不限 銷售技巧 市場(chǎng)營(yíng)銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購(gòu)管理 財(cái)務(wù)法律 倉(cāng)儲(chǔ)物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢(shì) 資本運(yùn)營(yíng) 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)心理 其他
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬(wàn)元以下 1-2萬(wàn)元 2-3萬(wàn)元 3-5萬(wàn)元 5萬(wàn)元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
人工智能講師人工智能項(xiàng)目咨詢專家葉梓老師介紹 ? 2005年上海交通大學(xué)計(jì)算機(jī)系計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)博士畢業(yè)，在校期間主研方向?yàn)椋簲?shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能等。 ? 在國(guó)內(nèi)外期刊、會(huì)議中發(fā)表論文27篇（包含專著一篇），其中被SCI／EI收錄4篇。 ? 高級(jí)工程師，國(guó)內(nèi)知名上市IT企業(yè)的資深技術(shù)專家，AI團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。 ? 一線機(jī)器學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)（12年），大數(shù)據(jù)經(jīng)驗(yàn)（5年），深度學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)（3年）。 ? 2011年獲中國(guó)科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)。...
畢業(yè)于浙江大學(xué)軟件工程專業(yè)，投身軟件研發(fā)行業(yè)近20年。曾任電力部門軟件項(xiàng)目經(jīng)理、北大青鳥軟件工程教學(xué)主管、寧波華茂集團(tuán)企業(yè)高管、姜太公平臺(tái)技術(shù)總監(jiān)、希望鏈區(qū)塊鏈平臺(tái)總架構(gòu)師、魚多樂(lè)區(qū)塊鏈平臺(tái)總架構(gòu)師。曾經(jīng)研發(fā)電力系統(tǒng)、銀行業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)、企業(yè)ERP、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)等數(shù)十個(gè)成功上線項(xiàng)目；對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)、人力資源、生產(chǎn)制造、市場(chǎng)營(yíng)銷等環(huán)節(jié)的信息化有較長(zhǎng)時(shí)間的研發(fā)實(shí)踐；曾與微軟技術(shù)中心合作研發(fā)Office在企業(yè)信息化中的應(yīng)用課程，對(duì)企業(yè)員工工作效率的提升有明顯促進(jìn)作用。...
清華研究院企業(yè)總裁班特約教授， 華為大學(xué)資深講師，富士康集團(tuán)資深講師，阿里巴巴商學(xué)院特聘TTT導(dǎo)師，周大福珠寶集團(tuán)連鎖培訓(xùn)導(dǎo)師，屈臣氏集團(tuán)培訓(xùn)導(dǎo)師，交通大學(xué)管理學(xué)院女子學(xué)堂班特約教授，2018年中國(guó)200強(qiáng)講師，著名戰(zhàn)略管理專家，企業(yè)教練導(dǎo)師、管理心理培訓(xùn)，世界杰出華人十大杰出教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師(CIPTT認(rèn)證)，DiSC@國(guó)際認(rèn)證講師，PDCA國(guó)際認(rèn)證講師，BGDE大腦基皮紋國(guó)際認(rèn)證講師，中華講師網(wǎng)2016-2017度中華百?gòu)?qiáng)講師 被眾多學(xué)員譽(yù)為：“生命的燈塔、人生的導(dǎo)師、企業(yè)的教練！其課程更是被眾多的企業(yè)家稱之為：“個(gè)人和企業(yè)成長(zhǎng)的必修課！” 培訓(xùn)風(fēng)格 1、懂企業(yè)的整體管理，既有戰(zhàn)略的高度，又對(duì)具體實(shí)操有豐富的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用方法。 2、授課極具啟發(fā)性，既懂顧問(wèn)技術(shù)、又懂教練技術(shù)，既能解決課堂上涉及的問(wèn)題，又能引發(fā)學(xué)員反思個(gè)人心智模式上的問(wèn)題，產(chǎn)生頓悟。 3、課堂上一定安排自由問(wèn)答時(shí)間，面對(duì)學(xué)員在工作中常遇到的各種棘手問(wèn)題，從容給出成熟、系統(tǒng)的解決方法。 4、敏銳度極高，對(duì)所培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的整體狀況，有清晰敏銳的洞察，課后會(huì)給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者一些有價(jià)值的建議。 5、臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，與學(xué)員有良好的互動(dòng)，幽默互動(dòng)中既活躍了課堂氣氛，又透著智慧，有些見(jiàn)解讓人受益終生。 具備豐富的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，課程緊扣實(shí)際工作，“從工作中來(lái)，到工作中去”，采用互動(dòng)、啟發(fā)、引導(dǎo)、教練的方式，以其豐富真實(shí)的案例、通俗風(fēng)趣的解析、激情活潑的互動(dòng)、立竿見(jiàn)影的實(shí)操效果，受到企業(yè)客戶和學(xué)員的廣泛好評(píng)、身心互動(dòng)徹底打破傳統(tǒng)的單向教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)全程參與，運(yùn)用燈光、音樂(lè)、溫度、情感、理性思辨等多種手段，充分調(diào)動(dòng)思維、調(diào)動(dòng)情感、調(diào)動(dòng)潛意識(shí)。 現(xiàn)任 廣州蓋慧婭企業(yè)管理咨詢 首席顧問(wèn) 著名國(guó)際管理心理學(xué)專家 香港階梯成長(zhǎng)國(guó)際管理學(xué)院 首席顧問(wèn) 富士康集團(tuán) 戰(zhàn)略發(fā)展顧問(wèn) 清華研究院 企業(yè)總裁班 特約教授 交通大學(xué)管理學(xué)院 女子學(xué)堂班特約教授 北京大學(xué)心理學(xué) 特約教授 中國(guó)移動(dòng) 中國(guó)電信 培訓(xùn)導(dǎo)師 國(guó)際獅子會(huì)廣東381區(qū)籃天名譽(yù)會(huì)長(zhǎng) 世界杰出華人十大杰出教育共獻(xiàn)獎(jiǎng) 2002年被登錄世界華人名人錄，2018年中國(guó)200強(qiáng)講師，著名戰(zhàn)略管理專家，企業(yè)教練導(dǎo)師、管理心理培訓(xùn)，世界杰出華人十大杰出教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師(CIPTT認(rèn)證)，DiSC@國(guó)際認(rèn)證講師，PDCA國(guó)際認(rèn)證講師，醫(yī)用皮紋國(guó)際認(rèn)證講師，中華講師網(wǎng)2016-2017度中華百?gòu)?qiáng)講師☆《世界經(jīng)理人文摘》、《中國(guó)經(jīng)理人》、《中國(guó)營(yíng)銷傳播》《中國(guó)創(chuàng)業(yè)家》《Pc Home》雜志專欄作家☆著名國(guó)際心理管理專家☆曾為世界500強(qiáng)中的100多家企業(yè)進(jìn)行過(guò)咨詢與培訓(xùn)服務(wù) 教育背景： 清華研究院企業(yè)總裁班特約教授， 交通大學(xué)管理學(xué)院女子學(xué)堂班特約教授，國(guó)際著名心理管理專家，著名戰(zhàn)略管理專家、管理心理培訓(xùn)、美國(guó)(Brain Tracy)管理學(xué)院、美國(guó)(Blanchard)管理學(xué)院、美國(guó)企業(yè)管理專業(yè)教練、美國(guó)(Building) 高效率團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練師、加拿大家庭劇場(chǎng)心理學(xué)訓(xùn)練師、夏威夷 恰克(CHUCK)博士知見(jiàn)心理學(xué)、加拿大POP心理潛能訓(xùn)練師、美國(guó)臨床催眠治療學(xué)會(huì)會(huì)員、國(guó)際NLP專業(yè)訓(xùn)練師執(zhí)行師會(huì)員、美國(guó)管理心理學(xué)會(huì)會(huì)員...
國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師 國(guó)家二級(jí)心理咨詢師 西安市創(chuàng)新人才研究院特邀顧問(wèn) 中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師 高級(jí)養(yǎng)生指導(dǎo)師 課程特色： 立足于“幫企業(yè)家宣導(dǎo)思想，讓參訓(xùn)者全心投入” ☆ 實(shí)戰(zhàn)性：結(jié)合工作流程及現(xiàn)實(shí)生活案例，深入剖析。 ☆ 系統(tǒng)性：指導(dǎo)學(xué)員知其然更知其所以然，方法與理論相結(jié)合。 ☆ 互動(dòng)性：形式多樣，氣氛活躍，“學(xué)中做，做中學(xué)”。 培訓(xùn)風(fēng)格： 擁有良好的教育背景和豐富的不同行業(yè)不同體制不同崗位的工作經(jīng)驗(yàn)。具有高度職業(yè)化的培訓(xùn)素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作品質(zhì)和積極樂(lè)觀的服務(wù)態(tài)度。其嫻熟的培訓(xùn)技巧，對(duì)于復(fù)雜培訓(xùn)場(chǎng)面把控自如；其培訓(xùn)風(fēng)格深入淺出、輕松活潑、靈活多變。 良好的溝通技巧和具有親和力的授課方式，更能促進(jìn)學(xué)員快速學(xué)習(xí)并進(jìn)一步將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力；能夠迅速對(duì)集團(tuán)客戶和個(gè)體學(xué)員的需求做出準(zhǔn)確判斷、有效反應(yīng)；同時(shí)在課程前期進(jìn)行大量的前期調(diào)研，力求課程最大限度滿足學(xué)員的需求和解決實(shí)際問(wèn)題。 長(zhǎng)于根據(jù)客戶具體問(wèn)題編寫培訓(xùn)教案并且提供有效解決方案，能夠準(zhǔn)確快速理解學(xué)員問(wèn)題本質(zhì)并且給予理論結(jié)合實(shí)踐的具體解決步驟和方法。...
安東 樂(lè)高+系列課程與工作坊研發(fā)者 課程設(shè)計(jì)及場(chǎng)景化學(xué)習(xí)專家 樂(lè)高+系列課程與工作坊共同研發(fā)者 十二年企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn) 培訓(xùn)師IP打造專家 資深課程設(shè)計(jì)者 資深場(chǎng)景化學(xué)習(xí)研發(fā)及應(yīng)用專家 創(chuàng)新邦首席運(yùn)營(yíng)官 創(chuàng)新課程研發(fā)工場(chǎng)研發(fā)講師 三個(gè)盒子—?jiǎng)?chuàng)新課程認(rèn)證講師 中國(guó)注冊(cè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師 兼任多家企業(yè)高級(jí)顧問(wèn) 背景介紹： 安東老師擁有十二年的企業(yè)管理與咨詢培訓(xùn)組織經(jīng)驗(yàn)，十五年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在同知名咨詢培訓(xùn)公司多年合作中積累了豐富管理與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 做過(guò)時(shí)政記者，寫過(guò)時(shí)尚酸文，入職管理咨詢行業(yè)十二年，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入企業(yè)解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題，涉及到領(lǐng)導(dǎo)力、管理、業(yè)務(wù)、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、企業(yè)大學(xué)等模塊，最長(zhǎng)時(shí)間1年，最短1月，積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從學(xué)習(xí)傳統(tǒng)課程，到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)符合中國(guó)實(shí)際的培訓(xùn)課程，從商業(yè)化課程的踐行者，到研發(fā)企業(yè)落地課程體系，結(jié)合多種培訓(xùn)形式，講究落地效果，十二年培訓(xùn)路，一直在前行！ 了解企業(yè)培訓(xùn)體系運(yùn)作，熟悉培訓(xùn)行業(yè)動(dòng)態(tài)，并對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、教學(xué)方法、培訓(xùn)成果追蹤落地等頗具心得。深知企業(yè)企業(yè)大學(xué)及內(nèi)部講師體系在建立、執(zhí)行及內(nèi)容確定上的困境，幫助多家企業(yè)優(yōu)化企業(yè)大學(xué)模式。同時(shí)，基于在教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)上的研究，主導(dǎo)設(shè)計(jì)出符合需求，有趣、有用、有效，并讓學(xué)員學(xué)得快、記得深的場(chǎng)景化課程，并透過(guò)后期追蹤輔導(dǎo)讓培訓(xùn)效果延續(xù)到課程執(zhí)行后，讓學(xué)員真的做到評(píng)估第三層次的行為轉(zhuǎn)變。 課程優(yōu)勢(shì)： 未來(lái)屬于能夠?qū)λM(jìn)行構(gòu)想、搭建并實(shí)踐的人。 本課程工具源自丹麥LEGO?，通過(guò)開(kāi)源的、模塊化的、場(chǎng)景化定制，不僅用于世界500強(qiáng)和中國(guó)最創(chuàng)新企業(yè)的商業(yè)實(shí)踐，也廣泛應(yīng)用于商業(yè)銀行的轉(zhuǎn)型變革。在培訓(xùn)中，樂(lè)高不是玩具，而是非常重要的思考工具，告別枯燥的聽(tīng)課形式，寓教于樂(lè)、寓教于思。 業(yè)績(jī)是拼出來(lái)的！愛(ài)“拼”才會(huì)贏！樂(lè)高借助雙手思考，幫助學(xué)員把日常學(xué)習(xí)中的二維信息，轉(zhuǎn)化為三維體驗(yàn)及四維情感，甚至五維潛意識(shí)的信息，通過(guò)多維全息掃描，幫助學(xué)員輕松、快樂(lè)地認(rèn)知到自己的思維盲區(qū)及限定性信念，激發(fā)自我探索的熱情與深度思考，找到全新的個(gè)人成長(zhǎng)突破點(diǎn)。 通過(guò)搭建、分享、提問(wèn)三個(gè)階段，構(gòu)建全新的認(rèn)知，打通左右腦思維，更好地呈現(xiàn)手、腦、心、靈合一的威力，見(jiàn)證個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的提升。 趣味性： 建立樂(lè)在其中的體驗(yàn)感；場(chǎng)景搭建、用手思考、實(shí)戰(zhàn)模擬； 參與性： 學(xué)員是主角，可以調(diào)動(dòng)全身心參與，教練更多是引導(dǎo)者的角色； 互動(dòng)性： 充分運(yùn)用聽(tīng)、說(shuō)、學(xué)、做、改等一系列學(xué)習(xí)手段，開(kāi)啟一切可以調(diào)動(dòng)的感官功能，對(duì)所學(xué)理念形成深度團(tuán)隊(duì)記憶。 授課風(fēng)格： 安東老師曾多年潛心研究樂(lè)高場(chǎng)景化教學(xué)，有豐富的量身訂做管理培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。授課中含大量的故事案例、樂(lè)高場(chǎng)景化、小組研討、情景模擬、心理游戲、引導(dǎo)技術(shù)等方式，重視激發(fā)學(xué)員主動(dòng)參與、讓學(xué)員主動(dòng)思考問(wèn)題，讓學(xué)員成為學(xué)習(xí)的主角，促動(dòng)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題，使企業(yè)培訓(xùn)切實(shí)有效。...
北京大學(xué)標(biāo)桿房地產(chǎn)總裁班特聘講師、上海大學(xué)管理創(chuàng)新中心客座講師； 從事區(qū)域發(fā)展咨詢與園區(qū)開(kāi)發(fā)咨詢、產(chǎn)業(yè)咨詢、管理咨詢10年，主持或參與各類項(xiàng)目超過(guò)100個(gè)，對(duì)宏觀、中觀及微觀經(jīng)濟(jì)及其勾稽關(guān)系有深刻理解。項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)包括區(qū)域、城市、鎮(zhèn)域發(fā)展戰(zhàn)略研究，片區(qū)、城市新區(qū)、功能區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。 擅長(zhǎng)區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、新城發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域復(fù)合型開(kāi)發(fā)等項(xiàng)目。熟練運(yùn)用相關(guān)定性、定量工具，包括行業(yè)研究、區(qū)域發(fā)展階段研判\(zhòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)分析、交叉對(duì)比分析、經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)測(cè)、土地人口規(guī)模測(cè)試、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模測(cè)算、實(shí)施策略等。...
個(gè)人資歷： ?曾任李寧（中國(guó)）體育用品【港、深、滬股02331.HK，500強(qiáng)跨多國(guó)企業(yè)】HRM轉(zhuǎn)大區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 ； ?曾任迪信通科技集團(tuán)【港股06188.HK，500強(qiáng)跨多國(guó)企業(yè)】培訓(xùn)總監(jiān)； ?曾任香港美南控股集團(tuán)【外企，中國(guó)創(chuàng)立力100強(qiáng)企業(yè)】人資總監(jiān)兼培訓(xùn)總監(jiān) ； ?為上述三家曾任職企業(yè)實(shí)戰(zhàn)定制“管理技能與員工素養(yǎng)”類課程16年； ?奇虎360與全國(guó)講師協(xié)會(huì)舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代萬(wàn)名講師評(píng)選”，被評(píng)為“中國(guó)100強(qiáng)講師”； ?新加坡STADA國(guó)際認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)師(TSCT)； ?東南亞國(guó)家華人企業(yè)協(xié)會(huì)特聘中國(guó)首批高級(jí)講師23人之一； ?西南財(cái)經(jīng)大學(xué)等多所985、211知名高校就業(yè)指導(dǎo)特聘專家； ?人力資源管理碩士／高級(jí)人力資源管理師；8家公司常年管理顧問(wèn)； ?唯一被中國(guó)新聞文化促進(jìn)會(huì)選中并推薦給央視欄目組的創(chuàng)新型講師； ?唯一擁有“管理技能及員工素養(yǎng)”體系系列課程的實(shí)戰(zhàn)型心理學(xué)老師。 課程優(yōu)勢(shì)： 與大型集團(tuán)企業(yè)合作很多次，多個(gè)定制課程為首輪就定標(biāo)的中標(biāo)課綱！ 自25歲進(jìn)行中國(guó)電信及其代理商1000余人同場(chǎng)培訓(xùn)《營(yíng)業(yè)廳禮儀》，得到多次熱烈掌聲與高度評(píng)價(jià)開(kāi)始，發(fā)覺(jué)自己的發(fā)光點(diǎn)，便開(kāi)始在所任職的集團(tuán)及子公司內(nèi)部實(shí)際體驗(yàn)存在問(wèn)題崗位的工作一段時(shí)間，實(shí)戰(zhàn)地積累解決“企業(yè)管理與員工素養(yǎng)”問(wèn)題的各類思維與課程思路，助力集團(tuán)飛速發(fā)展。 16年的積累，可為企業(yè)提供實(shí)用性、落地性、針對(duì)性的專屬式定制課程，高效解決“管理技能與員工素養(yǎng)”各類問(wèn)題。 任職背景及培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)業(yè)績(jī) （先后順序）： 1.李寧（中國(guó)）體育用品【港、深、滬股02331.HK，500強(qiáng)跨多國(guó)企業(yè)】HRM轉(zhuǎn)大區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 2006年主動(dòng)請(qǐng)纓做導(dǎo)購(gòu)半月，了解了店面離職率高、銷量差、庫(kù)存積壓嚴(yán)重等原因后，實(shí)施了制度人性化和績(jī)效激勵(lì)性的一系列舉措；同時(shí)從員工素養(yǎng)、顧客服務(wù)溝通與禮儀、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，至大區(qū)職能部門管理技能提升等課程的研發(fā)與授課，實(shí)用且落地性很好。5個(gè)月，配合大區(qū)總經(jīng)理銷售清空了積壓一年的庫(kù)存；1年后，大區(qū)月?tīng)I(yíng)收達(dá)5000萬(wàn)元！（李寧2021財(cái)年?duì)I收225.72億元） 2.迪信通科技集團(tuán)【港股06188.HK，500強(qiáng)跨多國(guó)企業(yè)】(含：高端品牌手機(jī)零售門店1500家；自建5G產(chǎn)業(yè)園內(nèi)機(jī)器人／醫(yī)療設(shè)備／手機(jī)設(shè)備／家居4大研發(fā)、生產(chǎn)與銷售智能工廠；新能源汽車生產(chǎn)、銷售與租賃；供應(yīng)鏈；生物科技；多市房地產(chǎn)項(xiàng)目；產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)；酒店；兒童樂(lè)園；金融；多個(gè)跨國(guó)子公司）培訓(xùn)總監(jiān) 任職期間為各子公司及集團(tuán)全面梳理與搭建人才培養(yǎng)體系；研發(fā)了內(nèi)部中高層領(lǐng)導(dǎo)力及員工素養(yǎng)提升各類實(shí)用課程（其中獨(dú)創(chuàng)了“高效而卓越的中高層3+3”管理模型)，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)部賦能16000+人，公司人力資源效能提升超過(guò)30%， 助力迪信通上市成功及海外業(yè)務(wù)的不斷拓展。 3.香港美南控股集團(tuán)[外企，中國(guó)創(chuàng)立力100強(qiáng)企業(yè)] (含：房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)門店3500家、建材生產(chǎn)、地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、物業(yè)管理、酒店運(yùn)營(yíng)) 人資總監(jiān)兼培訓(xùn)總監(jiān) 任職期間建立了管理20000多名員工的人力資源管理標(biāo)準(zhǔn)化體系與培訓(xùn)體系。主持“集團(tuán)組織與人力資源管理體系變革項(xiàng)目“（從組織架構(gòu)、各崗位勝任力模型的梳理到薪酬績(jī)效、任職資格體系的落地）；建立了內(nèi)部人才的測(cè)評(píng)系統(tǒng)、設(shè)計(jì)了人才梯隊(duì)成長(zhǎng)地圖，均落地運(yùn)用到集團(tuán)人資體系中；同時(shí)根據(jù)集團(tuán)及各子公司存在的各類管理問(wèn)題，研發(fā)了可落地的課程并授課，助力管理效能的提升，集團(tuán)總營(yíng)收實(shí)現(xiàn)30%+的增長(zhǎng)。 授課特點(diǎn)： 1.授課經(jīng)驗(yàn)豐富，幽默自然又重視互動(dòng)，學(xué)員當(dāng)堂課程吸收率達(dá)80%以上，知識(shí)轉(zhuǎn)化率高； 2.授課方法靈活多樣，控場(chǎng)能力強(qiáng)，使學(xué)員很快將全身心凝聚到當(dāng)下課程，學(xué)員投入度高; 3.極具親和力，多年的心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，可以快速拉近與學(xué)員的心理距離，學(xué)員滿意度高。 4.每門課程都含很多實(shí)操工具與案例、實(shí)用性很強(qiáng)，學(xué)員下課后就能用、會(huì)用！獲得學(xué)員及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)，課后返聘率高達(dá)95%！ 課程與咨詢結(jié)合，部分實(shí)戰(zhàn)案例： 案例一：2013至2014年，柳老師為某大型美容院集團(tuán)進(jìn)行管理咨詢?cè)\斷后，果斷保留即將倒閉的SFY美容院，比喻其為“成長(zhǎng)期的生命”，對(duì)其進(jìn)行管理與服務(wù)的全面調(diào)整與輔導(dǎo)。3個(gè)月時(shí)間，轉(zhuǎn)虧為盈；9個(gè)月后，營(yíng)業(yè)額占集團(tuán)總業(yè)績(jī)的20%，發(fā)展勢(shì)頭穩(wěn)中有速。 案例二：2014至2017年，柳老師為全國(guó)第二大玻璃鋼制品企業(yè)，榮耀玻璃鋼制品集團(tuán)進(jìn)行了為期三年的階段性管理咨詢輔導(dǎo)與授課。由最初1家子公司的合作，到6家子公司8類生產(chǎn)部門全部由柳老師來(lái)輔導(dǎo)。從員工發(fā)展通道構(gòu)建、骨干培養(yǎng)、激勵(lì)模型的建立與運(yùn)用，指導(dǎo)該企業(yè)快速?gòu)?fù)制各崗位人才、提升組織績(jī)效能力，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增。幫助該企業(yè)0-1建設(shè)績(jī)效管理體系、內(nèi)部人才培養(yǎng)與選拔體系，同時(shí)定制化地為該企業(yè)進(jìn)行管理層與員工賦能課程共計(jì)100余次，為榮耀集團(tuán)日后兼并多個(gè)同行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 案例三：2018年5月，柳老師給河北靈壽中學(xué)進(jìn)行了高考前的心理壓力疏導(dǎo)及高分答題技巧培訓(xùn)。高考結(jié)果：靈壽中學(xué)201人（本屆共298個(gè)高考生）高考分?jǐn)?shù)達(dá)到一本線以上，省、市、縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)非常吃驚！取得了該校前所未有的好成績(jī)。于是，柳老師將心理學(xué)在管理中的各種運(yùn)用做了更深入的研究，創(chuàng)立了“學(xué)員愛(ài)聽(tīng)、課后實(shí)用”的新型落地管理心理學(xué)。...
【郭敬峰老師】 ★ 壓力情緒管理專家 ★ 團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升專家 ★ 北大元培智庫(kù)·應(yīng)用心理學(xué)·客座教授 ★ 2019全國(guó)“十大杰出金牌講師”冠軍 ★ 2015-2022年度“中國(guó)培訓(xùn)優(yōu)秀講師” ? 美國(guó)N.G.H催眠治療師 ? 高級(jí)企業(yè)EAP執(zhí)行師 ? 國(guó)家二級(jí)心理咨詢師 ? 高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師 ? 臺(tái)灣T.A.H資深催眠師 ? 職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)師 ? TTT魅力培訓(xùn)師 ? NLP企業(yè)溝通師 ? 工商管理博士生／教育管理碩士／心理健康教育學(xué)士 ? 北京科技大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、吉林大學(xué)、蘇州大學(xué)特邀講師 ? 心健康幸福推廣聯(lián)盟 創(chuàng)始人 【講師簡(jiǎn)介】 郭敬峰老師擁有19年知名上市企業(yè)管理培訓(xùn)，咨詢輔導(dǎo)、市場(chǎng)營(yíng)銷、EAP員工心理咨詢的豐富經(jīng)驗(yàn)，在情緒壓力管理、高效溝通藝術(shù)、企業(yè)管理心理學(xué)、卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉等方面積累了深厚的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。并萃取出各領(lǐng)域系統(tǒng)化的管理思想體系和實(shí)用工具方法，為諸多世界500強(qiáng)企業(yè)提供管理培訓(xùn)和心理咨詢服務(wù)并獲得良好口碑和返聘合作。擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)心態(tài)激勵(lì)、催眠式銷售技巧、凝聚力執(zhí)行力提升訓(xùn)練，沉浸式培訓(xùn)激情、幽默、實(shí)用，注重工作問(wèn)題解決和落地輔導(dǎo)，提升全員心理資本：自信、希望、樂(lè)觀、韌性，被學(xué)員譽(yù)為“壓力績(jī)效管理專家”。 郭老師在中華講師網(wǎng)和網(wǎng)易云課堂2015年度中華風(fēng)云講師評(píng)選中榮獲“中國(guó)精品講師”榮譽(yù)稱號(hào)，163誠(chéng)信品牌認(rèn)證講師、中國(guó)講師網(wǎng)評(píng)選2016、2017年度優(yōu)選“中國(guó)培訓(xùn)百?gòu)?qiáng)名師” 及2018、2019年度“金話筒百?gòu)?qiáng)講師”，163導(dǎo)師訓(xùn)練營(yíng)班長(zhǎng)、2019全國(guó)評(píng)選 “十大杰出金牌講師”大賽冠軍、2021年度“中國(guó)優(yōu)秀講師”、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)特聘創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，2023-2026年北大元培智庫(kù)特聘應(yīng)用心理學(xué)客座教授，全國(guó)聯(lián)合誠(chéng)信服務(wù)平臺(tái)人才庫(kù)客座教授、民企 “牽手扶智”行動(dòng)特聘專家等。 職業(yè)經(jīng)歷從市場(chǎng)營(yíng)銷、培訓(xùn)經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)到總經(jīng)理高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人，曾就職于上海靜安希爾頓酒店、北京中企動(dòng)力科技股份、心融集團(tuán)德瑞姆心理教育機(jī)構(gòu)、上海影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)等知名企業(yè)，整合酒店、IT電商、企業(yè)管理、心理咨詢輔導(dǎo)等領(lǐng)域?qū)I(yè)的思想智慧。主講情緒壓力管理、高效溝通藝術(shù)、陽(yáng)光心態(tài)、新生代員工管理、職業(yè)素養(yǎng)修煉、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)等精品課程，以提高職場(chǎng)人士的工作績(jī)效和心理資本為己任，受到各類企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)的高度好評(píng)和長(zhǎng)期返聘。 郭老師有豐富的企業(yè)EAP心理關(guān)愛(ài)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，始終致力于職工心理健康教育，塑造企業(yè)人文關(guān)懷。課程內(nèi)容專業(yè)詳實(shí)，寓教于樂(lè)，提高全員內(nèi)在動(dòng)機(jī)和工作積極性。授課對(duì)象包含企業(yè)中高層管理者、基層員工，課程具有極強(qiáng)的實(shí)用性，提倡以人為本、工具為要、效果為王。體驗(yàn)式培訓(xùn)注重互動(dòng)性和落地性、在感悟中學(xué)習(xí)掌握工具方法，提升團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài)績(jī)效和行為績(jī)效，激情幽默風(fēng)格廣受歡迎。 【愛(ài)心使命】 為了共襄教育培訓(xùn)行業(yè)盛舉，他協(xié)同中國(guó)商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力第一導(dǎo)師易發(fā)久先生倡議發(fā)起成立中國(guó)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟。 為了弘揚(yáng)助人自助的核心信念：“傳播愛(ài)，人人都是幸福推廣大使！”他創(chuàng)立了心健康幸福推廣聯(lián)盟。 郭敬峰立志畢生致力于14億中國(guó)人心理健康的幸福推動(dòng)，堅(jiān)信并篤行：以心為尊，積善成德，心健康-新幸福，讓生命自由綻放！ 【授課特點(diǎn)】 針對(duì)客戶需求定制課件，注重工作問(wèn)題解決和現(xiàn)場(chǎng)解疑答惑，行動(dòng)學(xué)習(xí)教練式輔導(dǎo)培訓(xùn)采用案例分析、分組討論、角色扮演，AB角訓(xùn)練、心理測(cè)評(píng)、情景模擬和實(shí)戰(zhàn)演練，課程氛圍輕松活潑，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，在內(nèi)在感悟和方法練習(xí)中獲得技能提升，改善心態(tài)績(jī)效和行為績(jī)效。 課程具有極強(qiáng)的實(shí)用性：30%的理論+40%的方法+30%的實(shí)例； 培訓(xùn)課程提倡以人為本、感悟?yàn)樽凇?shí)操為要、效果為王； 體驗(yàn)式心理學(xué)培訓(xùn)：互動(dòng)性強(qiáng)、幽默、生動(dòng)、親切； 專業(yè)背景、前瞻理念、獨(dú)到觀點(diǎn)、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成獨(dú)特課程體驗(yàn)。...
從事咨詢輔導(dǎo)20余年，鑒證了N個(gè)企業(yè)成功，也鑒證了N個(gè)企業(yè)失敗！不敢談能力，不敢談經(jīng)驗(yàn)，只是數(shù)十年親身經(jīng)歷了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理系統(tǒng)運(yùn)作。 行走企業(yè)商戰(zhàn)江湖數(shù)十年，知曉企業(yè)商戰(zhàn)中的江湖險(xiǎn)惡趣事與發(fā)展規(guī)律趨勢(shì)！ 身兼數(shù)十家企業(yè)的列席董事，深度參與企業(yè)規(guī)劃運(yùn)營(yíng)。十幾年來(lái)兼職江浙滬地區(qū)多家政府企業(yè)輔導(dǎo)顧問(wèn)。 自主研發(fā)企業(yè)管理體系：RSOV企業(yè)診斷法，BDS經(jīng)營(yíng)驅(qū)動(dòng)，MDS管理驅(qū)動(dòng)，CDS文化驅(qū)動(dòng)等。...
國(guó)家注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)講師 國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)管理咨詢師 中國(guó)管理科學(xué)研究院客座教授 工信部認(rèn)證咨詢專家 二十年國(guó)企、民企、外企跨行業(yè)經(jīng)驗(yàn) 十年世界500強(qiáng)高管實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn) 國(guó)內(nèi)多所知名院校MBA總裁班特聘講師 （清華、人大、浙大、鄭大、廈大、 香港亞洲商學(xué)院等） 多家知名企業(yè)特聘顧問(wèn) 陳新春老師具有十五年日產(chǎn)汽車及零部件企業(yè)項(xiàng)目管理及研發(fā)管理的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在企業(yè)實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)和總結(jié)了豐富的項(xiàng)目管理、研發(fā)管理（流程管理、成本管理、質(zhì)量管理）及產(chǎn)品管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且于2006年在日本日產(chǎn)接收長(zhǎng)達(dá)1年的新產(chǎn)品研發(fā)流程及項(xiàng)目管理等方面的專業(yè)培訓(xùn)。 在日產(chǎn)汽車工作期間，歷任研發(fā)新車型開(kāi)發(fā)總監(jiān)、綜合管理部長(zhǎng)、項(xiàng)目經(jīng)理、生產(chǎn)技術(shù)部長(zhǎng)等職務(wù)，是國(guó)內(nèi)資深的項(xiàng)目管理與研發(fā)管理專家，擅長(zhǎng)企業(yè)項(xiàng)目管理、研發(fā)流程設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品研發(fā)規(guī)劃、研發(fā)人員體系建設(shè)、研發(fā)質(zhì)量體系及成本管控體系等方面的管理工作。 陳新春老師近五年來(lái)作為專職講師和咨詢師給數(shù)百家企業(yè)進(jìn)行定制內(nèi)訓(xùn)及主導(dǎo)了數(shù)十家企業(yè)的項(xiàng)目管理的咨詢案例實(shí)施，得到了企業(yè)的高度認(rèn)可，被多家企業(yè)聘請(qǐng)為常年咨詢顧問(wèn)和研發(fā)管理教練。 陳新春老師近年來(lái)一直與國(guó)際和國(guó)內(nèi)知名高校和教育機(jī)構(gòu)MBA總裁班合作，主要從事項(xiàng)目管理及研發(fā)管理相關(guān)課程的教學(xué)培訓(xùn)工作，主要是教授在實(shí)際工作中的案例經(jīng)驗(yàn)以及項(xiàng)目管理知識(shí)靈活運(yùn)用的方法及場(chǎng)景，秉承講自己所干的，干自己所講的，真正做到了項(xiàng)目管理知識(shí)的知行合一。...
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