不限 銷售技巧 市場營銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購管理 財務(wù)法律 倉儲物流 項目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢 資本運營 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國學(xué)心理 其他
不限 團隊建設(shè) 目標(biāo)管理 教練技術(shù) 思維力 領(lǐng)袖風(fēng)采 領(lǐng)導(dǎo)技能 溝通藝術(shù) 教練式領(lǐng)導(dǎo)力
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機關(guān)部門 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
工作經(jīng)歷： 現(xiàn)任知名外企OD／TD負(fù)責(zé)人，曾在世界500強國企、中國50強民企、NGO組織負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理； 專業(yè)認(rèn)證： 英國IPMA國際管理培訓(xùn)師、WIAL行動學(xué)習(xí)教練CALC、芬蘭FINEEC認(rèn)證引導(dǎo)師、高效焦點解決教練；...
劉善武老師簡介 著名戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力管理專家 山東大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院教授、研究生導(dǎo)師 香港理工大學(xué)講師 四川大學(xué)企業(yè)危機研究所副所長 四川大學(xué)兼職教授 香港管理科學(xué)院高級研究員 澳門特區(qū)博士后研究會 研究員 四川省企業(yè)管理咨詢協(xié)會 會長 國際管理咨詢協(xié)會理事會（ICMCI）考試委員會委員 中國企業(yè)聯(lián)合會管理咨詢委員會執(zhí)行委員 中國企業(yè)大學(xué)管理者聯(lián)盟高級顧問 廣東省管理咨詢協(xié)會 副會長 廣東省管理咨詢協(xié)會專家顧問團成員 國際注冊管理咨詢師（CMC） 國家資格高級心理咨詢師 商務(wù)部高級商務(wù)策劃師 學(xué)術(shù)背景： 山東大學(xué)管理學(xué)院研究生導(dǎo)師，香港理工大學(xué)特聘講師及專家，四川大學(xué)商學(xué)院兼職教授，同時擔(dān)任四川大學(xué)中華儒商班導(dǎo)師、香港管理科學(xué)院高級研究員等。 劉善武教授從事企業(yè)管理工作、管理咨詢與團體心理咨詢工作十?dāng)?shù)年，結(jié)合多年的管理實踐，創(chuàng)立了“8V企業(yè)管理制勝模式”，此套模式系統(tǒng)地分析了企業(yè)成長與企業(yè)衰亡的核心因素，創(chuàng)造了企業(yè)得以快速可持續(xù)發(fā)展的管理系統(tǒng)動力，先后應(yīng)用于數(shù)百家企業(yè)，在公開教學(xué)、診斷咨詢、顧問實施及企業(yè)自身運用等方面，被證明卓有實效。該模式獲得廣東省經(jīng)信委聯(lián)合廣東省企業(yè)家協(xié)會與管理咨詢協(xié)會推薦的“2012中小企業(yè)服務(wù)年”重點服務(wù)項目之一，2012年人力資源全國理事會推薦“中國著名管理咨詢專家”。 研究領(lǐng)域： 劉善武教授的主要研究方向是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，領(lǐng)導(dǎo)力，企業(yè)文化及企業(yè)創(chuàng)新研究。同時，注重傳統(tǒng)國學(xué)研究，并將傳統(tǒng)智慧與企業(yè)管理結(jié)合。 在戰(zhàn)略管理實踐中，咨詢輔導(dǎo)多家大中型企業(yè)及上市公司的戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略實施，案例經(jīng)驗豐富。 實戰(zhàn)經(jīng)驗： 善武教授的擅長領(lǐng)域是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化及領(lǐng)導(dǎo)力管理專家；是國內(nèi)知名的管理咨詢專家，多年擔(dān)任中國企業(yè)聯(lián)合會管理咨詢委員會執(zhí)行委員以及國際管理咨詢協(xié)會理事會（ICMCI）的考試官員；同時擔(dān)任廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會副會長，曾經(jīng)在珠三角地區(qū)創(chuàng)辦三家企業(yè)，均取得不俗業(yè)績和行業(yè)知名度。劉善武教授同時擔(dān)任華為、中集等知名企業(yè)管理顧問。 授課風(fēng)格： 劉善武老師信奉“知行合一”理念，堅持管理實踐是檢驗管理理念的唯一標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù) “心靈疏導(dǎo)、對癥施治”的原則，結(jié)合傳統(tǒng)佛學(xué)、東方智慧，分析精準(zhǔn)透徹，直指問題核心；控場能力強，擅長大場面；導(dǎo)入深入淺出，講解輕松易懂，深受企業(yè)學(xué)員歡迎！...
15年+企業(yè)管理經(jīng)驗 500強企業(yè)管理咨詢顧問 資深集團人力資源總監(jiān) ICF認(rèn)證教練 GCDF全球生涯規(guī)劃師 國際認(rèn)證高級培訓(xùn)師...
實踐經(jīng)驗： ?IPTA TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證講師 ?廣東省培訓(xùn)研究會培訓(xùn)師專業(yè)技能認(rèn)證培訓(xùn)師 ?中國行動學(xué)習(xí)催化師協(xié)會 行動學(xué)習(xí)催化師 ?廣東省培訓(xùn)研究會／羊城俱樂部特約講師 在培訓(xùn)行業(yè)從事企業(yè)管理培訓(xùn)與咨詢十余年，其中有八年多的行動學(xué)習(xí)推廣與項目實施經(jīng)驗，致力于讓企業(yè)培訓(xùn)真正落地；實踐項目涉及到領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展，績效倍增、人才培養(yǎng)、定制內(nèi)化課程開發(fā)與設(shè)計、黨建系列行動學(xué)習(xí)、精益管理等行動學(xué)習(xí)落地項目，輔導(dǎo)項目成果落地，協(xié)助多家企業(yè)內(nèi)部復(fù)制和推廣行動學(xué)習(xí)技術(shù)，積累了豐富的實施案例和實戰(zhàn)經(jīng)驗。 精品課程： 行動學(xué)習(xí)落地項目（3-6個月，結(jié)合企業(yè)實際情況設(shè)計項目流程）：組織績效提升、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、人才培養(yǎng)、管理力提升、黨建系列、課程開發(fā)等項目； 行動學(xué)習(xí)工作坊（0.5-2天，結(jié)合企業(yè)實際情況設(shè)計工作坊流程）：問題分析與解決工作坊、黨建系列研討工作坊、引導(dǎo)技術(shù)工作坊、催化團隊智慧的秘訣工作坊、跨部門溝通與協(xié)調(diào)工作坊、敏捷工作匯報系列工作坊等； 服務(wù)過的部分客戶（不限于） 廣州地鐵、廣州港、廣州政府系統(tǒng)培訓(xùn)中心、東莞銀行、湖北電信、廣州移動、南方電網(wǎng)、東莞供電局、安踏兒童、東風(fēng)汽車財務(wù)公司、廣汽集團、美的集團、工商銀行、民生銀行、德永佳、新中源集團、廣東大夏、云南機場、碧桂園、深圳順電、東莞銘冠、賽百威、廣東省培訓(xùn)研究會公開課、廣東人才港公開課…… 參與實施的典型行動學(xué)習(xí)項目（部分） 廣州港集團培訓(xùn)管理人員行動學(xué)習(xí)訓(xùn)練營；黨支部書記行動學(xué)習(xí)工作坊； 廣州地鐵大學(xué)黨建系列行動學(xué)習(xí)工作坊；廣州地鐵2019年課程設(shè)計與開發(fā)工作坊輔導(dǎo)； 廣州政府系統(tǒng)行動學(xué)習(xí)孵化營；安踏兒童“未來領(lǐng)袖”行動學(xué)習(xí)項目； 嘉興工行中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展行動學(xué)習(xí)項目； 廣汽集團課程開發(fā)與內(nèi)化行動學(xué)習(xí)項目； 東莞供電局內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)與認(rèn)證項目（多期）；南方電網(wǎng)精益管理行動學(xué)習(xí)項目； 東莞銀行運營經(jīng)理行動學(xué)習(xí)項目（2期）；廣東電網(wǎng)東莞供電局安全文化建設(shè)項目； 廣州移動行動學(xué)習(xí)項目；湖北電信“雙百計劃”行動學(xué)習(xí)項目（三期）； 深圳順電集團高管班行動學(xué)習(xí)項目；儲備人才行動學(xué)習(xí)項目； 新中源集團空白市場開拓及銷售目標(biāo)達成行動學(xué)習(xí)項目；……...
清華研究院企業(yè)總裁班特約教授， 華為大學(xué)資深講師，富士康集團資深講師，阿里巴巴商學(xué)院特聘TTT導(dǎo)師，周大福珠寶集團連鎖培訓(xùn)導(dǎo)師，屈臣氏集團培訓(xùn)導(dǎo)師，交通大學(xué)管理學(xué)院女子學(xué)堂班特約教授，2018年中國200強講師，著名戰(zhàn)略管理專家，企業(yè)教練導(dǎo)師、管理心理培訓(xùn)，世界杰出華人十大杰出教育貢獻獎，國際注冊培訓(xùn)師(CIPTT認(rèn)證)，DiSC@國際認(rèn)證講師，PDCA國際認(rèn)證講師，BGDE大腦基皮紋國際認(rèn)證講師，中華講師網(wǎng)2016-2017度中華百強講師 被眾多學(xué)員譽為：“生命的燈塔、人生的導(dǎo)師、企業(yè)的教練！其課程更是被眾多的企業(yè)家稱之為：“個人和企業(yè)成長的必修課！” 培訓(xùn)風(fēng)格 1、懂企業(yè)的整體管理，既有戰(zhàn)略的高度，又對具體實操有豐富的經(jīng)驗和實用方法。 2、授課極具啟發(fā)性，既懂顧問技術(shù)、又懂教練技術(shù)，既能解決課堂上涉及的問題，又能引發(fā)學(xué)員反思個人心智模式上的問題，產(chǎn)生頓悟。 3、課堂上一定安排自由問答時間，面對學(xué)員在工作中常遇到的各種棘手問題，從容給出成熟、系統(tǒng)的解決方法。 4、敏銳度極高，對所培訓(xùn)團隊的整體狀況，有清晰敏銳的洞察，課后會給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者一些有價值的建議。 5、臺風(fēng)穩(wěn)健，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，與學(xué)員有良好的互動，幽默互動中既活躍了課堂氣氛，又透著智慧，有些見解讓人受益終生。 具備豐富的企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，課程緊扣實際工作，“從工作中來，到工作中去”，采用互動、啟發(fā)、引導(dǎo)、教練的方式，以其豐富真實的案例、通俗風(fēng)趣的解析、激情活潑的互動、立竿見影的實操效果，受到企業(yè)客戶和學(xué)員的廣泛好評、身心互動徹底打破傳統(tǒng)的單向教學(xué)模式，強調(diào)全程參與，運用燈光、音樂、溫度、情感、理性思辨等多種手段，充分調(diào)動思維、調(diào)動情感、調(diào)動潛意識。 現(xiàn)任 廣州蓋慧婭企業(yè)管理咨詢 首席顧問 著名國際管理心理學(xué)專家 香港階梯成長國際管理學(xué)院 首席顧問 富士康集團 戰(zhàn)略發(fā)展顧問 清華研究院 企業(yè)總裁班 特約教授 交通大學(xué)管理學(xué)院 女子學(xué)堂班特約教授 北京大學(xué)心理學(xué) 特約教授 中國移動 中國電信 培訓(xùn)導(dǎo)師 國際獅子會廣東381區(qū)籃天名譽會長 世界杰出華人十大杰出教育共獻獎 2002年被登錄世界華人名人錄，2018年中國200強講師，著名戰(zhàn)略管理專家，企業(yè)教練導(dǎo)師、管理心理培訓(xùn)，世界杰出華人十大杰出教育貢獻獎，國際注冊培訓(xùn)師(CIPTT認(rèn)證)，DiSC@國際認(rèn)證講師，PDCA國際認(rèn)證講師，醫(yī)用皮紋國際認(rèn)證講師，中華講師網(wǎng)2016-2017度中華百強講師☆《世界經(jīng)理人文摘》、《中國經(jīng)理人》、《中國營銷傳播》《中國創(chuàng)業(yè)家》《Pc Home》雜志專欄作家☆著名國際心理管理專家☆曾為世界500強中的100多家企業(yè)進行過咨詢與培訓(xùn)服務(wù) 教育背景： 清華研究院企業(yè)總裁班特約教授， 交通大學(xué)管理學(xué)院女子學(xué)堂班特約教授，國際著名心理管理專家，著名戰(zhàn)略管理專家、管理心理培訓(xùn)、美國(Brain Tracy)管理學(xué)院、美國(Blanchard)管理學(xué)院、美國企業(yè)管理專業(yè)教練、美國(Building) 高效率團隊訓(xùn)練師、加拿大家庭劇場心理學(xué)訓(xùn)練師、夏威夷 恰克(CHUCK)博士知見心理學(xué)、加拿大POP心理潛能訓(xùn)練師、美國臨床催眠治療學(xué)會會員、國際NLP專業(yè)訓(xùn)練師執(zhí)行師會員、美國管理心理學(xué)會會員...
國家高級企業(yè)培訓(xùn)師 國家二級心理咨詢師 西安市創(chuàng)新人才研究院特邀顧問 中國成人教育協(xié)會高級家庭教育指導(dǎo)師 高級養(yǎng)生指導(dǎo)師 課程特色： 立足于“幫企業(yè)家宣導(dǎo)思想，讓參訓(xùn)者全心投入” ☆ 實戰(zhàn)性：結(jié)合工作流程及現(xiàn)實生活案例，深入剖析。 ☆ 系統(tǒng)性：指導(dǎo)學(xué)員知其然更知其所以然，方法與理論相結(jié)合。 ☆ 互動性：形式多樣，氣氛活躍，“學(xué)中做，做中學(xué)”。 培訓(xùn)風(fēng)格： 擁有良好的教育背景和豐富的不同行業(yè)不同體制不同崗位的工作經(jīng)驗。具有高度職業(yè)化的培訓(xùn)素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作品質(zhì)和積極樂觀的服務(wù)態(tài)度。其嫻熟的培訓(xùn)技巧，對于復(fù)雜培訓(xùn)場面把控自如；其培訓(xùn)風(fēng)格深入淺出、輕松活潑、靈活多變。 良好的溝通技巧和具有親和力的授課方式，更能促進學(xué)員快速學(xué)習(xí)并進一步將知識轉(zhuǎn)化為能力；能夠迅速對集團客戶和個體學(xué)員的需求做出準(zhǔn)確判斷、有效反應(yīng)；同時在課程前期進行大量的前期調(diào)研，力求課程最大限度滿足學(xué)員的需求和解決實際問題。 長于根據(jù)客戶具體問題編寫培訓(xùn)教案并且提供有效解決方案，能夠準(zhǔn)確快速理解學(xué)員問題本質(zhì)并且給予理論結(jié)合實踐的具體解決步驟和方法。...
安東 樂高+系列課程與工作坊研發(fā)者 課程設(shè)計及場景化學(xué)習(xí)專家 樂高+系列課程與工作坊共同研發(fā)者 十二年企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗 培訓(xùn)師IP打造專家 資深課程設(shè)計者 資深場景化學(xué)習(xí)研發(fā)及應(yīng)用專家 創(chuàng)新邦首席運營官 創(chuàng)新課程研發(fā)工場研發(fā)講師 三個盒子—創(chuàng)新課程認(rèn)證講師 中國注冊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師 兼任多家企業(yè)高級顧問 背景介紹： 安東老師擁有十二年的企業(yè)管理與咨詢培訓(xùn)組織經(jīng)驗，十五年的培訓(xùn)經(jīng)驗。在同知名咨詢培訓(xùn)公司多年合作中積累了豐富管理與實戰(zhàn)經(jīng)驗。 做過時政記者，寫過時尚酸文，入職管理咨詢行業(yè)十二年，帶領(lǐng)團隊深入企業(yè)解決企業(yè)實際問題，涉及到領(lǐng)導(dǎo)力、管理、業(yè)務(wù)、團隊培養(yǎng)、企業(yè)大學(xué)等模塊，最長時間1年，最短1月，積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。從學(xué)習(xí)傳統(tǒng)課程，到帶領(lǐng)團隊自主研發(fā)符合中國實際的培訓(xùn)課程，從商業(yè)化課程的踐行者，到研發(fā)企業(yè)落地課程體系，結(jié)合多種培訓(xùn)形式，講究落地效果，十二年培訓(xùn)路，一直在前行！ 了解企業(yè)培訓(xùn)體系運作，熟悉培訓(xùn)行業(yè)動態(tài)，并對教學(xué)設(shè)計開發(fā)、教學(xué)方法、培訓(xùn)成果追蹤落地等頗具心得。深知企業(yè)企業(yè)大學(xué)及內(nèi)部講師體系在建立、執(zhí)行及內(nèi)容確定上的困境，幫助多家企業(yè)優(yōu)化企業(yè)大學(xué)模式。同時，基于在教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計上的研究，主導(dǎo)設(shè)計出符合需求，有趣、有用、有效，并讓學(xué)員學(xué)得快、記得深的場景化課程，并透過后期追蹤輔導(dǎo)讓培訓(xùn)效果延續(xù)到課程執(zhí)行后，讓學(xué)員真的做到評估第三層次的行為轉(zhuǎn)變。 課程優(yōu)勢： 未來屬于能夠?qū)λM行構(gòu)想、搭建并實踐的人。 本課程工具源自丹麥LEGO?，通過開源的、模塊化的、場景化定制，不僅用于世界500強和中國最創(chuàng)新企業(yè)的商業(yè)實踐，也廣泛應(yīng)用于商業(yè)銀行的轉(zhuǎn)型變革。在培訓(xùn)中，樂高不是玩具，而是非常重要的思考工具，告別枯燥的聽課形式，寓教于樂、寓教于思。 業(yè)績是拼出來的！愛“拼”才會贏！樂高借助雙手思考，幫助學(xué)員把日常學(xué)習(xí)中的二維信息，轉(zhuǎn)化為三維體驗及四維情感，甚至五維潛意識的信息，通過多維全息掃描，幫助學(xué)員輕松、快樂地認(rèn)知到自己的思維盲區(qū)及限定性信念，激發(fā)自我探索的熱情與深度思考，找到全新的個人成長突破點。 通過搭建、分享、提問三個階段，構(gòu)建全新的認(rèn)知，打通左右腦思維，更好地呈現(xiàn)手、腦、心、靈合一的威力，見證個人領(lǐng)導(dǎo)力和團隊創(chuàng)造力的提升。 趣味性： 建立樂在其中的體驗感；場景搭建、用手思考、實戰(zhàn)模擬； 參與性： 學(xué)員是主角，可以調(diào)動全身心參與，教練更多是引導(dǎo)者的角色； 互動性： 充分運用聽、說、學(xué)、做、改等一系列學(xué)習(xí)手段，開啟一切可以調(diào)動的感官功能，對所學(xué)理念形成深度團隊記憶。 授課風(fēng)格： 安東老師曾多年潛心研究樂高場景化教學(xué)，有豐富的量身訂做管理培訓(xùn)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。授課中含大量的故事案例、樂高場景化、小組研討、情景模擬、心理游戲、引導(dǎo)技術(shù)等方式，重視激發(fā)學(xué)員主動參與、讓學(xué)員主動思考問題，讓學(xué)員成為學(xué)習(xí)的主角，促動團隊現(xiàn)場解決企業(yè)實際問題，使企業(yè)培訓(xùn)切實有效。...
個人資歷： ?曾任李寧（中國）體育用品【港、深、滬股02331.HK，500強跨多國企業(yè)】HRM轉(zhuǎn)大區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 ； ?曾任迪信通科技集團【港股06188.HK，500強跨多國企業(yè)】培訓(xùn)總監(jiān)； ?曾任香港美南控股集團【外企，中國創(chuàng)立力100強企業(yè)】人資總監(jiān)兼培訓(xùn)總監(jiān) ； ?為上述三家曾任職企業(yè)實戰(zhàn)定制“管理技能與員工素養(yǎng)”類課程16年； ?奇虎360與全國講師協(xié)會舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)時代萬名講師評選”，被評為“中國100強講師”； ?新加坡STADA國際認(rèn)證高級培訓(xùn)師(TSCT)； ?東南亞國家華人企業(yè)協(xié)會特聘中國首批高級講師23人之一； ?西南財經(jīng)大學(xué)等多所985、211知名高校就業(yè)指導(dǎo)特聘專家； ?人力資源管理碩士／高級人力資源管理師；8家公司常年管理顧問； ?唯一被中國新聞文化促進會選中并推薦給央視欄目組的創(chuàng)新型講師； ?唯一擁有“管理技能及員工素養(yǎng)”體系系列課程的實戰(zhàn)型心理學(xué)老師。 課程優(yōu)勢： 與大型集團企業(yè)合作很多次，多個定制課程為首輪就定標(biāo)的中標(biāo)課綱！ 自25歲進行中國電信及其代理商1000余人同場培訓(xùn)《營業(yè)廳禮儀》，得到多次熱烈掌聲與高度評價開始，發(fā)覺自己的發(fā)光點，便開始在所任職的集團及子公司內(nèi)部實際體驗存在問題崗位的工作一段時間，實戰(zhàn)地積累解決“企業(yè)管理與員工素養(yǎng)”問題的各類思維與課程思路，助力集團飛速發(fā)展。 16年的積累，可為企業(yè)提供實用性、落地性、針對性的專屬式定制課程，高效解決“管理技能與員工素養(yǎng)”各類問題。 任職背景及培訓(xùn)實戰(zhàn)業(yè)績 （先后順序）： 1.李寧（中國）體育用品【港、深、滬股02331.HK，500強跨多國企業(yè)】HRM轉(zhuǎn)大區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 2006年主動請纓做導(dǎo)購半月，了解了店面離職率高、銷量差、庫存積壓嚴(yán)重等原因后，實施了制度人性化和績效激勵性的一系列舉措；同時從員工素養(yǎng)、顧客服務(wù)溝通與禮儀、團隊建設(shè)與管理，至大區(qū)職能部門管理技能提升等課程的研發(fā)與授課，實用且落地性很好。5個月，配合大區(qū)總經(jīng)理銷售清空了積壓一年的庫存；1年后，大區(qū)月營收達5000萬元！（李寧2021財年營收225.72億元） 2.迪信通科技集團【港股06188.HK，500強跨多國企業(yè)】(含：高端品牌手機零售門店1500家；自建5G產(chǎn)業(yè)園內(nèi)機器人／醫(yī)療設(shè)備／手機設(shè)備／家居4大研發(fā)、生產(chǎn)與銷售智能工廠；新能源汽車生產(chǎn)、銷售與租賃；供應(yīng)鏈；生物科技；多市房地產(chǎn)項目；產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)；酒店；兒童樂園；金融；多個跨國子公司）培訓(xùn)總監(jiān) 任職期間為各子公司及集團全面梳理與搭建人才培養(yǎng)體系；研發(fā)了內(nèi)部中高層領(lǐng)導(dǎo)力及員工素養(yǎng)提升各類實用課程（其中獨創(chuàng)了“高效而卓越的中高層3+3”管理模型)，實現(xiàn)集團內(nèi)部賦能16000+人，公司人力資源效能提升超過30%， 助力迪信通上市成功及海外業(yè)務(wù)的不斷拓展。 3.香港美南控股集團[外企，中國創(chuàng)立力100強企業(yè)] (含：房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)門店3500家、建材生產(chǎn)、地產(chǎn)開發(fā)、物業(yè)管理、酒店運營) 人資總監(jiān)兼培訓(xùn)總監(jiān) 任職期間建立了管理20000多名員工的人力資源管理標(biāo)準(zhǔn)化體系與培訓(xùn)體系。主持“集團組織與人力資源管理體系變革項目“（從組織架構(gòu)、各崗位勝任力模型的梳理到薪酬績效、任職資格體系的落地）；建立了內(nèi)部人才的測評系統(tǒng)、設(shè)計了人才梯隊成長地圖，均落地運用到集團人資體系中；同時根據(jù)集團及各子公司存在的各類管理問題，研發(fā)了可落地的課程并授課，助力管理效能的提升，集團總營收實現(xiàn)30%+的增長。 授課特點： 1.授課經(jīng)驗豐富，幽默自然又重視互動，學(xué)員當(dāng)堂課程吸收率達80%以上，知識轉(zhuǎn)化率高； 2.授課方法靈活多樣，控場能力強，使學(xué)員很快將全身心凝聚到當(dāng)下課程，學(xué)員投入度高; 3.極具親和力，多年的心理學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗，可以快速拉近與學(xué)員的心理距離，學(xué)員滿意度高。 4.每門課程都含很多實操工具與案例、實用性很強，學(xué)員下課后就能用、會用！獲得學(xué)員及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一致好評，課后返聘率高達95%！ 課程與咨詢結(jié)合，部分實戰(zhàn)案例： 案例一：2013至2014年，柳老師為某大型美容院集團進行管理咨詢診斷后，果斷保留即將倒閉的SFY美容院，比喻其為“成長期的生命”，對其進行管理與服務(wù)的全面調(diào)整與輔導(dǎo)。3個月時間，轉(zhuǎn)虧為盈；9個月后，營業(yè)額占集團總業(yè)績的20%，發(fā)展勢頭穩(wěn)中有速。 案例二：2014至2017年，柳老師為全國第二大玻璃鋼制品企業(yè)，榮耀玻璃鋼制品集團進行了為期三年的階段性管理咨詢輔導(dǎo)與授課。由最初1家子公司的合作，到6家子公司8類生產(chǎn)部門全部由柳老師來輔導(dǎo)。從員工發(fā)展通道構(gòu)建、骨干培養(yǎng)、激勵模型的建立與運用，指導(dǎo)該企業(yè)快速復(fù)制各崗位人才、提升組織績效能力，實現(xiàn)業(yè)績倍增。幫助該企業(yè)0-1建設(shè)績效管理體系、內(nèi)部人才培養(yǎng)與選拔體系，同時定制化地為該企業(yè)進行管理層與員工賦能課程共計100余次，為榮耀集團日后兼并多個同行打下了堅實的基礎(chǔ)。 案例三：2018年5月，柳老師給河北靈壽中學(xué)進行了高考前的心理壓力疏導(dǎo)及高分答題技巧培訓(xùn)。高考結(jié)果：靈壽中學(xué)201人（本屆共298個高考生）高考分?jǐn)?shù)達到一本線以上，省、市、縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)非常吃驚！取得了該校前所未有的好成績。于是，柳老師將心理學(xué)在管理中的各種運用做了更深入的研究，創(chuàng)立了“學(xué)員愛聽、課后實用”的新型落地管理心理學(xué)。...
【郭敬峰老師】 ★ 壓力情緒管理專家 ★ 團隊績效提升專家 ★ 北大元培智庫·應(yīng)用心理學(xué)·客座教授 ★ 2019全國“十大杰出金牌講師”冠軍 ★ 2015-2022年度“中國培訓(xùn)優(yōu)秀講師” ? 美國N.G.H催眠治療師 ? 高級企業(yè)EAP執(zhí)行師 ? 國家二級心理咨詢師 ? 高級家庭教育指導(dǎo)師 ? 臺灣T.A.H資深催眠師 ? 職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)師 ? TTT魅力培訓(xùn)師 ? NLP企業(yè)溝通師 ? 工商管理博士生／教育管理碩士／心理健康教育學(xué)士 ? 北京科技大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、吉林大學(xué)、蘇州大學(xué)特邀講師 ? 心健康幸福推廣聯(lián)盟 創(chuàng)始人 【講師簡介】 郭敬峰老師擁有19年知名上市企業(yè)管理培訓(xùn)，咨詢輔導(dǎo)、市場營銷、EAP員工心理咨詢的豐富經(jīng)驗，在情緒壓力管理、高效溝通藝術(shù)、企業(yè)管理心理學(xué)、卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉等方面積累了深厚的理論知識與實踐經(jīng)驗。并萃取出各領(lǐng)域系統(tǒng)化的管理思想體系和實用工具方法，為諸多世界500強企業(yè)提供管理培訓(xùn)和心理咨詢服務(wù)并獲得良好口碑和返聘合作。擅長團隊心態(tài)激勵、催眠式銷售技巧、凝聚力執(zhí)行力提升訓(xùn)練，沉浸式培訓(xùn)激情、幽默、實用，注重工作問題解決和落地輔導(dǎo)，提升全員心理資本：自信、希望、樂觀、韌性，被學(xué)員譽為“壓力績效管理專家”。 郭老師在中華講師網(wǎng)和網(wǎng)易云課堂2015年度中華風(fēng)云講師評選中榮獲“中國精品講師”榮譽稱號，163誠信品牌認(rèn)證講師、中國講師網(wǎng)評選2016、2017年度優(yōu)選“中國培訓(xùn)百強名師” 及2018、2019年度“金話筒百強講師”，163導(dǎo)師訓(xùn)練營班長、2019全國評選 “十大杰出金牌講師”大賽冠軍、2021年度“中國優(yōu)秀講師”、上海財經(jīng)大學(xué)特聘創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，2023-2026年北大元培智庫特聘應(yīng)用心理學(xué)客座教授，全國聯(lián)合誠信服務(wù)平臺人才庫客座教授、民企 “牽手扶智”行動特聘專家等。 職業(yè)經(jīng)歷從市場營銷、培訓(xùn)經(jīng)理、運營總監(jiān)到總經(jīng)理高級職業(yè)經(jīng)理人，曾就職于上海靜安希爾頓酒店、北京中企動力科技股份、心融集團德瑞姆心理教育機構(gòu)、上海影響力教育訓(xùn)練集團等知名企業(yè)，整合酒店、IT電商、企業(yè)管理、心理咨詢輔導(dǎo)等領(lǐng)域?qū)I(yè)的思想智慧。主講情緒壓力管理、高效溝通藝術(shù)、陽光心態(tài)、新生代員工管理、職業(yè)素養(yǎng)修煉、打造高績效團隊等精品課程，以提高職場人士的工作績效和心理資本為己任，受到各類企業(yè)及政府機構(gòu)的高度好評和長期返聘。 郭老師有豐富的企業(yè)EAP心理關(guān)愛輔導(dǎo)經(jīng)驗，始終致力于職工心理健康教育，塑造企業(yè)人文關(guān)懷。課程內(nèi)容專業(yè)詳實，寓教于樂，提高全員內(nèi)在動機和工作積極性。授課對象包含企業(yè)中高層管理者、基層員工，課程具有極強的實用性，提倡以人為本、工具為要、效果為王。體驗式培訓(xùn)注重互動性和落地性、在感悟中學(xué)習(xí)掌握工具方法，提升團隊成員的心態(tài)績效和行為績效，激情幽默風(fēng)格廣受歡迎。 【愛心使命】 為了共襄教育培訓(xùn)行業(yè)盛舉，他協(xié)同中國商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力第一導(dǎo)師易發(fā)久先生倡議發(fā)起成立中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟。 為了弘揚助人自助的核心信念：“傳播愛，人人都是幸福推廣大使！”他創(chuàng)立了心健康幸福推廣聯(lián)盟。 郭敬峰立志畢生致力于14億中國人心理健康的幸福推動，堅信并篤行：以心為尊，積善成德，心健康-新幸福，讓生命自由綻放！ 【授課特點】 針對客戶需求定制課件，注重工作問題解決和現(xiàn)場解疑答惑，行動學(xué)習(xí)教練式輔導(dǎo)培訓(xùn)采用案例分析、分組討論、角色扮演，AB角訓(xùn)練、心理測評、情景模擬和實戰(zhàn)演練，課程氛圍輕松活潑，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，在內(nèi)在感悟和方法練習(xí)中獲得技能提升，改善心態(tài)績效和行為績效。 課程具有極強的實用性：30%的理論+40%的方法+30%的實例； 培訓(xùn)課程提倡以人為本、感悟為宗、實操為要、效果為王； 體驗式心理學(xué)培訓(xùn)：互動性強、幽默、生動、親切； 專業(yè)背景、前瞻理念、獨到觀點、豐富實踐經(jīng)驗構(gòu)成獨特課程體驗。...
IPA國際注冊認(rèn)證 禮儀素養(yǎng)師 中國講師網(wǎng) 特聘講師 中旭文化網(wǎng) 簽約講師 匯師經(jīng)紀(jì) 特聘講師 人力資源社會保障部國家人才網(wǎng) 高級禮儀培訓(xùn)師 ISE國際服務(wù)效能提升培訓(xùn)中心 服務(wù)督導(dǎo)師 中國專業(yè)人才庫禮儀專家委員會 委員 華夏盛德禮儀學(xué)院 高級禮儀講師 國家職業(yè)技能鑒定人才庫 高級健康管理師 福建九和盛事禮儀文化傳播有限公司 高級禮儀培訓(xùn)師...
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