不限 銷售技巧 市場營銷 人力資源 生產管理 領導力 采購管理 財務法律 倉儲物流 項目管理 客戶服務 企業戰略 行業趨勢 資本運營 通用管理 質量管理 職業素養 國學心理 其他
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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
北京大學標桿房地產總裁班特聘講師、上海大學管理創新中心客座講師； 從事區域發展咨詢與園區開發咨詢、產業咨詢、管理咨詢10年，主持或參與各類項目超過100個，對宏觀、中觀及微觀經濟及其勾稽關系有深刻理解。項目經驗包括區域、城市、鎮域發展戰略研究，片區、城市新區、功能區產業發展規劃。 擅長區域發展戰略、區域產業發展規劃、新城發展戰略、區域復合型開發等項目。熟練運用相關定性、定量工具，包括行業研究、區域發展階段研判\產業結構分析、區域競爭分析、交叉對比分析、經濟發展預測、土地人口規模測試、產業發展規模測算、實施策略等。...
【郭敬峰老師】 ★ 壓力情緒管理專家 ★ 團隊績效提升專家 ★ 北大元培智庫·應用心理學·客座教授 ★ 2019全國“十大杰出金牌講師”冠軍 ★ 2015-2022年度“中國培訓優秀講師” ? 美國N.G.H催眠治療師 ? 高級企業EAP執行師 ? 國家二級心理咨詢師 ? 高級家庭教育指導師 ? 臺灣T.A.H資深催眠師 ? 職業生涯規劃導師 ? TTT魅力培訓師 ? NLP企業溝通師 ? 工商管理博士生／教育管理碩士／心理健康教育學士 ? 北京科技大學、南京航空航天大學、吉林大學、蘇州大學特邀講師 ? 心健康幸福推廣聯盟 創始人 【講師簡介】 郭敬峰老師擁有19年知名上市企業管理培訓，咨詢輔導、市場營銷、EAP員工心理咨詢的豐富經驗，在情緒壓力管理、高效溝通藝術、企業管理心理學、卓越領導力修煉等方面積累了深厚的理論知識與實踐經驗。并萃取出各領域系統化的管理思想體系和實用工具方法，為諸多世界500強企業提供管理培訓和心理咨詢服務并獲得良好口碑和返聘合作。擅長團隊心態激勵、催眠式銷售技巧、凝聚力執行力提升訓練，沉浸式培訓激情、幽默、實用，注重工作問題解決和落地輔導，提升全員心理資本：自信、希望、樂觀、韌性，被學員譽為“壓力績效管理專家”。 郭老師在中華講師網和網易云課堂2015年度中華風云講師評選中榮獲“中國精品講師”榮譽稱號，163誠信品牌認證講師、中國講師網評選2016、2017年度優選“中國培訓百強名師” 及2018、2019年度“金話筒百強講師”，163導師訓練營班長、2019全國評選 “十大杰出金牌講師”大賽冠軍、2021年度“中國優秀講師”、上海財經大學特聘創業導師，2023-2026年北大元培智庫特聘應用心理學客座教授，全國聯合誠信服務平臺人才庫客座教授、民企 “牽手扶智”行動特聘專家等。 職業經歷從市場營銷、培訓經理、運營總監到總經理高級職業經理人，曾就職于上海靜安希爾頓酒店、北京中企動力科技股份、心融集團德瑞姆心理教育機構、上海影響力教育訓練集團等知名企業，整合酒店、IT電商、企業管理、心理咨詢輔導等領域專業的思想智慧。主講情緒壓力管理、高效溝通藝術、陽光心態、新生代員工管理、職業素養修煉、打造高績效團隊等精品課程，以提高職場人士的工作績效和心理資本為己任，受到各類企業及政府機構的高度好評和長期返聘。 郭老師有豐富的企業EAP心理關愛輔導經驗，始終致力于職工心理健康教育，塑造企業人文關懷。課程內容專業詳實，寓教于樂，提高全員內在動機和工作積極性。授課對象包含企業中高層管理者、基層員工，課程具有極強的實用性，提倡以人為本、工具為要、效果為王。體驗式培訓注重互動性和落地性、在感悟中學習掌握工具方法，提升團隊成員的心態績效和行為績效，激情幽默風格廣受歡迎。 【愛心使命】 為了共襄教育培訓行業盛舉，他協同中國商業領導力第一導師易發久先生倡議發起成立中國培訓產業聯盟。 為了弘揚助人自助的核心信念：“傳播愛，人人都是幸福推廣大使！”他創立了心健康幸福推廣聯盟。 郭敬峰立志畢生致力于14億中國人心理健康的幸福推動，堅信并篤行：以心為尊，積善成德，心健康-新幸福，讓生命自由綻放！ 【授課特點】 針對客戶需求定制課件，注重工作問題解決和現場解疑答惑，行動學習教練式輔導培訓采用案例分析、分組討論、角色扮演，AB角訓練、心理測評、情景模擬和實戰演練，課程氛圍輕松活潑，激發學員的學習興趣，在內在感悟和方法練習中獲得技能提升，改善心態績效和行為績效。 課程具有極強的實用性：30%的理論+40%的方法+30%的實例； 培訓課程提倡以人為本、感悟為宗、實操為要、效果為王； 體驗式心理學培訓：互動性強、幽默、生動、親切； 專業背景、前瞻理念、獨到觀點、豐富實踐經驗構成獨特課程體驗。...
國家注冊高級培訓講師 國家注冊高級企業管理咨詢師 中國管理科學研究院客座教授 工信部認證咨詢專家 二十年國企、民企、外企跨行業經驗 十年世界500強高管實踐管理經驗 國內多所知名院校MBA總裁班特聘講師 （清華、人大、浙大、鄭大、廈大、 香港亞洲商學院等） 多家知名企業特聘顧問 陳新春老師具有十五年日產汽車及零部件企業項目管理及研發管理的從業經驗，在企業實戰中學習和總結了豐富的項目管理、研發管理（流程管理、成本管理、質量管理）及產品管理的實踐經驗，并且于2006年在日本日產接收長達1年的新產品研發流程及項目管理等方面的專業培訓。 在日產汽車工作期間，歷任研發新車型開發總監、綜合管理部長、項目經理、生產技術部長等職務，是國內資深的項目管理與研發管理專家，擅長企業項目管理、研發流程設計、新產品研發規劃、研發人員體系建設、研發質量體系及成本管控體系等方面的管理工作。 陳新春老師近五年來作為專職講師和咨詢師給數百家企業進行定制內訓及主導了數十家企業的項目管理的咨詢案例實施，得到了企業的高度認可，被多家企業聘請為常年咨詢顧問和研發管理教練。 陳新春老師近年來一直與國際和國內知名高校和教育機構MBA總裁班合作，主要從事項目管理及研發管理相關課程的教學培訓工作，主要是教授在實際工作中的案例經驗以及項目管理知識靈活運用的方法及場景，秉承講自己所干的，干自己所講的，真正做到了項目管理知識的知行合一。...
治理學家、財富管理專家，被譽為中國治圣 《大治通法》作者，易經治理學創始人 大治和諧治理體系創立者，可永續和諧發展倡導者 先后創立了“全員激勵機制、企業職銜制、六要素循環”等管理法； 提出了“為治、中禮、后余、公義、平衡循環、不變治萬變”等治理思想。 成功實踐了“無為之治”。最終創立了“以人為本，八治循環”的大治和諧治理體系。用易經治理學論證了中國治理模式的科學性、完整性、先進性和永續性。 現任，鮑之戰略治理研究室主任，共益中國基金會戰略顧問，多家企業與金融機構首席顧問。...
張寒冰（Bill） 耐騰商業教練課程研發者 耐騰領導力訓練課程研發者 教育部成人教育協會認證企業教練師（中級導師） 體驗式培訓導師 國際教練聯合會（ICF）認證會員 高管教練、企業教練及教練導師 埃里克森國際教練學院認證教練...
南寧市艾思咨詢有限責任公司 董事長 實 戰 ●3年生鮮電商實戰 （1、桔鄉里品牌金桔16／17淘寶第一，并上中央電視二臺，案例被新浪中國采訪；2、16／17饞芒品牌標準化農產品定位；3、菠蘿、木瓜淘寶前五名；4、微商半個月從0到幾十個供應商和近200個渠道商；5、國內較早的平臺分銷模式） ●5次創業(本次創業第十一年) （1、90年代初販賣軍用物資；2、當地最早的下崗早餐廠；3、00年-06年兩次專賣店銷售保健品、4、08年職業啟蒙、發展、決策，創業啟蒙、問題解決咨詢） ●10年創業咨詢、培訓 （09年至今，國內較早從事創業啟蒙、問題解決咨詢） ●12年職業生涯啟蒙、規劃、指導 （07年至今，國內較早從事職業啟蒙、發展、決策咨詢） ●19年培訓經驗（00年至今，豐富講臺經驗，最少學員5人，最多4000人，學員反饋幽默風趣、互動好、通俗易懂、實戰接地氣、有一定的理論高度） ●21年咨詢顧問經驗 （97年至今，電臺夜班主持人；銷售顧問；職業、創業咨詢顧問） ●25年國企、外企、民企職場經歷 （職業經歷豐富、職業體悟深刻） ●為數十個政府部門做創新創業服務 ●為數百企業家做一對一創業指導 ●為數千人做一對一職業發展指導 ●為數萬學員做創業培訓 ●為十數萬學員做職業發展培訓 理 論 ●國家高級職業指導師／職業啟蒙、發展、決策專家 ●國家創業咨詢師培訓師／創業啟蒙、問題解決專家 ●國家職業資格考試題庫命題專家 ●國家電子商務師／生鮮電商專家 ●聯合國SYB／IYB講師 ●廣西、南寧兩級人才辦就業創業導師 ●擁有四項就業、創業國家知識產權 《求職簡歷論文說》 《職業發展決策型——職業隧道模型》 《大學生職業生涯規劃創新應用體系——人格完備+規則力》 《互聯網+旅游+農特產品區域旅游經濟發展模式》 ● 多本大學生創新創業教材 主編、副主編、編委...
現任中華孔子學會國學教育研究會常務理事、深圳鳳凰書院執行院長、深圳豐德修邦文化傳播有限公司總經理。 1996年入職華為，在華為工作的十四年期間，歷任華為公司海外地區部副總裁、全球業務軟件行銷副總裁、解決方案部部長、全球案例培訓部部長等職，連續多年參與組織華為公司的中高層管理者國學（文史哲）、管理賦能等培訓班。在華為公司等企業擔任高管的經營實踐中，積累了豐富、先進的企業經營管理經驗，并對企業經營管理理論進行了長期的研究，特別是在企業商道、企業文化、企業領導力等領域形成了自己的獨到見解和方法。 在工作實踐中，長期潛心學習和研究中國國學，所涉獵學問包括儒、釋、道、法、兵等，尤其對王陽明心學等儒家學問理解深刻；對西方哲學也有所學習。并且在主導運作書院如孔子會豐德國學院、綺云書室、福海國學堂、鳳凰書院等國學傳播實踐中，與北京大學、人民大學、武漢大學、深圳大學等名校名家深入合作，得到名家在學問方面的悉心指導，并形成了自己對學問的獨到理解和運用。...
【學術背景】 ?北京交通大學勞動經濟學博士，人力資源開發博士后 ?美國人才發展協會（ATD) 專家級會員 ?中國人力資源開發研究會 常務委員 ?中國中小企業商業協會人力資本分會 常務委員 ?國家一級企業人力資源管理師 ?暢銷書《如何高效評估企業培訓效果》作者 ?美國人才發展協會（ATD）《培訓效果評估》課程認證講師 ?美國管理協會(AMA)《行動學習》認證講師 ?中國講師網（講師學院）TTT認證講師 ?英盛網2019年度價值名師 【工作背景】 ?曾任職于慧聰網（香港上市）區域經理 ?清華大學啟迪股份（上市公司）下屬企業培訓經理 ?薪福控股集團（中華薪酬網）副總裁、聯合創始人 ?現北京阿賽思明教育科技有限公司（評估寶）聯合創始人、首席專家 ?深圳市維思盾企業管理咨詢有限公司 合伙人 【主講課程】 人力資源開發類課程： 《全流程培訓效果評估》? 《高效課程設計與執行》? 《培訓質量管控與效果評估》? 《基于戰略的培訓需求分析與課程開發》? 《心理學在企業培訓中的應用》? 《新員工培訓體系設計與高效實施》? 《行動學習工作坊》 《教練式培訓師培訓（TTT）》 《敏捷迭代開發SAM》 《培訓管理者學習地圖》 通用管理類課程： 《非人力資源經理的人力資源管理》 《目標管理與績效考核》 《目標制定與計劃管理》 《高效時間管理》 【培訓風格】 張老師授課風格詼諧幽默，互動性強，并能通過經典案例分析，將理論轉化為實踐。既有豐富的理論基礎同時兼備深厚的實踐經驗。現場提問和答疑：張老師會利用自己豐富的實際工作經驗，致力于解決企業實踐問題，為企業創造價值。 【咨詢經驗】 國家電網遼寧電力新員工入職培訓與成長咨詢項目 國家能源集團神朔鐵路教培中心制度梳理、流程優化與效果評估項目 中國葛洲壩集團中青年后備干部培訓素質測試與評估項目 中國銀行上海金融研修院培訓質量管控與效果評估項目 中銀上研院培訓項目敏捷設計實施規范與工作標準項目 【服務客戶】 電力行業：國家電網高培中心、華電集團高培中心、北京軌道交通裝備集團、甘肅電力、遼寧電力、中國南方電網（包括其子公司）、太倉電廠、華聯監理、冀北電網、三峽集團、葛洲壩集團、中國能建集團等 石油化工：西氣東輸、中化集團、勝利油田、華北油田、蘭州石化； 銀行金融：中國銀行上海國際金融研修院、齊商銀行、北京農商行、中國華融資產、中信銀行、交通銀行廣東分行、中國人民銀行支付結算司 文化創意：北京市文資辦、北京文投集團、北京發行集團……...
IPA國際注冊認證 禮儀素養師 中國講師網 特聘講師 中旭文化網 簽約講師 匯師經紀 特聘講師 人力資源社會保障部國家人才網 高級禮儀培訓師 ISE國際服務效能提升培訓中心 服務督導師 中國專業人才庫禮儀專家委員會 委員 華夏盛德禮儀學院 高級禮儀講師 國家職業技能鑒定人才庫 高級健康管理師 福建九和盛事禮儀文化傳播有限公司 高級禮儀培訓師...
成國良 管理創新專家 實戰管理專家 30多年企業高層管理、顧問、培訓經驗 成國良老師曾任世界500強企業高管，從事企業管理顧問、管理培訓工作40多年。培訓和咨詢的企業達上千家，足跡遍布大江南北。成國良老師憑借多年的管理經驗，深入研究、反復實踐，將世界先進管理理論與企業實際相結合，打造系列企業實戰課程。解決企業實際問題！！ 成國良老師曾任美國波音公司與上海飛機制造廠合資項目高級管理人員等職。具有高級工程師職稱、高等院校教師資格證書，1991年赴美國接受Train-The-Trainer培訓（企業培訓師），是國內第一批獲得美國培訓師資格證書和考試管理員資格證書的講師。主編了《美國公司培訓模式在中國》實戰全書。 成國良老師顧問咨詢項目 1、創建學習型組織（學習型組織咨詢項目）。 2、企業管理（美國波音公司的企業管理模式，企業管理制度、戰略規劃、人力資 源管理、市場營銷策劃等）。 成國良老師課程特色 成國良老師憑借多年的企業管理、顧問和培訓經驗，具有卓越的現場控制、引導、組織能力。能夠充分調動學員積極性、全面深刻剖析企業問題，揭示問題本源，提出系統的解決方案。企業普遍反映成老師的課程有特色，適合企業需要，實用，能為企業解決困惑多年的管理難題。 成國良老師的咨詢式培訓： “咨詢式培訓”，又稱為“顧問式培訓”。可劃分為三個階段，一為前期調研；二為實施培訓；三為交付成果。成國良老師深入企業內部，與企業管理人員共同分析、查找、商討、研究、解決、處理問題。了解企業現狀、摸清企業管理工作中的問題與困難、摸準培訓要求，帶領企業管理人員通過培訓、討論、調研、分析、決策等一系列管理活動，制定系統的解決方案。 成國良老師培訓現場特點： 成國良老師的課程以交流、分享，研討相結合為特色，現場氣氛熱烈。精彩紛呈的互動；妙趣橫生的思維激辯；激烈活躍的現場討論；引人入勝的案例分析；入木三分的問題剖析……帶給學員強烈的思維沖擊。案例、研討、游戲、角色扮演、情景模擬、道具動手訓練、口頭、書面訓練、測試等互動方法相結合。學員普遍反映有激情、生動、實用，頗有收獲。...
