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企業(yè)運(yùn)營與管理

  • 擅長領(lǐng)域:
  • 主講課程:
    專業(yè)認(rèn)證課程 1、《良好的親子溝通與和諧關(guān)系塑造》、《情商特訓(xùn)營》等 2、綜合管理技能提升類 3、企業(yè)中高層修煉類 4、心靈成長與激情塑造類 5、服鞋類個(gè)性化課程 6、母嬰類個(gè)性化課程 7、金融、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)銷售團(tuán)隊(duì)升級(jí)與建設(shè)個(gè)性化課程 8、其他個(gè)性化訂制課程:根據(jù)企業(yè)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的具體個(gè)案需求,進(jìn)行各種定制性的課程 授課……
  • 邀請(qǐng)費(fèi)用:
    0元/天(參考價(jià)格)
雛鷹儲(chǔ)能:基層系統(tǒng)執(zhí)行力打造培訓(xùn)課程大綱

2019-10-28 更新 564次瀏覽

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  • 所屬領(lǐng)域
    通用管理 > 執(zhí)行力
  • 適合行業(yè)
    銀行證券行業(yè) 商超零售行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 其他
  • 課程背景
    為什么——西點(diǎn)軍校1802年建校以來,能培養(yǎng)出2名總統(tǒng),4位五星上將,3700多位將軍? 為什么——二戰(zhàn)以后,世界500強(qiáng)企業(yè)里有1000多位董事長,2000多位副董事長,5000多位總經(jīng)理,他們都畢業(yè)于西點(diǎn)軍校? 為什么——是西點(diǎn)軍校培養(yǎng)了這么多的政界、商界的卓越領(lǐng)袖,而不是那些著名的商學(xué)院? 為什么——中國頂級(jí)的企業(yè)的創(chuàng)始人或領(lǐng)導(dǎo)者,都具備軍人經(jīng)歷或有執(zhí)行相當(dāng)強(qiáng)系統(tǒng)的工作經(jīng)歷呢? 面對(duì)新經(jīng)濟(jì)的形勢與市場環(huán)境,以上四個(gè)為什么給企業(yè)的管理者帶來什么樣的思考? 企業(yè)除了提升整體運(yùn)營能力與建立高效的運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng)外,管理者的管理水平是非常重要的,但更為最重要的是塑造與提升基層主管的執(zhí)行力及各個(gè)系統(tǒng)人員的執(zhí)行力,還要塑造與提升團(tuán)隊(duì)整體執(zhí)行力。 要使企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)的流暢,就需要基層主管的強(qiáng)有力的執(zhí)行能力,缺乏基層主管的執(zhí)行能力,就會(huì)在一定程度上影響企業(yè)在市場的快速擴(kuò)張與精細(xì)發(fā)展,而終端零售系統(tǒng)的壯大,源自企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)的執(zhí)行有效,把細(xì)節(jié)做好,做到位,做到有效,那要求從基層開始建立強(qiáng)大的執(zhí)行系統(tǒng)與監(jiān)督體系。 打造主管讓員工甘心服從的執(zhí)行能力是每個(gè)企業(yè)迫切需要徹底解決的主線之一。那么,什么才是真正的執(zhí)行力?怎樣培養(yǎng)一個(gè)人的有效執(zhí)行力? 就是本次課程的所要解決方案之一。
  • 課程目標(biāo)
    1、四個(gè)轉(zhuǎn)變:從自我負(fù)責(zé)到為他人負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)變;從經(jīng)營自我到經(jīng)營組織轉(zhuǎn)變;從業(yè)務(wù)專長到定向用人轉(zhuǎn)變;從個(gè)人業(yè)績向團(tuán)隊(duì)業(yè)績轉(zhuǎn)變。 2、通過思維訓(xùn)練活動(dòng),使參訓(xùn)者理解并做到:能吸引人的是人才,能影響人才的是領(lǐng)導(dǎo)。 3、一個(gè)基層主管的執(zhí)行能力在于忠于生命、忠于使命、忠于企業(yè)、忠于職責(zé)、忠于團(tuán)隊(duì),有愛有能量,才能創(chuàng)造一切可能。 4、徹底為您解決企業(yè)中“不執(zhí)行、執(zhí)行難、難持續(xù)”的問題 5、每個(gè)基層主管必須了解與貫徹的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)—結(jié)果思維,用結(jié)果思維去工作,才會(huì)體現(xiàn)自身的價(jià)值,才能改善工作的效果,才能獲得美好的生活; 6、基層主管人才的三大執(zhí)行特質(zhì)與三大執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn) 7、基層主管高效執(zhí)行系統(tǒng)的建立 8、確立基層主管的執(zhí)行方向——客戶價(jià)值
  • 課程時(shí)長
    兩天
  • 適合對(duì)象
    基層主管、企業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)及儲(chǔ)備干部
  • 課程大綱

    課程結(jié)構(gòu):

    第一模塊:基層主管的執(zhí)行文化——構(gòu)筑執(zhí)行環(huán)境及打造商業(yè)人格

    第二模塊:基層主管的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)——結(jié)果管理

    第三模塊:基層主管的三大執(zhí)行特質(zhì)與三大執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)

    第四模塊:基層主管的執(zhí)行力打造:高效執(zhí)行系統(tǒng)的建立

    第五模塊:基層主管的執(zhí)行方向——客戶價(jià)值

    第一模塊基層主管的執(zhí)行文化——構(gòu)筑執(zhí)行環(huán)境及打造商業(yè)人格

    1、為什么學(xué)與學(xué)什么的比較:為什么學(xué)比學(xué)什么更重要!

    只有搞清楚心中的敵人,才能有真正的突破!

    解析:為什么學(xué)習(xí)《打造讓人甘心服從的執(zhí)行能力》

    2、企業(yè)中的三種人:

    敬業(yè)的人,職業(yè)的人,專業(yè)的人.

    3、五個(gè)轉(zhuǎn)變與五個(gè)執(zhí)行原則

    從依附型,向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變堅(jiān)持原則去執(zhí)行;

    從服從型,向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變積極主動(dòng)去執(zhí)行;

    從避責(zé)型,向守責(zé)型轉(zhuǎn)變承擔(dān)責(zé)任去執(zhí)行;

    從人治型,向法治型轉(zhuǎn)變遵守制度去執(zhí)行;

    從封閉型,向分享型轉(zhuǎn)變開放心態(tài)去執(zhí)行。

    4、商業(yè)人格的打造

    總結(jié):案例分析與具體運(yùn)用

    沉淀與深化:

    1、第一模塊的學(xué)習(xí)心得與收獲

    2、第一模塊培訓(xùn)后的自我改善與落地計(jì)劃

    第二模塊基層主管的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)——結(jié)果管理

    1、成長型企業(yè)老板面臨的壓力有哪些

    2、優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn):給出完美的工作結(jié)果

    3、如何定義執(zhí)行結(jié)果

    從公司戰(zhàn)略出發(fā)對(duì)員工做執(zhí)行結(jié)果定義

    考核執(zhí)行的結(jié)果,而不是考核執(zhí)行的過程

    4、結(jié)果的激勵(lì):我們只做那些看起來不可能完成的事情!

    5、外包思維:如果我是外部供應(yīng)商?

    總結(jié):案例分析與具體運(yùn)用

    沉淀與深化:

    1、第二模塊的學(xué)習(xí)心得與收獲

    2、第二模塊培訓(xùn)后的自我改善與落地計(jì)劃

    第三模塊基層主管的三大執(zhí)行特質(zhì)與三大執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)

    1、窮人為什么窮?富人為什么富?

    窮人因?yàn)榻杩诙F;富人因?yàn)闆]有借口而富.

    2、什么樣的人是執(zhí)行型人才?

    3、西點(diǎn)執(zhí)行型管理者的三大特質(zhì):盡職盡責(zé);自動(dòng)自發(fā);善于合作.

    4、西點(diǎn)執(zhí)行型人才三大標(biāo)準(zhǔn):堅(jiān)守承諾;結(jié)果導(dǎo)向;決不放棄.

    總結(jié):案例分析與具體運(yùn)用

    沉淀與深化:

    1、第三模塊的學(xué)習(xí)心得與收獲

    2、第三模塊培訓(xùn)后的自我改善與落地計(jì)劃

    第四模塊:基層主管的執(zhí)行力打造:高效執(zhí)行系統(tǒng)的建立

    1、樹立兩個(gè)理念

    為何變?變什么?

    理念變,天地變

    兩個(gè)理念:

    堅(jiān)決執(zhí)行,馬上行動(dòng)、結(jié)果導(dǎo)向

    2、革除四大陋習(xí)

    “講過了”與“盯”

    “我不會(huì)”與“練”

    “不可能”與“逼”

    “找借口”與“沒有任何借口”

    3、界定主體職責(zé)

    基層主管的執(zhí)行“無力”變五力

    服從力

    行動(dòng)力

    協(xié)作力

    溝通力

    基層主管應(yīng)有的執(zhí)行五力職責(zé)

    計(jì)劃力

    配置力

    激勵(lì)力

    監(jiān)控力

    應(yīng)變力

    糾防力

    總結(jié):案例分析與具體運(yùn)用

    沉淀與深化:

    1、第四模塊的學(xué)習(xí)心得與收獲

    2、第四模塊培訓(xùn)后的自我改善與落地計(jì)劃

    第五塊基層主管的執(zhí)行方向——客戶價(jià)值

    1、以客戶價(jià)值為中心打造企業(yè)核心競爭力,客戶價(jià)值,成就偉大企業(yè)的秘密!

    2、文化上:

    高層要做第一推動(dòng);

    3、戰(zhàn)略上:

    要對(duì)客戶價(jià)值進(jìn)行細(xì)分;

    4、執(zhí)行上:

    通過接觸點(diǎn)的精細(xì)化超越客戶期望.

    總結(jié):案例分析與具體運(yùn)用

    沉淀與深化:

    1、第五模塊的學(xué)習(xí)心得與收獲

    2、第五模塊培訓(xùn)后的自我改善與落地計(jì)劃

    課程標(biāo)簽:通用管理、執(zhí)行力

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