不限 銷售技巧 市場營銷 人力資源 生產管理 領導力 采購管理 財務法律 倉儲物流 項目管理 客戶服務 企業戰略 行業趨勢 資本運營 通用管理 質量管理 職業素養 國學心理 其他
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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
傳播敬業、創新、智慧與喜悅，擅長中高層管理技巧和人力資源管理培訓等。國際金融學及漢語言學專業，中歐商學院EMBA、中國地質大學MBA論文導師。高級經濟師、中文信息處理專利發明人、信息工程師、高級策劃師、IPMA-CP（國際高級人力資源管理師）、高級心理咨詢師。 復旦、浙大、廈大、中山、南大、湖大、上海交大、貴大、川大、重大、武大客座教授。浙江省委黨校、（滄州濱州）市委黨校、（臨安富陽東陽海門陵川等區市縣建設兵團）黨校、杭州市主城區黨建宣講團成員，浙江清華長三角研究院及浙江商務認證中心高級講師。浙江省經信息廳企業管理創新評審專家組成員，杭州市政府最多跑一次企業家顧問。...
杭州國君教育咨詢公司創始人 有二十多年實戰營銷、管理經驗、辦校經驗 著作有：《實戰招生策劃100招》、《培訓學校系統管理》、《咨詢師成交必讀》,開發有《國誠自動招生軟件》、《培訓學校自動盈利系統》等，先后幫助2700家企業、學校起死回生，從成功走向更加輝煌，被公認為實戰招生、管理資深專家！ 致力于企業、培訓學校招生、運營管理，專業解決培訓學校經營中的各類問題！ 自己成功創辦3家培訓學校，2008年幫助弘逸教育迅速開辦3個校區，營業額達到800多萬；2009年幫助學庫教育運作2000萬；2011年幫助101網校業績倍增50%；2012年幫助福建世紀金太陽藝術學校，從60平方，50個學生，運作3個校區4500平方，招生量超過6000人..... 幫助學校還有：新愛嬰、紅黃藍早教，鳳凰機器人，上海K12...... 個人名言：發現問題是能力，解決問題是水平。 一個人想要擁有多少財富和多少地位，要看他對社會有多少貢獻，對公司創造多少業績，自己有多少能力！...
授課內容來源于實踐，豐富生動，案例詳實、分析透徹、激發性強、互動性強、趨近生活、參與性強，在參與中感悟，在感悟中進步。其課程集知識性、趣味性、實操性為一體，深受各大企業好評。因其授課方式隨意，草根，多樣，并融會貫通于生活實踐中，被行業賦予“怪才講師”稱號。...
蘭天老師 中國精益7S管理研究院專家 2016年度全國十大人氣講師 誠信品牌講師100強 清華大學研修班特約講師 注冊職業培訓師 多家管理咨詢機構簽約講師 多家大型企業管理顧問 專業資質： 現場精細化督導師，安全管理師，8年7S企業現場輔導經歷。 從生產現場、辦公室和項目整體規劃等方面為企業提供系統的項目實施思路和方案，尤其針對生產現場7S如何推行，提出一系列行之有效的方法，通過能與企業進行詳盡的充分溝通。在項目實施過程中，能抓住牛鼻子，對現場督導師進行培訓和指導，充分發揮7S的巨大作用。 蘭天老師是即擅授課，又熟悉現場咨詢的兩棲專家老師，授課風趣幽默，受訓人員受益匪淺，所講授的課程更切合實際企業狀況，全是干貨，案例處處。現場咨詢從問題點出發，不說廢話，提出改善方法，直接落地。使現場有立竿見影的效果。...
【實戰背景】 ●魏老師(18612405606)曾任職于世界500強美國跨國公司，擔任人才管理總監及領導力發展高級顧問，負責與美國總部及全球30多個國家的COE團隊成員聯合設計與開發高端領導力課程，并具有跨國咨詢公司十余年的人才管理與領導力發展咨詢實戰經驗，致力于跨國公司及中國本土公司各層級人才能力的評鑒、培訓與發展，為客戶持續提供落地的人才管理解決方案，包括：組織及人才戰略的規劃、勝任能力建模與更新、高潛力人才遴選、人才評鑒與盤點、繼任者管理、高管評估、變革管理、領導力發展、績效管理、國際化人才培養及高管教練等。 ●美國智睿咨詢DDI領導力全球認證講師、DDI人才盤點師、DDI全球最佳學習領航人與體驗官、領導力發展課程顧問導師(Master Trainer) 【研究領域】 ●勝任力建模與評估 ●招聘系統建立與優化 ●高潛發展與人才盤點 ●領導力版權課程研發與實施 ●高階講師TTT 【授課特色】 魏老師針對企業客戶與學員的實際狀況，診斷培訓的實際需求，定制化設計獨特的培訓方案，以“深入淺出、學以致用、邏輯清晰、超強的親和力”著稱，采用視頻觀賞、小組討論、案例分析、團隊共創、角色扮演、相互點評等豐富的授課形式，有效調動課堂的氣氛和把控現場學員狀態，幫助企業創造最大績效。 【主講課程】 ●中基層領導者快速變身解決方案 《主管的角色》《新任領導者成功之路》《成為有影響力的溝通者》《卓越績效輔導》《高效問題分析與解決》《高效提升團隊執行力》《擁抱組織變革》《促使組織員工敬業》《建立包容的工作團隊》《引領團隊高效績效》《高效激勵部屬》 ●中高層領導者發展解決方案 《制定高質量業務決策》《建立與鞏固信任關系》《領導者成功溝通精要》《精準授權》《有效推動組織變革》《高效驅動組織變革》《激勵與保留組織人才》《高效提升團隊執行力》《有效解決沖突》《強化卓越的伙伴關系》《與團隊進行有效溝通》《協作型輔導教練》《企業戰略及全面運營沙盤模擬》 ●組織人才發展解決方案 《組織內訓講師加速培養集訓營》《組織人才盤點》《成為金牌面試官》 ●主導項目 領導者勝任能力建模與評估解決方案 組織人才招聘系統建立與優化解決方案...
興文書院創始人 曾任微都集團運營總監 英國國際專業管理公會（IPMA）認證專業國際培訓師 萬年職業教育中心學校職業化訓練師 新科教育EMBA合作培訓師 沙鋼集團員工職業化訓練培訓師 好孩子集團新員工職業化輔導顧問 寶時得科技（蘇州公司）合作訓練師 《鱸鄉講壇》特約講師 公眾演說教練 中國十佳應用國學培訓師 全球500強華人講師...
2016年度浙江省十佳管理培訓師 浙江省管理咨詢與培訓行業協會副會長 浙江省優秀管理培訓師（2013-2017） 浙江省優秀管理咨詢師（2014-2017） 王漢明老師，成功為春天集團、橫店集團、橫店東磁、眾泰集團、鐵牛集團、康恩貝集團等近百家大中型企業實施內部培訓和咨詢輔導，培訓學員達10萬人次。 有來自一線的歷練經歷，曾擔任企業車間主任、廠長、部門經理、分公司總經理、總經理等職務。走訪過大量民營企業、問題派；深入研究過不下200家企業成與?。缓蜔o數企業管理人員溝通交流學習；觀察和見證了很多管理者的成長； 對企業經營管理現狀了解透徹。...
小米生態鏈企業 團隊超級績效總教官 小米生態鏈企業 品牌營銷顧問與培訓專家 李叫獸科學營銷研究會(李叫獸本人組建) 品牌營銷科學家 憑更高層次品牌營銷思維，多次擊敗特勞特公司(《定位》作者中國公司) 3W(總理咖啡) 特約品牌營銷培訓專家 36氪(科技創投第一品牌)特約品牌營銷培訓專家 中韓兩國國家級食品產業峰會唯一特邀品牌營銷演講嘉賓 10余年幫助中國近百家中小企業實現市場10倍速增長 洋河集團 品牌營銷顧問 故宮文創 品牌營銷顧問 海爾智能 品牌營銷顧問 魯花集團 營銷戰略顧問 公牛插座 營銷戰略顧問 廣譽遠國藥 品牌戰略顧問 達仁堂藥業 品牌戰略顧問 河南息縣政府 產業戰略顧問...
中國中小企業的管理實戰專家、資深管理顧問、著名培訓導師，中山大學、江西創業大學等多所知名大學特聘講師，多家大型企業常年顧問。 半年基層員工的經歷、2年中層管理的經歷、5年企業高管經歷、15年管理培訓及咨詢經驗，中小企業駐廠式咨詢模式的研究與實踐者。專注于“中國式精益管理模式”及“三步九戰法”。 曾帶領自己的團隊為 “東鵬陶瓷、鴻邦西廚、潔麗衛浴、旭榮電器、金利源凈水設備、客家彩印包裝、德普特科技、維平創業家具、李氏王朝家具、國興集團、開發區建設投資集團”等企業提供管理咨詢服務，所服務的企業在管理系統完善及經營業績等方面有了巨大變化，甚至有部分企業產值或銷售額提升了10倍，葉老師曾輔導的部分企業有： 制造行業： 佛山東鵬陶瓷、廣州鴻邦西廚、江西晨光稀土、江西維平家具、江西廣藍傳動、江西國興集團、江西齊云山食品；湖北龍德活動房、湖北晉遠集團、河南哈他科技、河南北方永盛等…… 銷售行業： 香港豪庭閣窗簾、富安娜家紡、金利源凈水器、沁園凈水器、全戴內衣連鎖、大眾汽車4S店、雷士照明、九牧衛浴、龍樹門業、格蘭仕電器等…… 其他行業： 香港木吒專業減肥、夢顏堂美體、時尚生活美容等。...
國家心理咨詢師 國家CETTIC心理咨詢師 國家職業指導師 國家企業培訓師 4-D卓越團隊領導力認證 背景轉換教練 4-D卓越團隊領導力認證 系統導師 WIAC認證 行動教練 經驗萃取師 師資授權導師 領導力、團隊管理培訓專家 互聯網思維運營和管理實戰專家 深圳“寶博會”人才嘉年華 專家講師 深圳“物博會”人才嘉年華 專家講師 東莞人力資源局“人文關懷”系列講座 專家講師 “我是好講師”比賽 專家評委 “我是好講師”全國總決賽 優秀導師 全國培聯“培訓師推優大賽” 輔導老師 實戰經驗： 18年企業管理經驗，歷任咨詢公司、地產集團、大型互聯網集團公司的項目負責人、人力資源經理、集團培訓總監崗位。曾管理諾基亞團隊，每年績效第一，擅長管理實戰工作。在咨詢工作中，與多家世界500強企業的管理者深入交流，洞悉管理現狀，再通過多年互聯網公司的運營和管理經驗，把傳統的管理思維與創新的互聯網思維相結合，重新領悟企業管理和領導力的關鍵點，優化企業管理和運營。 14年商業講師（2010年開始對外部企業授課）經驗，能從甲乙雙方度深度理解培訓，注重培訓成果落地。 14年心理學學習和研究，把心理學知識融合到實際工作和生活中，開發“從心開始”的系列課程，擅于從內心激勵學員，讓學員自省和感悟，提升管理者的領導力。 授課特點： ? 生動化：授課生動幽默，富有感染力，能根據學員特點設計授課方式及課程內容，打破傳統說教式培訓，通過體驗式教學和行動學習的方式，讓學員深入感受，充分調動和營造互動的學習氛圍，讓學習落地 ? 工具化：課程中提供實用的工具，增強學習效果，讓學員即刻上手，快速有效；課后清晰指引， 便于監督執行和落地轉化 ? 定制化：根據學員實際工作場景，進行教學設計，對學員可能碰到的問題，提供解決問題的思路和方法，針對性的訓練 ，舉一反三，實用有效 ? 參與感：以學員為中心，采用啟發引導式的教學設計，引導學員自動投入學習，強化參與度，無論大課堂還是小班授課，學員均能全身心參與...
