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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
薛曉慶,金融市場資深分析師、著名講師,中華講師網注冊講師,中國分析師聯盟理事會會長。 擔任中國生產力商品流通工作委員會、清華大學五道口金融學院、中央財經大學商學院、中北大學、太原工業學院、祿宏商學院、鼎盛財經研修學院、北京魔學院、金融在線教育、興智堂、豚魚網、英盛網、愛上微課堂等教育機構的線下和線上兼職講師。2016年開始在網易云課堂開設金融投資課。 擔任上海凱盛融英智庫、蘭州華英匯智庫、北京黃金軌道投資、北京順天偉業、NFX Markets集團、九友會金融俱樂部、太陽金店、網易貴金屬、天津龍訊財經等機構的專家顧問。 2003年起師從倫敦金屬交易所(LME)交易員修習外匯操盤法則。擁有13年實盤交易經驗,對大資金在金融市場中的套息、套利、對沖、程式化高頻交易及套期保值等領域非常嫻熟。旅游衛視《投資大贏家》、《尋找中國巴菲特》欄目特邀嘉賓。...
王一朝,國家注冊培訓師,敏學教育、巴赫訓練、來上課等多家培訓機構及教學平臺常年合作講師,中山大學EMBA,專注培訓10余年,行業資深培訓顧問。2016年度中國培訓名牌講師200強,2016年度中華講師風云榜500強。 具備成熟的企業大學建制履歷及豐富的體系搭建、終端零售、門店管理和培訓經驗。 曾任華圣達、研祥集團、小豬班納服飾、She’s服飾、匯潔集團(前曼妮芬)、臺灣茗服飾、雷諾表業等國內及行業知名企業培訓部及商學院負責人。對終端市場及一線了解深透、分析精準。內容貼近需求,案例豐富。授課互動性強,幽默風趣,通俗易懂。培訓態度和目標明確,注重效果落地,屬領域內少有的“練戰結合”型培訓師,深受所服務企業及廣大學員好評。...
實戰派管理及營銷教練專家 世界500強企業營銷策劃杰出新人獎 中國美業《巔峰銷售》創始人 東英國際商學院執行院長 金氏實業公司首席運營CEO 東妍堂有限公司首席運營CEO 國際教練型領導力三級教練 IPM國際職業經理人 陸梓航老師是擁有多年營銷實戰和企業運營經驗的實力派營銷培訓專家。曾在企業長期從事中高管經營管理及培訓工作,擔任過營銷總監、培訓總監、總經理、企業商學院院長等職務。他的課程從實戰中來,內容扎實、實戰案例融合了職場經歷與創業心得。多年來,走過中國31個省300多座城市。以互動的授課方式培訓超十萬人次,培訓滿意度達95%以上。并長期研究性格色彩分析在管理中的應用、培訓體系及企業大學。...
曾是德國知名的教育咨詢公司格氏公司體驗式教育事業部經理,作為格氏公司在英國的第一位中國員工,趙祺回國后仍然為其擔任東方技術顧問至今。2005 年,趙祺作為主顧問和講師之一,開始在國內進行體驗式培訓的咨詢和授課工作。課程主題設置廣泛,覆蓋了公共課程、運營、人力資源、客戶服務、人員和戰略管理等領域。在這期間,他積極融合體驗式學習的教育理論到培訓行業中,發展出更適合參訓者接受的體驗式培訓體系,并不斷完善,同時也曾在企業中擔任管理者角色,檢驗管理理論的實際應用情況,“培訓師既要有管理實際經驗,也要懂管理理論研究,更要懂教育理論和技巧,才能做好傳授管理技能的工作。” 他是AMT的顧問合伙人。 2011年他進入咨詢領域,從企業培訓系統建立開始咨詢,幫助多家集團企業建立自己的企業大學,逐步覆蓋至人力資源領域咨詢,又將邏輯化思考與數據分析技巧相結合,同麥肯錫等咨詢企業合作完成多起數據分析和企業制度改革咨詢,他及其同事在企業事業部制、合伙人制管理改革上為多家企業提供有力支持和有效落地執行。 “麥肯錫等咨詢品牌不參與執行,但仍然要提供輔導,我們為沒有那么巨大的企業做咨詢,輔導對方直至方案落地,不僅是我們的特色,也是客戶需要我們的重要原因之一。能做企業教練的咨詢師,是現代中國企業真正需要的。”...
華夏幸福大學 培訓高級經理 工作經驗: 2015—至今 華夏幸福基業股份有限公司 培訓高級經理 2012--2015 北京東方園林股份有限公司 培訓經理 2010--2012 吉林修正藥業集團 培訓經理 2006--2010 大連天地人企業外展管理咨詢有限公司 講師 培訓經驗: 9年培訓經驗, 為多家國際級知名企業提供人才技能發展培訓,領導力培訓。具有出色的現場氛圍調動能力,激情幽默與縝密嚴密兼備,擅長通過案例教學、互動研討等方式鼓勵學員參與,有效促動學員的感悟、吸收和訓練,保障學員的學習收獲,并且能確實而有效地運用到自身的工作和未來的職業發展之中。 學習必須輕松,成長一定快樂...
張海峰老師一向致力于企業培訓管理、培訓體系建設、培訓師培養、課程研發、線上微課設計、O2O模式培訓等領域的研究與實踐。 授課場次超過200場,受眾群體包括企業內訓師、管理干部、銷售總監、銷售團隊經理、新員工等,是一位“理論結合實踐“的親身示范者。 張老師為平安產險全國五星級講師、平安產險全國十佳明星講師。同時,張老師有著極為豐富的主持與演講經驗,經常活躍于企業年會、活動盛典等舞臺。 研究領域:培訓師技能訓練類課程;基于受眾導向的商務報告設計及呈現;金字塔原理;商務案例編寫與呈現;O2O模式培訓運營;效率優先的線上微課設計;簡捷有力的表達與演繹等。...
建材家居賣場實戰訓練導師,銷售技巧、終端促銷、門店管理、團隊執行力訓練導師。曾任喜臨門學院副院長、水性科天商學院院長等職務。從事銷售、管理、培訓有十余年的時間,擁有豐富的經銷商、導購員以及廠家營銷人員的培訓經驗。陳老師授課方式以互動、游戲、模擬演練、案例分析為主,培訓風格充滿熱情、幽默風趣,并能以其高水準的專業水平和獨具魅力的親和力帶領學員全情投入,并讓學員受訓后能立即輕松使用課程內容,帶來業績的明顯提升。...
現任職位:現任深圳聚萃旅游景觀規劃設計院院長。曾擔任廣州、深圳、珠海多家企業管理顧問,中國景觀網、中國企業培訓網、幫閑網、深圳IT創新工場創始人,深圳幫閑戶外拓展俱樂部總教練,深圳市偉天地企業管理咨詢有限公司高級咨詢師,深圳市清大泰德企業管理咨詢有限公司高級企管顧問、深圳市銘騏電子商務有限公司CEO,廣州智匯旅游景區管理有限公司副總經理、北京大學博雅方略旅游景觀規劃設計院華南分院院長、廣州博為咨詢集團旅游策劃總監。教育背景:工程學士,管理碩士。 溫老師曾與富士康合作,完成數千人規模的管理干訓班培訓――迄今為止中國最大的一次企業培訓。曾被西樵山評為有史以來最好講師。 工作經歷: 上海市政研究總院 規劃設計師 上海濟光學院 特聘教師 深圳市偉天地企業管理咨詢有限公司 培訓部經理 創辦深圳幫閑戶外拓展俱樂部,兼任總教練 創辦深圳市銘騏電子商務有限公司 廣州智匯旅游景區管理有限公司 副總經理 北京大學博雅方略旅游景觀規劃設計院華南分院 院長 廣州博為咨詢集團 旅游策劃總監 聚萃旅游景觀規劃設計院 院長 教學經歷: 創辦中國景觀網、中國企業培訓網 上海濟光學院 特聘教師,教授旅游學、景觀學、建筑學多門功課; 深圳市偉天地企業管理咨詢有限公司 擔任培訓部經理,期間與富士康合作,完成富士康通用管理干訓班培訓,規模達數千人――迄今為止中國最大的一次企業培訓。 創辦深圳幫閑戶外拓展俱樂部,兼任總教練。 講師背景: 2003-2004,上海濟光學院 特聘教師 2006-2007,上海市政研究總院 規劃設計師 2007-2008,深圳市偉天地企業管理咨詢有限公司 培訓部經理 2008 創辦深圳幫閑戶外拓展俱樂部,兼任總教練 2009 創辦深圳市銘騏電子商務有限公司 2010 創辦中國景觀網、中國企業培訓網 教學經歷: 2003-2004,上海濟光學院 特聘教師,教授旅游學、景觀學、建筑學多門功課; 2007-2008,深圳市偉天地企業管理咨詢有限公司 擔任培訓部經理,期間與富士康合作,完成富士康通用管理干訓班培訓,規模達數千人――迄今為止中國最大的一次企業培訓。 2008-2010,創辦深圳幫閑戶外拓展俱樂部,兼任總教練。 2011-2016,致力于旅游地產、旅游景區開發、培訓、策劃、規劃、設計、管理、運營、推廣、營銷等方面的咨詢顧問服務。...
營銷管理咨詢專家、中國知名作家、新浪微博@夏曉光 世界500強企業全國培訓經理,營銷及銷售行為專家,高級營銷顧問。對國際化的營銷、銷售行為理論有著自己獨到的研究和探索。十余年醫藥行業工作經歷,9年專業管理咨詢、培訓工作經驗,長期專注于企業管理實踐以及員工能力發展,先后培訓過的企業有德國費森尤斯卡比、印度瑞迪博士制藥、華瑞制藥、中國移動、神威藥業、修正藥業、養生堂、石藥集團、老百姓大藥房、北京阜外醫院、河北省人民醫院等。 著有職業發展小說《張旭旭跳槽記》以及社會熱點小說《相親先生》等作品,為國內知名作家、情感專家,其小說開辟“情感故事治療”之先河。曾做客中國高速公路交通廣播直播間、中央臺、河北臺直播間等多家廣播電視媒體,其作品在天津人民廣播電臺、中國話匣子聽書、中國移動“和閱讀”等多家媒體以“評書”形式播出。...
北京大學EMBA總裁班戰略合作講師、河南雅琳企業管理咨詢有限公司首席執行CEO。是目前國內企業管理體系新生代培訓專家。工作經歷:曾服務于香港一簾幽夢布藝有限公司,利得博德成長學院特約講師,鄭州大學EMBA、MBA特約企業教練。全海峰老師從事企事業管理工作和個人成長教育工作十多年,他以高水準的專業水平,用其獨特的NLP教育法專注于培訓課程,他以生動活潑的授課方式帶領學員全情投入課程,使學員在學習中自我覺醒。作為推行教練文化的推廣者,他將理論和實踐有機地結合起來,輔以扎實的心理學基礎,為企業開發了一套融合了心理學、管理學、教練技術的實戰課程 ——“顛覆思維—突破性領導力”課程。這套課程以獨特的體驗方式進行。全老師善于讓學員在親身體驗的旅程中深入地探索自我的內心世界,從而提升學員的洞察力和領導力,并且通過行動獲取突破性的成果。...