21世紀(jì)投資顧問有限公司董事長。 多年的管理工作經(jīng)驗(yàn)使Helen老師不僅成為一名杰出的企業(yè)戰(zhàn)略策劃專家，而且還成為了一名知名的職業(yè)培訓(xùn)講師、資深的企業(yè)管理教練。Helen屬企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師、素質(zhì)管理專家。是第一位把素質(zhì)管理與MBA課程一體化的創(chuàng)始人, 著有課程《財富素質(zhì)管理》、《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》等， 打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,采用體驗(yàn)情景式形式, 運(yùn)用教練與顧問相結(jié)合的方法, 深入淺出，易于理解，能夠現(xiàn)場解決企業(yè)案例, 破解瓶頸, 課堂氣氛熱烈，深受廣大學(xué)員好評...
曾在諾華(Novartis)、羅氏(Roche)等全球五百強(qiáng)公司從事銷售和技術(shù)服務(wù)工作將近10年，積累了具有豐富的一線市場和銷售經(jīng)驗(yàn)。在隨后碩騰（原美國輝瑞Pfizer-世界最大制藥企業(yè)）動物保健有限公司任全國培訓(xùn)經(jīng)理8年。這八年時間里，在專業(yè)研究B2B行業(yè)銷售培訓(xùn)的職位上，用自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合國際最新研究的理論，考慮大中小型規(guī)模以及大集團(tuán)等各種類型客戶的特點(diǎn)，開發(fā)了多門極具獨(dú)創(chuàng)性銷售及溝通類課程，形成較為系統(tǒng)的B2B銷售培訓(xùn)課程體系，覆蓋了B2B行業(yè)銷售人員所應(yīng)必備的能力。 課程以創(chuàng)新、實(shí)用和落地為主要特點(diǎn)，具體概括如下： 1.針對性：課程都是以解決具體問題，尤其是銷售人員最常見最關(guān)注的問題，為目的進(jìn)行的開發(fā)。所以每門課程，甚至每一模塊，都是圍繞具體針對的問題展開并為之服務(wù)的。確保學(xué)員感覺培訓(xùn)貼近他們實(shí)際，而不是隔靴搔癢只講些空乏無用的理論。 2.科學(xué)性： a)內(nèi)容上：采用國際上通用的理念、模型和工具，并結(jié)合銷售實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新，并在銷售實(shí)踐中得到充分驗(yàn)證。而不是培訓(xùn)師個人及行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，這樣就確保了課程在多行業(yè)多文化下都適用的普遍性。 b)培訓(xùn)方式上：采用國際上通用的“參與式培訓(xùn)”的教學(xué)理論，其教學(xué)手段的多樣性避免常見講授式培訓(xùn)呆板枯燥的單一性，讓學(xué)員始終有興趣而且充分探索和參與，確保了培訓(xùn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。這樣就保證了學(xué)員不只愿意聽，聽的懂（理解），而且能夠內(nèi)化成自己知識體系一部分，達(dá)到會應(yīng)用的目的。 3.系統(tǒng)性: a)課程系統(tǒng)性：每門課程都是從理念（道），模型（法）到技巧工具（術(shù)），具有完整系統(tǒng)。理念和模型確保學(xué)員能夠明白自己的經(jīng)驗(yàn)和誤區(qū)，做到“知其然，知其所以然”；工具和技巧能夠幫學(xué)員當(dāng)場知道該如何做解決問題，做到課程即刻落地。 這樣就能確保學(xué)員不但能夠“學(xué)的會”而且能夠“用的活”。 b)課程體系的系統(tǒng)性：針對不同客戶規(guī)模和不同類型的銷售問題都有針對性的課程方案，基本上覆蓋了各類型銷售員的必備能力。這樣就避免了學(xué)員認(rèn)為培訓(xùn)不切自己銷售實(shí)際的抱怨。 4.實(shí)用性:培訓(xùn)后，學(xué)員不但知道自己問題背后的誤區(qū)和應(yīng)該努力的正確方向（為什么），而且學(xué)會使用能夠解決問題地方法和工具（怎么做）。所以，課程在效果上都能當(dāng)場確實(shí)解決學(xué)員面臨的實(shí)際問題，保證學(xué)員付出時間和精力能夠物有所值。 5.可操作性:提供豐富的工具和表單，確保學(xué)員學(xué)習(xí)后知道學(xué)到的內(nèi)容該如何具體操作和回去后落地，也便于管理層訓(xùn)后跟蹤落實(shí)。 課程設(shè)計上采用國際上最新的建構(gòu)主義理念：以學(xué)員為中心，尊重學(xué)員的以往經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，講師作為引導(dǎo)角色，幫他們能夠充分思考來接受新的知識和技能。最大特點(diǎn)是學(xué)員可以樂于學(xué)習(xí)（利用好奇和反思做探索式學(xué)習(xí)），享受學(xué)習(xí)(能夠看到自己經(jīng)驗(yàn)與新知識之間的聯(lián)系和價值)，學(xué)的會（能夠解決問題），學(xué)的好（深刻理解，靈活變通）的目的。 每一門課程都象辛辛苦苦生產(chǎn)和養(yǎng)育長大的孩子。看著他們，培訓(xùn)師就像一個父親一樣，愿意讓孩子們出來給大家認(rèn)識，希望他們給大家?guī)韼椭柚麄冏尨蠹夜ぷ鞲_心，更高效！ 作為培訓(xùn)師，不但要做業(yè)務(wù)專家，即會做：把自己講的內(nèi)容活用出來，解決學(xué)員實(shí)際問題；更要做教學(xué)專家，即會教：懂得教學(xué)理論和技術(shù)，以便讓學(xué)員愿意學(xué)，學(xué)的會和學(xué)的好，從而更好地復(fù)制出自己的能力。非常喜歡研究國際上各種教學(xué)理論，尤其是國外的“五星教學(xué)”理論和各種專業(yè)的課程開發(fā)技術(shù)。八年中，曾多次參加業(yè)界多家知名公司高質(zhì)量的TTT培訓(xùn)，包括幾次國內(nèi)頂級的課程設(shè)計開發(fā)培訓(xùn)。尤其是早期參加長達(dá)數(shù)月的系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)，并通過全國資格統(tǒng)考，獲得了國際著名的City&Guild國際培訓(xùn)師（文憑級），國家勞動部的企業(yè)二級培訓(xùn)師等證書。該培訓(xùn)不但開闊了人的國際視野，尤其慶幸的是，其先進(jìn)的“以學(xué)員為中心”的培訓(xùn)理念，讓人的培訓(xùn)生涯一開始就有了正確的方向。 做自由培訓(xùn)師后，經(jīng)過各個行業(yè)和多個企業(yè)培訓(xùn)，以上特點(diǎn)進(jìn)一步得到驗(yàn)證。課程的理論、模型和工具極具普遍性和實(shí)用性；再加上培訓(xùn)完全采用的是以學(xué)員問題和體驗(yàn)為中心的互動方式，能夠充分挖掘出學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)和疑惑（而不是單靠講師自己經(jīng)驗(yàn)的講解）。這樣，雖然培訓(xùn)師對參加培訓(xùn)學(xué)員的行業(yè)和企業(yè)不一定十分熟悉（實(shí)際上行業(yè)和企業(yè)個性化最多只占10%），靠著對銷售和課程的深刻理解和把握，同樣幫助學(xué)員解決了實(shí)際問題。在多次的培訓(xùn)實(shí)踐中，培訓(xùn)效果得到企業(yè)和學(xué)員的一致認(rèn)可，甚至有的客戶企業(yè)在半年時間內(nèi)來連續(xù)三次采購不同的課程。...
中小企業(yè)營銷管理專家 實(shí)戰(zhàn)派管理及營銷教練專家 營銷戰(zhàn)略與品牌策劃實(shí)踐專家 診斷咨詢式高效培訓(xùn)創(chuàng)立人 業(yè)績倍增專家 國家一級營銷師（人力資源與社會保障部執(zhí)業(yè)證書：1115000001100054） 中國講師名人堂入選講師，國內(nèi)多家知名網(wǎng)站特約講師 對企業(yè)0風(fēng)險承諾！資深實(shí)戰(zhàn)營銷戰(zhàn)略管理專家、企業(yè)郎中，草根專家、一直根植于企業(yè)、從士兵到元帥，見證了中國企業(yè)的發(fā)展變遷，可對企業(yè)進(jìn)行全方位診斷；對企業(yè)戰(zhàn)略、營銷管理有獨(dú)到的見解，是快消品、工業(yè)品、保健品營銷專家；在國有企業(yè)、外資企業(yè)、巨人集團(tuán)（腦白金、黃金搭檔）、高科技集團(tuán)公司等大型企業(yè)從事管理及營銷工作達(dá)二十幾年,對戰(zhàn)略管理、市場營銷、人力資源、組織結(jié)構(gòu)、渠道拓展、專賣店管理、媒體談判、活動策劃、經(jīng)銷商管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、公共關(guān)系以及培訓(xùn)等有豐富的經(jīng)驗(yàn)；務(wù)實(shí)干事，善于創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力；全局觀念強(qiáng)，熟悉不同的企業(yè)文化，適應(yīng)能力快，致力于改善和提高企業(yè)的工作效能，打造企業(yè)核心競爭力。 工作簡歷： 一、國有企業(yè)6年 業(yè)務(wù)員——供銷科長 二、巨人集團(tuán)（腦白金）7年 辦事處主任——分公司總經(jīng)理 三、外資企業(yè)4年 營銷總監(jiān)——執(zhí)行總裁 四、大型多元化企業(yè)5年 副總經(jīng)理 五、企業(yè)咨詢、培訓(xùn)項(xiàng)目6年 總經(jīng)理 可以根據(jù)客戶需要創(chuàng)做課件并進(jìn)行培訓(xùn)，為客戶創(chuàng)造價值是生存之本！！！ ！...
一、【柯劍飛簡介】 柯劍飛，現(xiàn)任中國家用電器商業(yè)協(xié)會營銷委員會?常務(wù)副會長兼秘書長，國家統(tǒng)計局經(jīng)濟(jì)監(jiān)測中心?專家團(tuán)成員，廣東高參謀士品牌營銷策劃機(jī)構(gòu)?董事長，2007年度?中國家電行業(yè)十大營銷人物，2008年中國家電行業(yè)?杰出營銷人物，2009中國家電十大營銷人物，2010年度中國家電行業(yè)?杰出營銷人物，2011中國家居行業(yè)年度先鋒人物，國內(nèi)著名實(shí)戰(zhàn)派營銷專家、培訓(xùn)專家、企業(yè)顧問。 多年職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)生涯，橫跨著名國企、粵系、浙系、德國知名家電品牌企業(yè)的高管從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，從促銷員、業(yè)務(wù)代表基層戰(zhàn)士級別做起，晉級到指揮員級別總經(jīng)理崗位。站過柜臺賣過產(chǎn)品，上過講臺授業(yè)解惑，門生遍布家電行業(yè)。酷愛研究商界、政界、軍事、歷史、哲學(xué)與品牌營銷規(guī)律。發(fā)表過多篇論文和文章，練就了對市場、品牌特有的感悟與洞察力，持有獨(dú)家的戰(zhàn)略見解與觀點(diǎn)。 柯劍飛秉承“徽商”駱駝精神的文化，擁有“與時俱進(jìn)”的學(xué)習(xí)力，以“教皇”思想影響力為楷模，“趨勢”導(dǎo)向?yàn)閼?zhàn)略，“四維”思考方法，“五鏡”看問題工具，“天道酬勤”的心態(tài)，“重生”的創(chuàng)新精神，“軍隊(duì)”的執(zhí)行力，“政委”的思想工作，“體育”的競爭意識，“教練”的管理技術(shù)，“服務(wù)型”部門理念，“生態(tài)供應(yīng)鏈型”型利潤績效考核內(nèi)部單元，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攀過了人生一個個高峰。 二、【授課效果】 1、學(xué)員評價：“現(xiàn)場令人興奮”、“非常能落地”、“思路方法最實(shí)用”、“實(shí)戰(zhàn)派+理論?派””老師是高手”、“最震撼的培訓(xùn)” 2、學(xué)員感受：“這次沒有白來”、“學(xué)到真東西”、“聽課后才知道自己這么多不足”、“搶著拷貝課件”、“紛紛要求合影”、“終于懂得做領(lǐng)導(dǎo)了”、“營銷還能這樣做”、”天啦！公司漏洞這么多”、“感慨以前稀里糊涂做企業(yè)”、“我當(dāng)老板做了這么多蠢事還自以為是”、“早幾年要聽了柯老師的課，我重點(diǎn)培養(yǎng)的人就不會成為我最大的競爭對手了”、“終于找到解決家族企業(yè)眾叛親離方法了”、“兒子不愿接班，后悔沒有早認(rèn)識柯老師”。 三、【專注行業(yè)】 家電、衛(wèi)浴、建材家居等營銷、策劃、管理培訓(xùn)與顧問。 四、【合作機(jī)構(gòu)】 中國家用電器商業(yè)協(xié)會營銷委員會商學(xué)院、慧聰商學(xué)院、中華講師網(wǎng)等多家首著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)席。 五、【特約撰稿人】 《北京商報》、《信息時報》、《騰訊家居網(wǎng)》、《中國建材網(wǎng)》、《中國衛(wèi)浴網(wǎng)》、《中櫥網(wǎng)》、《經(jīng)濟(jì)雜志》、《中國廚衛(wèi)雜志》、《現(xiàn)代家電雜志》、《廚衛(wèi)電器資訊》、《艾肯家電雜志》。 六、【柯劍飛創(chuàng)立理論】 ①、2005年提出：?將營銷隊(duì)伍打造成“三棲作戰(zhàn)”（銷售、推廣、維修）特種部隊(duì)； ②、2006年首創(chuàng)：“異業(yè)聯(lián)盟”營銷概念，文章在現(xiàn)代家電雜志發(fā)表； ③、2007年首創(chuàng)：“標(biāo)桿營銷”，建立品牌形象標(biāo)桿、價格標(biāo)桿、體驗(yàn)標(biāo)桿、推廣標(biāo)桿； ④、2008年創(chuàng)立：“中國爸爸節(jié)”，而推出的“公益情感營銷”； ⑤、2009年提出：“三率精細(xì)化營銷”，網(wǎng)點(diǎn)覆蓋率、滲透率、占有率； ⑥、2010年提出：“線上線下網(wǎng)絡(luò)整合營銷”理念（O2O雛形）； ⑦、2011年提出：?與消費(fèi)者“0”距離是品牌營銷王者之道理念； ⑧、2012年首創(chuàng)：“精準(zhǔn)營銷”，引入軍事理念“導(dǎo)彈精確制導(dǎo)”原理； ⑨、2013年提出：“逆向營銷”概念，將工程營銷的商品演化為贈品； ⑩、2014年提出：“家電OEM企業(yè)”品牌化運(yùn)作，打造家電中的“富士康”； ?、2015年創(chuàng)立：“企業(yè)內(nèi)部運(yùn)營體制”聯(lián)邦化、市場化、專業(yè)化；...
雙碩士（東北大學(xué)控制碩士和南京大學(xué)EMBA);在國電南自公司（國內(nèi)電力領(lǐng)軍企業(yè)）工作15年，先后擔(dān)任事業(yè)部副總經(jīng)理、總經(jīng)理、分公司總經(jīng)理等職務(wù)，分管銷售，具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和銷售經(jīng)驗(yàn)；在ABB(全球最大的電力設(shè)備企業(yè)）與國電南自公司合資公司工作4年，擔(dān)任行業(yè)和大客戶總經(jīng)理，負(fù)責(zé)ABB營銷體系的推廣和執(zhí)行，主要對象為海外EPC和國內(nèi)工業(yè)行業(yè)（冶金行業(yè)、電力行業(yè)、石油石化行業(yè)及新能源行業(yè)）；夢想是把國際先進(jìn)的營銷體系能與國內(nèi)企業(yè)分享，共同提高！...
導(dǎo)師簡介： 訓(xùn)濤老師 九型人格講師 “性格動力”九型人格課程創(chuàng)始人 九型企業(yè)教練 企業(yè)組織系統(tǒng)排列導(dǎo)師 家族系統(tǒng)排列師 奧修塔羅靜心老師 他一位優(yōu)秀的九型文化傳播者，課程以務(wù)實(shí)落地，深入淺出，通俗易懂所著稱；他也是國內(nèi)首批企業(yè)組織系統(tǒng)排列專業(yè)導(dǎo)師，在九型文化／企業(yè)組織系統(tǒng)排列／家族系統(tǒng)排列／塔羅牌／性格圖表解析等領(lǐng)域有著很深的造詣。他把排列和九型非常融合的結(jié)合在一起，從而把九型文化又帶到一個新的高度。他主張九型不是一門技術(shù)，而是一門自我探索的內(nèi)在管理藝術(shù)；課程內(nèi)容務(wù)實(shí)，直入心扉，容易理解，對個人成長，家庭和睦，親子教育，人際關(guān)系，企業(yè)發(fā)展等有著質(zhì)的幫助。他的授課風(fēng)格幽默又不失嚴(yán)謹(jǐn)，輕松伴隨著深入，可謂“簡單、入心、有效、落地”，是嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)中正的課程導(dǎo)師。訓(xùn)濤老師的九型人格圖表解析精準(zhǔn)，可以通過簡單的圖表探查到企業(yè)內(nèi)部存在的管理問題，家庭關(guān)系的矛盾點(diǎn)以及案主本人的成長限制點(diǎn)，堪稱一絕！被學(xué)員稱為“特別接地氣的老師”。...
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