不限 銷(xiāo)售技巧 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購(gòu)管理 財(cái)務(wù)法律 倉(cāng)儲(chǔ)物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢(shì) 資本運(yùn)營(yíng) 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)心理 其他
不限 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 時(shí)間管理 目標(biāo)管理 中層管理 角色認(rèn)知 九型人格 8090管理 授權(quán)管理 沙盤(pán)模擬 管理技能 中國(guó)式管理 創(chuàng)新思維 標(biāo)桿管理 規(guī)范化管理 精細(xì)化管理
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門(mén) 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車(chē)服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬(wàn)元以下 1-2萬(wàn)元 2-3萬(wàn)元 3-5萬(wàn)元 5萬(wàn)元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
中國(guó)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)派管理專家 中國(guó)著名團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力訓(xùn)練導(dǎo)師 中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究院研究員 北大、清華等知名院校總裁班特聘講師 北京大學(xué)《區(qū)域經(jīng)理高級(jí)研修班》訓(xùn)練導(dǎo)師 德亨立企業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)管理教練 《法家韓非與剛性管理》課程創(chuàng)始人 主要經(jīng)歷: 他是一位企業(yè)實(shí)際操作暨管理的實(shí)干者,親身經(jīng)歷中層、高層經(jīng)理人、執(zhí)行總經(jīng)理和獨(dú)立創(chuàng)業(yè)等過(guò)程,對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與企業(yè)運(yùn)營(yíng)有著豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。他聚焦于銷(xiāo)售管理、打造企業(yè)高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的研究與實(shí)踐,在本土化實(shí)際操作中積累了豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)并掌握了大量案例。他遵從“行之有效”的準(zhǔn)則,以解決問(wèn)題為目標(biāo),注重管理與實(shí)踐中的積極創(chuàng)新。他曾親赴新加坡、澳大利亞等國(guó)向世界大師學(xué)習(xí)先進(jìn)管理、行銷(xiāo)、人際學(xué)、潛能激發(fā)、心靈學(xué)等頂尖智慧課程,吸收真正大師的能量;他往返于中國(guó)80多個(gè)城市,為各類(lèi)型企事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)做過(guò)服務(wù)。他憑借對(duì)西方經(jīng)典管理理論的深刻理解和對(duì)中國(guó)企業(yè)現(xiàn)狀的透徹剖析,結(jié)合千余次的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),融會(huì)貫通,專注中國(guó)企業(yè)管理與銷(xiāo)售訓(xùn)練,創(chuàng)辦了最具價(jià)值的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練系統(tǒng),顛覆了只發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而不能解決問(wèn)題的傳統(tǒng)模式,使得培訓(xùn)真正見(jiàn)到成果并且體現(xiàn)在學(xué)員行動(dòng)上。 孫老師以“為中國(guó)企業(yè)逐鹿全球”為使命,注重中國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略需求,他主張尊重中國(guó)人的思維習(xí)慣和文化傳統(tǒng),靈活運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)文化思想,“因勢(shì)利導(dǎo)”啟發(fā)企業(yè)、團(tuán)隊(duì)和員工個(gè)人潛能。他的培訓(xùn)以解決問(wèn)題為根本,深入淺出,旁征博引,講、述、論、演俱佳;培訓(xùn)案例大多以自身親自操盤(pán)和實(shí)踐為根本,務(wù)實(shí)、客觀,更注重實(shí)戰(zhàn)及貼近本土化執(zhí)行。 培訓(xùn)風(fēng)格: 孫老師用汗水詮釋能量,用生命演繹激情。 培訓(xùn)中互動(dòng)貫穿始終,如果以400米體育場(chǎng)為標(biāo)準(zhǔn),每次培訓(xùn)他能夠繞場(chǎng)10圈,是最具激情的講師。他能在最短時(shí)間里調(diào)整學(xué)員心理和體能到顛峰狀態(tài),充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)員的熱情與參與度,聲音極具穿透力和震撼力。 孫老師不僅是一位講師,更是一位出色的“演員”。 課程中的案例都以表演的形式呈現(xiàn),他有著演講家的風(fēng)采,脫口秀式的幽默,語(yǔ)言生動(dòng)傳神,肢體動(dòng)作充滿張力,嬉笑怒罵中蘊(yùn)含智慧和哲理,推崇寓教于樂(lè)及快樂(lè)學(xué)習(xí)。 孫老師采用訓(xùn)練方式授課,注重正面激勵(lì)。 培訓(xùn)中引導(dǎo)學(xué)員通過(guò)建立正確的心智模式,啟動(dòng)內(nèi)心正面能量,激發(fā)個(gè)人潛能并轉(zhuǎn)化成最大行動(dòng)力。 孫老師的課程注重實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)操,拒絕空洞說(shuō)教與華而不實(shí)。課程內(nèi)容充實(shí)新穎、取材經(jīng)典,注重細(xì)節(jié)引導(dǎo),易學(xué)易懂,可直接提升學(xué)員相關(guān)技能,學(xué)以致用,可操作性與可復(fù)制性強(qiáng)。 孫老師在訓(xùn)練中追求從行為到習(xí)慣的持久改變。 他充分運(yùn)用心理學(xué)、神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)、催眠等心智訓(xùn)練模式,通過(guò)外力和學(xué)員自身的控制,將正確的觀念轉(zhuǎn)化成為信念,把正確的行為變成習(xí)慣,以達(dá)到正確、簡(jiǎn)單、持久、高效的訓(xùn)練目的。 ...
曾任世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理、區(qū)域總經(jīng)理,后創(chuàng)辦實(shí)業(yè),并參股多家企業(yè),管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。 國(guó)家認(rèn)證管理咨詢師 國(guó)家認(rèn)證高級(jí)人力資源管理師 清華總裁班特約高級(jí)培訓(xùn)師 北大總裁班特約高級(jí)培訓(xùn)師 法家思想的應(yīng)用研究專家 DASE執(zhí)行系統(tǒng)解決模型創(chuàng)建者...
心性管理專家 DISC性格測(cè)試評(píng)估專家 法學(xué)學(xué)士/北大工業(yè)組織心理學(xué)碩士 PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、二級(jí)心理咨詢師 清華大學(xué)幸福科學(xué)研究中心研究員 清華大學(xué)心理學(xué)發(fā)展研究中心深圳辦公室副主任 鳳凰衛(wèi)視《社會(huì)正能量》欄目特邀嘉賓 原中興通訊“十佳講師” 曾供職于中國(guó)最大的通訊上市公司—中興通訊,擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理,任職資格項(xiàng)目經(jīng)理,EAP實(shí)施項(xiàng)目經(jīng)理、內(nèi)訓(xùn)講師等職務(wù)。 彭老師擁有法學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)的綜合背景,知識(shí)層面豐富,善于故事和案例教學(xué),課程基于多年工作經(jīng)歷,實(shí)際操作性強(qiáng)。曾牽頭中興通訊市場(chǎng)職系(10000人)和研發(fā)職系(30000人)任職資格體系搭建,并創(chuàng)造性開(kāi)發(fā)出了一套任職資格的開(kāi)發(fā)流程—《五天六步法》,在中興得到全面推廣。在中興通訊內(nèi)部主要講授《心理學(xué)在HR管理中的應(yīng)用》、《溝通心理學(xué)》、《情緒壓力管理》、《幸福心理學(xué)》課程,70%的內(nèi)部員工都接受過(guò)其培訓(xùn),后成立自己的公司,從初期2個(gè)人到目前規(guī)模近40人的團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)了其管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),尤其是對(duì)8090后的管理,從最初的困惑到有思路到逐漸形成機(jī)制,實(shí)踐了心理學(xué)人性管理的理論,其經(jīng)典語(yǔ)錄“不給員工講道德,要給員工講機(jī)制”得到很多受訓(xùn)學(xué)員的一致認(rèn)同。同時(shí)彭老師掌握多種心理學(xué)測(cè)評(píng)工具,如:DISC、PDP、九型人格、貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色測(cè)驗(yàn)等,長(zhǎng)于性格分析、善于洞察人性、人際敏感度高,在教學(xué)能很好的把握學(xué)員的情緒狀態(tài),實(shí)時(shí)進(jìn)行調(diào)整,累計(jì)學(xué)員達(dá)20000人次。 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn): ◆深圳人人樂(lè)商業(yè)集團(tuán)公司 客服經(jīng)理 在職期間,牽頭處理了230多起重大客戶投訴,并前瞻性設(shè)計(jì)了顧客定期座談制度,對(duì)優(yōu)化顧客服務(wù)提供了一手需求和信息,有效降低了客戶投訴的比例,通過(guò)與形形色色的客戶打交道,對(duì)人性的多樣性和豐富性有了深刻的了解,為其后面開(kāi)發(fā)和講授《溝通心理學(xué)》課程提供了很好的素材; ◆深圳市一電科技有限公司 人力資源經(jīng)理 招聘達(dá)成率95%以上,開(kāi)創(chuàng)了行業(yè)定向挖獵的方式,挖獵到12名高管人才;搭建公司培訓(xùn)體系、薪酬體系、激勵(lì)體系;在公司處于動(dòng)蕩裁員期間,運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)妥善處置3幾起因員工裁員導(dǎo)致的群體性事件;配合總經(jīng)理擬定公司重大戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、人才戰(zhàn)略規(guī)劃;目前,一點(diǎn)已近成為國(guó)內(nèi)安防行業(yè)領(lǐng)頭羊,也有其的一份功勞。 ◆中興通訊股份有限公司 任職資格項(xiàng)目經(jīng)理/方案規(guī)劃總監(jiān)/內(nèi)訓(xùn)師 牽頭中興EAP(員工心理援助計(jì)劃)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,參與咨詢流程建立、心理講座設(shè)計(jì)、員工入職心理評(píng)估等具體工作,在職位梳理、任職標(biāo)準(zhǔn)建立、任職評(píng)估、評(píng)估后續(xù)應(yīng)用方面積累了比較豐富的經(jīng)驗(yàn);并擔(dān)任中興通訊學(xué)院培訓(xùn)講師,主講《溝通心理學(xué)》、《8090員工管理》、《任職資格開(kāi)發(fā)技巧》等,年授課量60天。...
簡(jiǎn)介:中層實(shí)戰(zhàn)管理第一人,著名中層管理技能訓(xùn)練專家,資深企業(yè)管理培訓(xùn)專家,中國(guó)管理研究院研究員,中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證班講師,浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院講師,時(shí)代光華名師學(xué)院特聘講師,上海交大管理學(xué)院培訓(xùn)中心客座教授。 曾任:國(guó)有醫(yī)藥企業(yè)集團(tuán)華東大區(qū)經(jīng)理,民營(yíng)企業(yè)集團(tuán)子公司副總經(jīng)理,他不僅理論工底深厚,而且實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)更強(qiáng),是一位真正能將理論與實(shí)踐相結(jié)合的管理培訓(xùn)導(dǎo)師;他被企業(yè)家和學(xué)員譽(yù)為“企業(yè)管理者的指南針”。 他憑借多年的成功管理經(jīng)驗(yàn)以及深厚的理論功底,加上近十年的講臺(tái)經(jīng)歷,使他不僅成為了一名杰出的企業(yè)管理培訓(xùn)專家,同時(shí)也成為了一名知名的職業(yè)講師。他提出的“組織執(zhí)行四要素”,“留住人才六大關(guān)鍵”等深受企業(yè)家和學(xué)員一致好評(píng)。...
——柏瑞(Baron)先生 實(shí)戰(zhàn)教練培訓(xùn)師 北大縱橫管理咨詢集團(tuán)培訓(xùn)師 N家培訓(xùn)公司特聘講師 國(guó)內(nèi)企業(yè)教練領(lǐng)域最早的實(shí)踐和探索者 企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師 人本教練管理模式著名導(dǎo)師 山東同諾企業(yè)教練服務(wù)機(jī)構(gòu)顧問(wèn)導(dǎo)師 主要研究領(lǐng)域: 柏瑞老師用近十年的時(shí)間從業(yè)務(wù)員做到知名公司的副總經(jīng)理,從創(chuàng)辦公司到做企業(yè)顧問(wèn)、培訓(xùn)師,用他寶貴的人生歷程總結(jié)出來(lái)一套著有成效的管理、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn);從多年的實(shí)際工作中總結(jié)和探索了員工激勵(lì)、員工勝任力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與管理、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的打造、中層管理者的執(zhí)行力、管理流程的梳理與再造、企業(yè)管理制度體系建設(shè)、人力資源管理體系建設(shè)、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)、薪酬體系建設(shè)、績(jī)效考核系統(tǒng)的建設(shè)、企業(yè)文化(提煉、塑造、建立、導(dǎo)入與實(shí)施)等;04年介入企業(yè)教練技術(shù)領(lǐng)域后,對(duì)教練技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用進(jìn)行了深入的研究及探索,尤其在打造企業(yè)團(tuán)隊(duì)、激發(fā)員工心靈潛力上非常獨(dú)到。為企業(yè)打造高執(zhí)行力的卓越團(tuán)隊(duì),用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)帶動(dòng)員工成長(zhǎng)。 授課特點(diǎn): 柏瑞老師好學(xué)無(wú)常師,將最早的成功學(xué)、NAC心理學(xué)、NLP身心語(yǔ)言程式學(xué)、管理學(xué)、國(guó)內(nèi)各大名師的品牌課程、企業(yè)教練技術(shù)、人本管理模式、 MCC管理教練技術(shù)、國(guó)際最有效的企業(yè)顧問(wèn)技術(shù)、商業(yè)模式、贏利模式及體驗(yàn)式培訓(xùn)技術(shù)等國(guó)際最新經(jīng)營(yíng)、管理、培訓(xùn)技術(shù)熟練運(yùn)用到其培訓(xùn)課程中,形成了一套實(shí)效、持久的企業(yè)管理訓(xùn)練系統(tǒng)。 柏瑞老師的授課具備三大特點(diǎn):其一 ,“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)法”帶領(lǐng)學(xué)員全情融入課程,教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)、富有情趣;其二,知識(shí)面廣博、區(qū)分犀利精辟,吹糠見(jiàn)米,抓住要害,一針見(jiàn)血;其三,做個(gè)案指導(dǎo)層次清晰、知識(shí)傳授準(zhǔn)確。...
★中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)會(huì)員、工商管理碩士、高級(jí)人力資源管理師 ★行動(dòng)導(dǎo)圖及知行合一商業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)(智行管理系統(tǒng))創(chuàng)始人 ★原北京北大縱橫管理咨詢有限責(zé)任公司合伙人、高級(jí)培訓(xùn)師 ★ 5年政府機(jī)關(guān)、6年企業(yè)管理咨詢(跨行業(yè)服務(wù)多家大型企業(yè))、10年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理(從普通職員一步步晉升為總經(jīng)理、合伙人)工作經(jīng)驗(yàn) ★十余年來(lái)無(wú)論何種身份,講師的角色一直未變,培訓(xùn)客戶累計(jì)超過(guò)100家,學(xué)員受眾超過(guò)18000人,客戶總體滿意度超過(guò)96%…… ★課程體系:《“知行合一” 之商業(yè)應(yīng)用實(shí)踐系列》(含心智/思維/溝通/行動(dòng)模式) ★核心課程:《行動(dòng)導(dǎo)圖--從目標(biāo)到結(jié)果行動(dòng)路線圖》(原創(chuàng)版權(quán)課程) ★配套落地解決方案:《智行管理系統(tǒng)--從目標(biāo)到結(jié)果價(jià)值呈現(xiàn)》(自主版權(quán))...
平安金融培訓(xùn)學(xué)院授權(quán)講師 【專業(yè)資質(zhì)】 IPTA國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì) 中國(guó)區(qū)理事 主訓(xùn)導(dǎo)師 TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程認(rèn)證班 授權(quán)導(dǎo)師 Colour For People 出彩真我 授權(quán)導(dǎo)師 DISC性格色彩 授權(quán)導(dǎo)師 WIAC國(guó)際行動(dòng)教練協(xié)會(huì) 授證講師 【職業(yè)背景】 王睿老師擁有10余年金融領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn),3年管理咨詢和教練經(jīng)驗(yàn),先后任職于世界500強(qiáng)企業(yè)中國(guó)平安保險(xiǎn)和大型國(guó)企中國(guó)太平保險(xiǎn),長(zhǎng)期負(fù)責(zé)培訓(xùn)及營(yíng)銷(xiāo)管理工作,在培訓(xùn)體系建設(shè)與管理、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)心態(tài)建設(shè)與管理、管理人員技能提升方面積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 王睿老師2002年起兼任中國(guó)平安保險(xiǎn)內(nèi)部培訓(xùn)師,后負(fù)責(zé)中國(guó)平安保險(xiǎn)福建省分公司全省培訓(xùn)的組織與管理,連續(xù)多年榮獲中國(guó)平安集團(tuán)“優(yōu)秀培訓(xùn)講師”和“先進(jìn)培訓(xùn)管理者”。曾主持領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、千人啟航等大型項(xiàng)目;通過(guò)新人養(yǎng)成機(jī)制、主管輔導(dǎo)機(jī)制、團(tuán)隊(duì)心態(tài)建設(shè),對(duì)績(jī)效提升提供活動(dòng)量管理支持、主力產(chǎn)品推廣支持、銷(xiāo)售技能提升支持、產(chǎn)說(shuō)會(huì)運(yùn)作支持;通過(guò)管理人員領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系,推動(dòng)各層級(jí)管理人員技能提升和快速成長(zhǎng);其中千人啟航計(jì)劃獲得中國(guó)平安保險(xiǎn)集團(tuán)培訓(xùn)部的肯定與表彰。 承擔(dān)相關(guān)培訓(xùn)管理工作的同時(shí),王睿老師還先后獲得了平安金融培訓(xùn)學(xué)院《卓越管理者技能修練》、《卓越職場(chǎng)表達(dá)》、《有效輔導(dǎo)》、《高效溝通》等通用職業(yè)技能課程、管理技能課程、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力課程授權(quán),該系列精品課程歷經(jīng)平安80萬(wàn)營(yíng)銷(xiāo)人員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)鍛造、數(shù)萬(wàn)名管理人員實(shí)際運(yùn)用驗(yàn)證,現(xiàn)為目前各層級(jí)營(yíng)銷(xiāo)人員和管理人員晉升培訓(xùn)和技能提升的必修課程,并成為行業(yè)標(biāo)桿被同業(yè)公司爭(zhēng)相學(xué)習(xí)借鑒。...
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