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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
實戰派管理專家，心理學博士生，中國人民大學工商管理碩士，北京市科技協會特約講師，先后任職于央企、上市公司、大型民營企業副總裁、人力資源總監等高級管理職位，為多家企業提供高質量的管理咨詢和培訓服務，曾被多家機構評為“中國百強講師”、“中國好講師”等榮譽稱號。張先生具備深厚的管理理論功底和豐富的實操經驗，講課風格務實、風趣，深受顧問企業和受訓學員好評。 張先生擁有國家認證高級人力資源管理師、國家注冊心理咨詢師、WMECC／IHNMA雙認證國際催眠師、國際認證高級職業培訓師等多項專業認證。...
高學文（原名高學存）山東聊城人，圓夢家教育董事長，中國NLP演說領導力創始人，2014年十大杰出培訓師，政商界演說訓練導師，圓夢家商學院 ／ 創辦人，出道7年直接聽眾幾十萬人。 擅長領域: 演講培訓，TTT培訓師培訓、銷售技巧，管理溝通等 個人背景: 高學文老師老師從企業基層做起，積累了豐富實踐經驗，既熟知企業運作規律掌握企業管理的實戰技巧，又能夠多方面多渠道的了解現代管理最新信息洞察企業管理發展動態。出于對培訓事業研究的專注與熱愛，高老師毅然投身于管理咨詢、培訓領域，多年來致力于口才培訓和講師培訓，中高層管理技能培訓，員工和銷售員職業技能素養，企業執行力體系建設的研究，并決定傾注全部精力打造300位超級講師團，來造福和服務社會上更多的群體!...
阿爾卡特朗訊大學培訓師 蔡司光學儀器培訓經理 赫比國際總部培訓與發展經理 英威達亞太區管理顧問 上海世博局特聘培訓師 社交風格?（SocialStyle?）大師級認證 行為情商?（BehavioralEQ?）大師級認證 韌性思維?（AdaptiveMindsetforResiliency?）大師級認證 價值中心的創新?（ValueCenteredInnovation?）認證培訓師 風格領導力?（iLead?）認證培訓師 變革任務?（ChangeQuest?）認證培訓師 商業模擬?（BeginYourBusiness?）認證培訓師 TrainingClinic培訓經理認證 劉老師曾經在20個國家實地工作，領導過多個國際化團隊取得卓越績效。12年的國際化培訓和管理經驗幫助劉老師能以最有效的方式針對學員真實需求來展開培訓課程和引導工作坊。 劉老師的培訓不同于以往以講授內容為主的傳統培訓，而是通過＂由學員提出問題并解決問題＂的理念，結合學員實際情況，使用多種引導手段，使學員自己找到問題解決的方案并在工作中實施。在培訓領域，劉老師已經在20多個國家為來自60多國的客戶提供各類培訓，并在2010年協助上海世博局為60萬志愿者設計并實施跨文化與領導力培訓，獲得上海世博局特聘培訓師稱號。 劉老師還具有國際化的課程開發與設計能力，多次根據客戶實際需求量身定制各類工作坊，獲得客戶的高度評價。同時劉老師非常創新，設計了許多獨特的工具與模板幫助學員解決實際工作中遇到的問題。 授課風格與特點： 定位需求準確 邏輯架構清晰 互動演練充分 風格輕松幽默...
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李尚峰： 管理4.0引領者 企業心智管理專家 家庭教育資深導師 【專業資質】 -南開大學工商管理碩士 -北京郵電大學管理博士生 -國家認證二級心理咨詢師 -人社部認證高級心理教練 -中國教練師協會中級企業教練 -香港專業效能管理學院精準教練 -美國催眠師協會AAH認證催眠師 -簡快身心積極療法輔導師／沙龍導師 -致良知·自在父母大學堂聯合創辦人 -《自在父母》課程研發人兼首席導師 -深圳市“雙創”基地特聘心智管理導師 -企業心智模式系列課程研發人兼首席導師 -中國移動中國聯通持續13年特聘授課老師 【講師特色】 1 個聚焦核心（心智模式） 2 大培訓的領域（企業心智培訓、家庭心智教育） 4 大跨界人生經歷（技術研發、營銷策劃、管理咨詢、心理咨詢） 14 年企業培訓經驗（從2005-2019年從未中止，熱愛培訓與教育） 40000 多名...
管理培訓專家 團隊打造教練 經銷商培訓導師 乾沿咨詢高級合伙人 李強老師擁有12年的培訓咨詢經驗，擅長指導的項目包括領導力培訓／ 中基層管理培訓／ MTP ／時間與計劃管理／高效能人士的七大習慣 ／ 大客戶營銷策略與技巧／ ／80.90后員工管理／ 一線班組長培訓／供應商發展 ／ 企業大學建設 迄今，李老師授課200多場，為幾百家知名制造企業開展培訓咨詢服務。 授課特點： 嚴謹不失幽默、實務不失理論、針對不失系統、互動不失掌控 【主要著作】 圖書《電動車你真的會賣嗎》、影像光盤《電動車經銷商引爆系統》...
中國社會科學院人力資源管理研究生；人力資源管理專家；原盛虹集團人力資源總監；倡導基于現狀的管理提升理念；咨詢式培訓創始人；主導人力資源及企業管理類培訓近百場。授課中注重理論與實踐相結合，培訓中堅持學與行相結合，以管理項目推進促進培訓知識落地，充分結合企業實際情況，有效解決管理中的問題。...
互聯網項目商業模式設計導師，互聯網行業精益創業的實踐者，區塊鏈技術應用及去中心化模式的布道師。 先后供職于全球兩大小家電企業阿萊克斯集團和溫克斯集團，2013年獨立創業專注于互聯網創業服務領域，同時兼任多家企業及政府互聯網項目的咨詢顧問，專注于輔導服務互聯網創業企業和創業者。 作為一個伴隨著中國互聯網行業成長起來的一代，從PC時代的網絡沖浪極客到移動互聯網時代的創業者，從一個資深的互聯網用戶到互聯網創業服務領域的的提供商，從互聯網創業趨勢判斷、項目選擇、市場調研、商業模式設計、尋找合伙人及股權架構設計、團隊組建與磨合、產品打磨及迭代、樣本市場測試、市場推廣、融資及后期退出的全流程每一個過程及細節都有著多年的深耕經驗。對于資本這些年覆蓋的風口領域的創業公司都有過深度的合作，為在各個風口耕耘的創業者及團隊提供了創業全流程的各個環節的咨詢和指導，如傳統電商、跨境電商、農村電商、全網營銷、微商、社群營銷、自媒體創業、知識變現、一帶一路、新零售、區塊鏈技術的應用、互聯網金融、互聯網游戲、人工智能、AI、大數據等領域。...
北京明日倍增管理顧問有限公司合伙人、首席講師 中國式班組建設教練 中國式管理者勝任力提升導師 班組長勝任力咨詢項目催化師 中國企業聯合會、中國企業家協會特邀培訓師 卓越領導力、班組建設（組織建設）、職業化領域實戰培訓專家 中國企業團隊建設和管理者勝任素質能力提升 教練 講師特點： 趙老師的培訓激情而幽默,具有很強的感染力,內容充實新穎、培訓氣氛活躍；課程注重從實戰出發，案例取材經典、分析深刻、深入淺出，可幫助學員迅速達成改善和提升技能的目的。 老師的課程以實操演練為特色，將班組管理工具方法搬到培訓現場，將班組管理機制融入培訓中來，不講大道理，只做真文章，使學員完成在培訓中做，在做中感悟，在感悟后分享，在分享后點評，在點評后加深印象的高效循環，很好的完成了培訓目標。 趙老師在培訓中除了傳授知識之外，更注重改變學員思維方式，因為如何想決定如何看，如何看決定如何做，思維方式不改變，行為是不會改變的，只有學員的思維方式發生了變化，才能真正達成培訓的目的：學以致變、學以致用。趙老師現課程內容實戰性極強，案例眾多并以其引導、分析的風格深受學員推崇。 擅長根據企業實際、人員能力現狀，度身定制培訓課程及實施方案，通過培訓項目開發及培訓前、中、后的全過程管理，效果保障機制使培訓轉化為人員能力及企業實際績效。 多年咨詢培訓行業實戰經驗，在企業基礎管理、企業培訓體系建設、企業培訓項目規劃、班組建設管理等方面有豐富的實戰培訓經驗。 班組建設與班組長培養不是一蹴而就的，它是一項系統的長期戰略工程。基于企業實際本著以點帶面逐步提升企業基層班組管理能力的原則，初步擬定三個階段的藍圖。 初級階段： 班組管理基礎夯實年： 重塑角色意識（經營意識、效率意識、成本意識、團隊意識、創新意識） 塑造職業化素質 培養班組日常管理規范動作 導入全員參與機制 中級階段： 班組管理標準年 經過前期工作，形成企業自有班組文化 固化班組日常管理規范化動作，反復強化，形成標準化 全面提升班組全員素質，導入團隊自我提升管理工具 高級階段： 班組建設輻射年 形成企業獨有的班組管理特色 打造一批技術硬、懂管理、業績優的綜合型基層管理者 形成培訓體系和內訓師隊伍，向全省和其他單位復制推廣...
實戰課程開發與人才培養專家 美國國際訓練協會PTT銀章培訓導師 WFA授權授課促動師培訓導師 國內頂尖PTT職業導師楊思卓親傳弟子 中商國際管理研究院高級研究員 國學宗師馬一浮第四代學術傳承人...
