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姬濤
課程
基層主管綜合技能提升訓(xùn)練營培訓(xùn)課程大綱
2019-11-19 更新 625次瀏覽
第一單元基層主管的角色認(rèn)知
企業(yè)基層管理的普遍瓶頸
別把自己不當(dāng)干部
學(xué)會“將”的韜略，掌握帶兵的藝術(shù)
學(xué)會機(jī)變的本領(lǐng)（正確處理好“三個關(guān)系”）
基層主管的十大能力要求
第二單元談基層主管的有效授權(quán)
指揮員、戰(zhàn)斗員和消防員三職于一身的領(lǐng)導(dǎo)
如何避免救火現(xiàn)象的發(fā)生
忙的時候也就到了應(yīng)該改善的時候
授權(quán)的重要性
知人善任、適人適所
第三單元團(tuán)結(jié)是企業(yè)力量的源泉
建立團(tuán)隊(duì)有什么好處（團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知）
團(tuán)隊(duì)沖突原因分析
團(tuán)隊(duì)個體擁有差異性
放棄小我、實(shí)現(xiàn)共贏
高效團(tuán)隊(duì)的主要特征
第四單元從我做起，嚴(yán)格管理，當(dāng)好部門“領(lǐng)頭雁”
基層主管應(yīng)負(fù)的責(zé)任
基層主管的“兩過硬”與“兩不怕”
己所不欲勿施于人
榜樣的力量與環(huán)境的力量
以力服人者霸，以心服人者王
第五單元充滿工作激情，有效鼓勵下屬
員工消極情緒分析
馬斯洛需求層次論分析
激勵的及時性原則
激勵的效果導(dǎo)向原則
員工滿意度與生產(chǎn)率的關(guān)系
第六單元基層主管的溝通管理
溝通管理的重要性
建立順暢的溝通渠道
正式溝通與非正式溝通
溝通中的角色問題
溝通協(xié)調(diào)的有效循環(huán)
第七單元基層主管與品質(zhì)管理
一流品質(zhì)出自規(guī)范化管理
品質(zhì)觀念的四階段
過程管理貴在堅(jiān)持
“5S”現(xiàn)場管理是不是只適合日本人
具備涵養(yǎng)的工作風(fēng)格
第八單元基礎(chǔ)主管的情緒管理
壓力的來源與癥狀
兩種舒緩壓力的方法
正確掌握EQ管理
變負(fù)為正的心理調(diào)控
快樂的工作才能得到工作上的快樂
課程標(biāo)簽：領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)技能
