不限 銷售技巧 市場(chǎng)營(yíng)銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購(gòu)管理 財(cái)務(wù)法律 倉(cāng)儲(chǔ)物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢(shì) 資本運(yùn)營(yíng) 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)心理 其他
不限 招聘面試 員工關(guān)系 薪酬管理 績(jī)效管理 培訓(xùn)體系 職業(yè)生涯 TTT 非人力資源 勞動(dòng)法規(guī)
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 半天 一天 兩天 三天 四天 五天 六天 七天 八天 九天 十天 十天以上
后知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人力資源開(kāi)發(fā)與管理成為成功企業(yè)持續(xù)發(fā)展的致勝點(diǎn)。如何打造企業(yè)的軟實(shí)力？實(shí)現(xiàn)文化、戰(zhàn)略與人力資源三位一體？如何激發(fā)員工的潛能？如何讓人力效能發(fā)揮最大化？如何讓各級(jí)管理者永保旺盛的斗志與激情？讓企業(yè)成為管理很好，也很賺錢的現(xiàn)代化企業(yè)，本課程為你答疑、解惑。
為什么80%的企業(yè)推行績(jī)效管理時(shí)會(huì)失敗？以下問(wèn)題不可回避：?jiǎn)栴}一：績(jī)效管理如何為組織帶來(lái)持續(xù)的利潤(rùn)？問(wèn)題二：企業(yè)績(jī)效管理與戰(zhàn)略目標(biāo)之間到底是什么關(guān)系；問(wèn)題三：短期利益與長(zhǎng)期利益的問(wèn)題；問(wèn)題四：關(guān)鍵業(yè)績(jī)與非關(guān)鍵業(yè)績(jī)之間的矛盾；問(wèn)題五：為什么個(gè)人的績(jī)效很好，組織的績(jī)效不好；問(wèn)題六：企業(yè)績(jī)效如何與獎(jiǎng)金掛鉤；問(wèn)題七：優(yōu)秀員工不愿意做的更好，等等。此類問(wèn)題不解決，企業(yè)績(jī)效管理會(huì)大打折扣---本課程講解成功案例、展示關(guān)鍵成果，培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部專家。
如何讓培訓(xùn)體系與戰(zhàn)略對(duì)接，提升產(chǎn)能？如何解決培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的困惑與問(wèn)題？如何獲得企業(yè)各層級(jí)特別是分管領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持？如何進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估與轉(zhuǎn)化，提高培訓(xùn)效果？如何建立適合本企業(yè)的年度培訓(xùn)計(jì)劃，避免年年計(jì)劃年年“劃”的陰影?等等---本課程將與你分享成功的模式，為你答疑解惑。
如何設(shè)定本企業(yè)目標(biāo)?目標(biāo)如何落地？如何分解總公司與分子公司間的績(jī)效目標(biāo)？部門經(jīng)理如何進(jìn)行本部門目標(biāo)分解？如何通過(guò)績(jī)效考核這一手段，讓目標(biāo)落地?本課程講師從目標(biāo)、績(jī)效、模擬推行等多個(gè)角度對(duì)課程進(jìn)行講解，為你答疑解惑。
中國(guó)的企業(yè)大都戰(zhàn)略很清晰，執(zhí)行很困惑。總經(jīng)理在想戰(zhàn)略，各級(jí)管理者分身無(wú)術(shù)，怎么辦？頭、腦、脖子、身體、手、腳都有問(wèn)題，怎么辦？沖鋒號(hào)已吹響，將帥之才還沒(méi)有找到，怎么辦？究其根源，在于缺少基于戰(zhàn)略的人力資源系統(tǒng)。人力資源如何支持與服務(wù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略？如何擬定企業(yè)發(fā)展中不同階段的人力資源策略？實(shí)現(xiàn)人力價(jià)值最大化，等等---本課程為你答疑解惑。
第一階段：神兵利器一、人才測(cè)評(píng)技術(shù)為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值1、識(shí)人才2、識(shí)專才3、識(shí)天才練習(xí)：確定選人標(biāo)準(zhǔn)1、明確公司用人標(biāo)準(zhǔn)2、明確自己的選人標(biāo)準(zhǔn)3、明確直線部門的用人標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)演練：最終形成公司統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)二、人才測(cè)評(píng)技術(shù)應(yīng)用的9大神兵利器神兵利器1：精準(zhǔn)畫像神兵利器2：人崗匹配決策2、思維3、行為習(xí)慣---現(xiàn)場(chǎng)演練：經(jīng)典3問(wèn)-神聊技術(shù)神兵利器3：冰鑒技術(shù)1、心理畫2、目標(biāo)感3、99個(gè)維度---神兵利器4：筆記法1、才商2、智商3、情商4、膽商5、逆商6、健商7、靈商神兵利器5：決策因子1、決策2、風(fēng)險(xiǎn)3、干擾因子---神兵利器6：興趣愛(ài)好神兵利器7：線上報(bào)告神兵利器8：數(shù)據(jù)分析與解讀演練：專業(yè)知識(shí)、企圖心、溝通能力、抗壓力、影響力、責(zé)任心、執(zhí)行力神兵利器9：招聘、培訓(xùn)、發(fā)展、晉升、留人實(shí)戰(zhàn)案例運(yùn)用三……
企業(yè)＝“人”+“止”，可以看出人才是決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵。松下幸之助說(shuō)：企業(yè)即人。沒(méi)有人，任何企業(yè)都不可能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中存在。 總裁是企業(yè)的核心脊梁。選、育、用、留人才是企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展起著十分重要的作用。 系統(tǒng)掌握選、育、用、留人才的技巧，為企業(yè)發(fā)展選、育、用、留人才是總裁最必須具備的重要素質(zhì)！
總裁是企業(yè)的靈魂人物，總裁是企業(yè)的核心脊梁。總裁的核心任務(wù)是管理、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，以向明確的企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)努力，并最終執(zhí)行完成任務(wù)。 完成企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵，就是實(shí)現(xiàn)對(duì)人的良性管理，這就要求所有總裁需要精通人力資本管理的基本流程和核心理念。 優(yōu)秀的總裁，除了應(yīng)具備左右下屬的能力之外，必須明確每個(gè)崗位所必需的任職資格，清晰把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員的工作能力及優(yōu)缺點(diǎn)，才能有效掌控團(tuán)隊(duì)的工作效率，從而確保完成企業(yè)整體目標(biāo)。 熟悉現(xiàn)代企業(yè)人力資本管理的核心內(nèi)容，是任何一名總裁必備的素質(zhì)！
二十一世紀(jì)，企業(yè)管理的核心就是對(duì)人力資源的管理和開(kāi)發(fā)；而人力資源管理重中之重就是績(jī)效管理與績(jī)效考核！企業(yè)管理必須以績(jī)效為綱，才能夠真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展！ 我們都說(shuō)，績(jī)效管理與考核是公司投資回報(bào)率最大的投資，它能讓企業(yè)這頭大象起舞。但是，當(dāng)企業(yè)真正做績(jī)效考核與績(jī)效管理的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。 如何建立起一整套公平科學(xué)的績(jī)效管理與考核體系，使企業(yè)活力無(wú)限，使員工士氣高漲，是擺在各企業(yè)面前的一個(gè)大問(wèn)題。作為總裁，首先就應(yīng)該成為績(jī)效管理高手，才能夠真正帶領(lǐng)企業(yè)作強(qiáng)做大！
第一部分：當(dāng)前提高員工績(jī)效的五種有效方法企業(yè)組織設(shè)計(jì)成為企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理的重要工作組織學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型組織和培養(yǎng)知識(shí)員工管理知識(shí)員工成為趨勢(shì)構(gòu)建員工的職業(yè)階梯是重點(diǎn)任務(wù)培訓(xùn)是企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的永恒主題第二部分：績(jī)效目標(biāo)的制定與方法工作量化關(guān)于目標(biāo)制定的方法與目標(biāo)管理KPI的確定適當(dāng)目標(biāo)與績(jī)效第三部分：績(jī)效考核與薪酬建立組織績(jī)效考核系統(tǒng)績(jī)效考核的三種類型定性指標(biāo)的處理方法
第一部分：企業(yè)優(yōu)秀人才管理熱點(diǎn)五大問(wèn)題1、發(fā)展才是硬道理通過(guò)優(yōu)化工作流程，調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，給員工創(chuàng)造新崗位的機(jī)會(huì)；戰(zhàn)略—任務(wù)-流程-架構(gòu)-崗位之間的關(guān)系；2、建立學(xué)習(xí)型組織通過(guò)組織學(xué)習(xí)，達(dá)到有用知識(shí)在企業(yè)內(nèi)的共享，提升員工的職業(yè)素養(yǎng)；3、培養(yǎng)核心員工誰(shuí)有能力就培養(yǎng)誰(shuí)，誰(shuí)對(duì)企業(yè)認(rèn)同就開(kāi)發(fā)誰(shuí)；馬太效應(yīng)在員工中的導(dǎo)向和傳播；管理核心員工的忠誠(chéng)度；管理核心員工互相間的合作；管理核心員工與工作流程間的關(guān)系；4、搭建員工的職業(yè)階梯平行職業(yè)階梯的搭建；老板的DJ作用；大家好，才是真的好；5、科學(xué)培訓(xùn)師傅和徒弟；模板化管理；科學(xué)培訓(xùn)與員工素質(zhì)的快速均衡；培訓(xùn)是員工的福利。第二部分：優(yōu)秀人才的選擇1、素質(zhì)問(wèn)題，管理層能力與情商評(píng)價(jià)；2、職業(yè)性格問(wèn)題；3、職業(yè)錨問(wèn)題：能力與任務(wù)的匹配：職業(yè)錨測(cè)評(píng)；4、選人的價(jià)值觀……
第一部分：?jiǎn)T工管理熱點(diǎn)五大問(wèn)題1、發(fā)展才是硬道理通過(guò)優(yōu)化工作流程，調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，給員工創(chuàng)造新崗位的機(jī)會(huì)；戰(zhàn)略—任務(wù)-流程-架構(gòu)-崗位之間的關(guān)系；2、建立學(xué)習(xí)型組織通過(guò)組織學(xué)習(xí)，達(dá)到有用知識(shí)在企業(yè)內(nèi)的共享，提升員工的職業(yè)素養(yǎng)；3、培養(yǎng)核心員工誰(shuí)有能力就培養(yǎng)誰(shuí)，誰(shuí)對(duì)企業(yè)認(rèn)同就開(kāi)發(fā)誰(shuí)；馬太效應(yīng)在員工中的導(dǎo)向和傳播；管理核心員工的忠誠(chéng)度；管理核心員工互相間的合作；管理核心員工與工作流程間的關(guān)系；4、搭建員工的職業(yè)階梯平行職業(yè)階梯的搭建；老板的DJ作用；大家好，才是真的好；5、科學(xué)培訓(xùn)師傅和徒弟；模板化管理；科學(xué)培訓(xùn)與員工素質(zhì)的快速均衡；培訓(xùn)是員工的福利。第二部分：?jiǎn)T工的選人1、素質(zhì)問(wèn)題，管理層能力與情商評(píng)價(jià)；2、職業(yè)錨問(wèn)題：能力與任務(wù)的匹配：職業(yè)錨測(cè)評(píng)；3、銷售人員選擇：銷售能力測(cè)評(píng)；4、選人的責(zé)任……
第一天（白天）09：00-17:00模塊一：績(jī)效與目標(biāo)（第一篇）目標(biāo)設(shè)定與目標(biāo)管理目標(biāo)分解目標(biāo)管理工作包分解責(zé)任矩陣KPI案例：崗位目標(biāo)的確定崗位KPI的尋找途徑KPI的類型；根據(jù)流程尋找KPI；根據(jù)魚刺圖尋找KIP；根據(jù)崗位說(shuō)明尋找KPI；案例：人力資源部招聘專員的KPI討論？ 模塊二：績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)構(gòu)建企業(yè)績(jī)效考核評(píng)價(jià)系統(tǒng)崗位職責(zé)與KPI關(guān)系到底誰(shuí)考誰(shuí)考核周期考核反饋案例：績(jī)效反饋的合適方法企業(yè)考核的三種方式：品德基礎(chǔ)型考核；行為基礎(chǔ)型考核效果基礎(chǔ)型考核；定性與定量問(wèn)題案例：應(yīng)當(dāng)怎樣確定定性與定量的百分比？系主任要上多少節(jié)課？為什么？ 模塊三：績(jī)效考核方案實(shí)施定性指標(biāo)定量化方法量表法混合量表法行為錨定評(píng)分法績(jī)效考核綜合方法案例：某燈具企業(yè)績(jī)效考核方案制定定量KPI的處理KPI的權(quán)重問(wèn)題KP……
第一部分：企業(yè)執(zhí)行力一：領(lǐng)導(dǎo)在管理方面的定位1、企業(yè)管理是灰箱系統(tǒng)；2、管理就是決策；3、管理者的三大技能；4、管理者的角色定位：領(lǐng)導(dǎo)角色；信息角色；決策角色；二：執(zhí)行力中的軟硬手1、管理中硬的一手：工作量化；人事相符；科學(xué)培訓(xùn)；2、管理中軟的一手：交往的作用，約束與宣泄；人的尊嚴(yán)—做好你自己的角色；自我實(shí)現(xiàn)---人的最高需要三：執(zhí)行的組織問(wèn)題1、組織的功能；2、組織的設(shè)計(jì)；3、組織與流程的匹配問(wèn)題；四：執(zhí)行力的實(shí)施：執(zhí)行力模型：1、能力、意愿、態(tài)度；2、組織中制度一致性與執(zhí)行力；3、領(lǐng)導(dǎo)與制度的關(guān)系與執(zhí)行力；4、敬業(yè)精神與執(zhí)行力；5、制度平臺(tái)在執(zhí)行力中的規(guī)范作用；6、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)在執(zhí)行力中的促進(jìn)作用。第二部分：?jiǎn)T工選育留一：?jiǎn)T工管理熱點(diǎn)四大問(wèn)題1、發(fā)展才是硬道理通過(guò)優(yōu)化工作流程，調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，……
第一部分：績(jī)效管理概述一、績(jī)效管理的流程：目標(biāo)設(shè)定；過(guò)程管理；考核評(píng)價(jià)；激勵(lì)發(fā)展。宏觀看績(jī)效管理—中觀看績(jī)效管理—微觀看績(jī)效管理；二、績(jī)效管理的幾個(gè)基本問(wèn)題：績(jī)效管理與績(jī)效考核的關(guān)系：績(jī)效考核只是績(jī)效管理的一個(gè)環(huán)節(jié)。不同績(jī)效理論指導(dǎo)下的績(jī)效定義與行為：注重效果與注重行為；績(jī)效管理方法與工作量化程度和員工素質(zhì)的關(guān)系：不同工作和人員有不同的衡量績(jī)效的方法；三、績(jī)效管理的幾個(gè)為什么：為什么有那么多的人頭腦聰明卻績(jī)效平平？為什么我們抱怨問(wèn)題而不去解決問(wèn)題？為什么管理者不通過(guò)培養(yǎng)下屬來(lái)使自己的日子好過(guò)？為什么即便有利益的引導(dǎo)和事業(yè)的發(fā)展，員工卻沒(méi)有更多承擔(dān)責(zé)任的行為？為什么他們總是犯同樣的錯(cuò)誤？為什么員工嘴上說(shuō)做，而實(shí)際并不兌現(xiàn)？為什么管理者不僅承擔(dān)自己的工作還要承擔(dān)下屬的工作？四、我們對(duì)績(jī)效管理得出……
第一部分：?jiǎn)T工管理熱點(diǎn)五大問(wèn)題1、發(fā)展才是硬道理通過(guò)優(yōu)化工作流程，調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，給員工創(chuàng)造新崗位的機(jī)會(huì)；戰(zhàn)略—任務(wù)-流程-架構(gòu)-崗位之間的關(guān)系；2、建立學(xué)習(xí)型組織通過(guò)組織學(xué)習(xí)，達(dá)到有用知識(shí)在企業(yè)內(nèi)的共享，提升員工的職業(yè)素養(yǎng)；3、培養(yǎng)核心員工誰(shuí)有能力就培養(yǎng)誰(shuí)，誰(shuí)對(duì)企業(yè)認(rèn)同就開(kāi)發(fā)誰(shuí)；馬太效應(yīng)在員工中的導(dǎo)向和傳播；管理核心員工的忠誠(chéng)度；管理核心員工互相間的合作；管理核心員工與工作流程間的關(guān)系；4、搭建員工的職業(yè)階梯平行職業(yè)階梯的搭建；老板的DJ作用；大家好，才是真的好；5、科學(xué)培訓(xùn)師傅和徒弟；模板化管理；科學(xué)培訓(xùn)與員工素質(zhì)的快速均衡；培訓(xùn)是員工的福利。第二部分：?jiǎn)T工的選人1、素質(zhì)問(wèn)題，管理層能力與情商評(píng)價(jià)；2、職業(yè)錨問(wèn)題：能力與任務(wù)的匹配：職業(yè)錨測(cè)評(píng)；3、銷售人員選擇：銷售能力測(cè)評(píng)；4、選人的責(zé)任……
第一部分：?jiǎn)T工管理熱點(diǎn)五大問(wèn)題1、發(fā)展才是硬道理通過(guò)優(yōu)化工作流程，調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，給員工創(chuàng)造新崗位的機(jī)會(huì)；戰(zhàn)略—任務(wù)-流程-架構(gòu)-崗位之間的關(guān)系；2、建立學(xué)習(xí)型組織通過(guò)組織學(xué)習(xí)，達(dá)到有用知識(shí)在企業(yè)內(nèi)的共享，提升員工的職業(yè)素養(yǎng)；3、培養(yǎng)核心員工誰(shuí)有能力就培養(yǎng)誰(shuí)，誰(shuí)對(duì)企業(yè)認(rèn)同就開(kāi)發(fā)誰(shuí)；馬太效應(yīng)在員工中的導(dǎo)向和傳播；管理核心員工的忠誠(chéng)度；管理核心員工互相間的合作；管理核心員工與工作流程間的關(guān)系；4、搭建員工的職業(yè)階梯平行職業(yè)階梯的搭建；老板的DJ作用；大家好，才是真的好；5、科學(xué)培訓(xùn)師傅和徒弟；模板化管理；科學(xué)培訓(xùn)與員工素質(zhì)的快速均衡；培訓(xùn)是員工的福利。第二部分：?jiǎn)T工的選人1、素質(zhì)問(wèn)題，管理層能力與情商評(píng)價(jià)；2、職業(yè)性格問(wèn)題；3、職業(yè)錨問(wèn)題：能力與任務(wù)的匹配：職業(yè)錨測(cè)評(píng)；4、銷售人員選擇：銷售能力測(cè)……
一、當(dāng)代企業(yè)薪酬概述薪酬的歷史演變：不怕嫁錯(cuò)郎，就怕入錯(cuò)行；薪酬的總體涵義：薪水、物品、服務(wù)；薪酬的總體結(jié)構(gòu)：直接薪酬：基本工資、獎(jiǎng)金等，簡(jiǎn)介薪酬：福利、遞延工資等；薪酬制度的種類：技能薪酬制度；業(yè)績(jī)薪酬制度；職務(wù)薪酬制度；年功序列制度；結(jié)構(gòu)工資制度。員工眼中的薪酬、雇主眼中的薪酬、社會(huì)眼中的薪酬、政府眼中的薪酬。視角不同，要找到平衡點(diǎn)。薪酬理論的支撐：泰勒、亞當(dāng).斯密等；二、薪酬及其四大公平薪酬對(duì)組織與對(duì)個(gè)人的含義不同；狹義的薪酬與廣義的薪酬：直接報(bào)酬，簡(jiǎn)介報(bào)酬；薪酬的外部公平：薪酬曲線中的公平；薪酬外部公平的主要因素：地域、產(chǎn)品、稀缺、文化。薪酬內(nèi)部公平的因素：企業(yè)內(nèi)部根據(jù)崗位因素打分；薪酬個(gè)人公平的因素：亞科斯個(gè)人公平因素；薪酬過(guò)程公平的因素：公開(kāi)性帶來(lái)公平性。三、企業(yè)薪酬的設(shè)計(jì)分清職……
第一部分：企業(yè)人力資源管理各環(huán)境與薪酬的關(guān)系人力資源的獲取——崗位職責(zé)、崗位規(guī)范、任職條件，薪酬與崗位的重要性；人力資源的保持——保持工作積極性，保持安全與健康的工作環(huán)境：獎(jiǎng)金的作用，福利與津貼；員工的發(fā)展問(wèn)題——職業(yè)生涯規(guī)劃，薪酬中的工齡工資與年功序列薪酬系統(tǒng)；人力資源的評(píng)價(jià)——績(jī)效考核，獎(jiǎng)金的作用，長(zhǎng)期激勵(lì)與短期薪酬激勵(lì)；人力資源的調(diào)整——加薪，辭退與薪酬組合。第二部分：當(dāng)代員工績(jī)效與薪酬對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程的調(diào)整與員工績(jī)效，薪酬如何配合；把企業(yè)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型組織，組織的學(xué)習(xí)，員工培訓(xùn)與福利？管理核心員工與績(jī)效，核心員工的薪酬；搭建平行的職業(yè)階梯，讓所有干的好的員工，不論他做什么，都有前途。津貼的助理作用，老板的權(quán)力。科學(xué)培訓(xùn)整體提升企業(yè)營(yíng)運(yùn)水平，薪酬提升制度的配合。第三部分：當(dāng)代薪酬系統(tǒng)概述薪酬……
第一部分：企業(yè)發(fā)展新常態(tài)與企業(yè)人才激勵(lì)1、新常態(tài)的特點(diǎn)與人財(cái)：企業(yè)國(guó)際化：國(guó)內(nèi)市場(chǎng)就是國(guó)際市場(chǎng)；OEM，ODM，OBM。工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型；企業(yè)人才與人財(cái)；CPI與PPI2、企業(yè)提高員工績(jī)效的有效激勵(lì)手段與工具組織設(shè)計(jì)是提高績(jī)效和提高員工滿意度的有效手段；建立學(xué)習(xí)型組織；管理與呵護(hù)核心員工：薪酬制度的激勵(lì)作用。建立所有員工的職業(yè)階梯；科學(xué)培訓(xùn)：模板化管理。3、企業(yè)人才激勵(lì)的制度安排用人：先兒子后女婿；圈內(nèi)用德，圈外用才；企業(yè)激勵(lì)制度安排：有效激勵(lì)：需求的層次：物質(zhì)、精神、目標(biāo)；激勵(lì)的雙因素；4、對(duì)企業(yè)中層員工的激勵(lì)問(wèn)題提高他們的領(lǐng)導(dǎo)力：中層的角色定位；對(duì)他們實(shí)施目標(biāo)管理；工作量化、績(jī)效考核；恰當(dāng)目標(biāo)的確定。http://www.5iweb.net.cn/kecheng/1rlzy/
人才招聘是企業(yè)人力資源管理的起點(diǎn)，招聘工作的好壞不但決定著企業(yè)短期內(nèi)人才隊(duì)伍的配置狀況， 同時(shí)更影響著企業(yè)與員工能否長(zhǎng)期共同成長(zhǎng)和發(fā)展，此外招聘工作也是企業(yè)對(duì)外形象宣傳和對(duì)外信息獲取的重要渠道，所以，提高招聘工作質(zhì)量和專業(yè)性受到了企業(yè)越來(lái)越多的重視。 那么，如何進(jìn)行面試？依據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行甄選？人力資源人員和直線經(jīng)理在招聘中的角色如何安排？本課程將給你詳盡的答案。
戰(zhàn)略性薪酬是指所設(shè)計(jì)的薪酬體系必須有效支撐企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。戰(zhàn)略性薪酬體系設(shè)計(jì)要經(jīng)過(guò)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略瓶頸分析、人力資源瓶頸分析，并根據(jù)企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略和企業(yè)的現(xiàn)狀,確定企業(yè)的薪酬水平和薪酬結(jié)構(gòu),構(gòu)建適合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略并與企業(yè)發(fā)展階段相符的戰(zhàn)略性薪酬體系； 而保持薪酬體系的動(dòng)態(tài)性、審慎處理薪酬差距問(wèn)題、合理選擇薪酬體系的調(diào)整時(shí)機(jī)等是戰(zhàn)略性薪酬設(shè)計(jì)中要注意的幾個(gè)重要問(wèn)題。 本課程采取專題演講和模擬演練方式進(jìn)行培訓(xùn)，課程兼具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)，通過(guò)案例分析和實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，掌握戰(zhàn)略性薪酬體系設(shè)計(jì)要點(diǎn)及相應(yīng)的工具方法。
過(guò)去十年全球經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定繁榮的基礎(chǔ)在于相對(duì)穩(wěn)定的三極化(資源極+制造極+消費(fèi)極)全球經(jīng)濟(jì)格局 次貸危機(jī)以金融風(fēng)暴的表面形式揭示了由于資源價(jià)格調(diào)整導(dǎo)致的三極化經(jīng)濟(jì)格局的震蕩 動(dòng)蕩中的世界經(jīng)濟(jì)狀況預(yù)示著全球定價(jià)體系的重新調(diào)整 中國(guó)在此環(huán)境下面臨的的挑戰(zhàn)是：通過(guò)掠奪式消耗資源獲得繁榮的時(shí)代的終結(jié) 中國(guó)未來(lái)模式：以通過(guò)技術(shù)推動(dòng)下的能源、資源及環(huán)境利用效率提升模式 未來(lái)中國(guó)政府和企業(yè)共同的課題：如何以更少的資源和對(duì)環(huán)境與人的傷害生產(chǎn)出數(shù)量更多、附加值更大的產(chǎn)品 當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析 中國(guó)經(jīng)濟(jì)受到牽連 中國(guó)首先會(huì)沖出重圍，經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)已經(jīng)啟程 固定資產(chǎn)投資下的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整 外貿(mào)推動(dòng) 內(nèi)需拉動(dòng)
人力資源管理從傳統(tǒng)人事管理發(fā)展到戰(zhàn)略人力資源管理，在人力資源管理發(fā)展進(jìn)階的同時(shí)，對(duì)企業(yè)人力資源管理者也提出了更高的要求！ 在戰(zhàn)略人力資源管理階段，人力資源管理者扮演者全新的角色： 1.策略伙伴 2.變革推動(dòng)者 3.行政專家 4.員工諫言者 企業(yè)人力資源管理者如何承擔(dān)起全新的角色？本課程從四個(gè)方面幫助人力資源管理者提升技能技巧： 1.變革管理 2.問(wèn)題診斷 3.溝通藝術(shù) 4.時(shí)間管理
“組織未來(lái)的成功需要什么樣的人才？” “為了實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，應(yīng)該制定什么樣的人力資源管理政策？” 上述兩個(gè)問(wèn)題決定了今天的人力資源規(guī)劃的內(nèi)容已不僅僅是傳統(tǒng)的人事管理，而是從企業(yè)戰(zhàn)略出發(fā)，把人當(dāng)作是企業(yè)最寶貴的資源來(lái)規(guī)劃、組織、管理和協(xié)同。如何建立一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人才儲(chǔ)備，如何在企業(yè)對(duì)人才的需求與供給進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)，并在企業(yè)人力資源各項(xiàng)專項(xiàng)工作中進(jìn)行有效運(yùn)用是擺在各企業(yè)面前的一個(gè)重要問(wèn)題。人力資源規(guī)劃是最高層次的人力資源管理項(xiàng)目，是一系列前瞻性、整合性、策略性人力資源管理工作。 本課程源于實(shí)踐，將通過(guò)大量的案例講解和方法演練，培養(yǎng)企業(yè)的人力資源工作者從戰(zhàn)略的角度思考人力資源問(wèn)題，為企業(yè)提供簡(jiǎn)明、高效、具有可操作性的人力資源規(guī)劃技術(shù)。
前言：執(zhí)行力與人力資源管理第一部分：人力資源管理的基本職能與面臨的挑戰(zhàn)學(xué)員的質(zhì)疑企業(yè)家的困惑中國(guó)企業(yè)人力資源管理的興起與演變?nèi)肆Y源的基本概念與融智理念人力資源管理的五大職能第二部分：人本管理的基本理念人的行為動(dòng)力結(jié)構(gòu)及其功能中國(guó)人的心理結(jié)構(gòu)、行為方式與管理模式演變目前人力資源管理的理論課題人本管理理論的基本理念第三部分：基于人本管理的制度體系建構(gòu)自我動(dòng)力與對(duì)行為的影響管理制度與利益控制3、制度體系的布局與設(shè)計(jì)方法第四部分：基于人本管理的文化理念體系建構(gòu)超我動(dòng)力與對(duì)行為的影響企業(yè)文化與思想駕馭企業(yè)文化建設(shè)的原則與方法第五部分：人本管理理論在人力資源管理幾個(gè)重要問(wèn)題中的應(yīng)用員工積極性的診斷模型與應(yīng)用員工的崗位主人翁精神3、人員使用的兩維四分策略http://www.5iweb.net.cn/……
第一部分：當(dāng)前企業(yè)提高員工績(jī)效的五種有效方法企業(yè)組織設(shè)計(jì)成為企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理的重要工作組織學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型組織和培養(yǎng)知識(shí)員工管理知識(shí)員工成為趨勢(shì)構(gòu)建員工的職業(yè)階梯是重點(diǎn)任務(wù)培訓(xùn)是企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的永恒主題第二部分：企業(yè)人員的績(jī)效考核基本做法你必須知道的績(jī)效考核核心問(wèn)題：老總為什么要關(guān)注績(jī)效管理建立績(jī)效考評(píng)與績(jī)效管理系統(tǒng)績(jī)效考評(píng)結(jié)果的用處企業(yè)人員績(jī)效考核的三種基本類型員工的績(jī)效的特點(diǎn)是什么？針對(duì)藍(lán)領(lǐng)操作工人的績(jī)效考核方法針對(duì)較難量化人員的績(jī)效考核方法績(jī)效管理的組織與實(shí)施績(jī)效管理結(jié)果的分析與反饋第三部分：目前若干績(jī)效考核方法的應(yīng)用KPI關(guān)鍵指標(biāo)法目標(biāo)管理在績(jī)效考核中的應(yīng)用360度考評(píng)平衡積分卡某企業(yè)中層經(jīng)理和文員績(jī)效考核系統(tǒng)舉例http://www.5iweb.net.cn/kecheng/……
第一部分：企業(yè)績(jī)效管理一、當(dāng)前企業(yè)提高員工績(jī)效的五種有效方法企業(yè)組織設(shè)計(jì)成為企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理的重要工作組織學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型組織和培養(yǎng)知識(shí)員工管理知識(shí)員工成為趨勢(shì)構(gòu)建員工的職業(yè)階梯是重點(diǎn)任務(wù)培訓(xùn)是企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的永恒主題二、企業(yè)人員的績(jī)效考核基本做法建立績(jī)效考評(píng)與績(jī)效管理系統(tǒng)企業(yè)人員績(jī)效考核的三種基本類型針對(duì)較難量化人員的績(jī)效考核方法績(jī)效管理的組織與實(shí)施績(jī)效管理結(jié)果的分析與反饋第三部分：目前若干績(jī)效考核方法的應(yīng)用KPI關(guān)鍵指標(biāo)法目標(biāo)管理在績(jī)效考核中的應(yīng)用定性指標(biāo)定量化問(wèn)題平衡積分卡某企業(yè)中層經(jīng)理和文員績(jī)效考核系統(tǒng)舉例第二部分：當(dāng)代企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)一、當(dāng)代企業(yè)薪酬概述薪酬的歷史演變：不怕嫁錯(cuò)郎，就怕入錯(cuò)行；薪酬的總體涵義：薪水、物品、服務(wù)；薪酬的總體結(jié)構(gòu)：直接薪酬：基本工資、獎(jiǎng)金等，簡(jiǎn)介薪酬：福……
第一部分：績(jī)效管理概述一、績(jī)效管理的流程：目標(biāo)設(shè)定；過(guò)程管理；考核評(píng)價(jià)；激勵(lì)發(fā)展。宏觀看績(jī)效管理—中觀看績(jī)效管理—微觀看績(jī)效管理；二、績(jī)效管理的幾個(gè)基本問(wèn)題：績(jī)效管理與績(jī)效考核的關(guān)系：績(jī)效考核只是績(jī)效管理的一個(gè)環(huán)節(jié)！不同績(jī)效理論指導(dǎo)下的績(jī)效定義與行為：注重效果與注重行為；績(jī)效管理方法與工作量化程度和員工素質(zhì)的關(guān)系：不同工作和人員有不同的衡量績(jī)效的方法；績(jī)效管理的基本原則；客觀、常規(guī)、發(fā)展、開(kāi)放、溝通。績(jī)效管理的幾個(gè)為什么：為什么有那么多的人頭腦聰明卻績(jī)效平平？為什么我們抱怨問(wèn)題而不去解決問(wèn)題？為什么管理者不通過(guò)培養(yǎng)下屬來(lái)使自己的日子好過(guò)？為什么即便有利益的引導(dǎo)和事業(yè)的發(fā)展，員工卻沒(méi)有更多承擔(dān)責(zé)任的行為？為什么他們總是犯同樣的錯(cuò)誤？為什么他們不去思考如何把工作做好？為什么我們不能完成更多的工作……
第一部分：企業(yè)績(jī)效管理發(fā)展趨勢(shì)企業(yè)管理發(fā)展脈絡(luò)與績(jī)效管理企業(yè)績(jī)效管理的宏觀、中觀與微觀系統(tǒng)企業(yè)績(jī)效管理與企業(yè)文化和崗位匹配的關(guān)系第二部分：當(dāng)前企業(yè)提高員工績(jī)效的五種有效方法企業(yè)組織設(shè)計(jì)成為企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理的重要工作組織學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型組織和培養(yǎng)知識(shí)員工管理知識(shí)員工成為趨勢(shì)構(gòu)建員工的職業(yè)階梯是重點(diǎn)任務(wù)培訓(xùn)是企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的永恒主題第三部分：目前若干績(jī)效考核方法的應(yīng)用目標(biāo)確定與目標(biāo)管理KPI尋找與分解平衡積分卡某企業(yè)中層經(jīng)理和文員績(jī)效考核系統(tǒng)舉例第四部分：績(jī)效考核體系建設(shè)的基本做法建立企業(yè)的績(jī)效考評(píng)與績(jī)效管理系統(tǒng)企業(yè)人員績(jī)效考核的三種基本類型針對(duì)較難量化人員的績(jī)效考核方法關(guān)于組織績(jī)效、團(tuán)隊(duì)績(jī)效與個(gè)人績(jī)效關(guān)系http://www.5iweb.net.cn/kecheng/1rlzy/
中華名師網(wǎng) 版權(quán)所有
豫ICP備2021027467號(hào)-2
Copyright © 2010-2025 mingshi51.com All Rights Reserved.
