不限 銷售技巧 市場(chǎng)營(yíng)銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購(gòu)管理 財(cái)務(wù)法律 倉(cāng)儲(chǔ)物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢(shì) 資本運(yùn)營(yíng) 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)心理 其他
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 半天 一天 兩天 三天 四天 五天 六天 七天 八天 九天 十天 十天以上
數(shù)字化管理時(shí)代，成本高居不下、效率越來(lái)越低、人才梯隊(duì)斷層、企業(yè)發(fā)展受阻、每年損失幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)、上千萬(wàn)---眾多企業(yè)家身邊沒(méi)有組織賦能的高手，為此付出幾百萬(wàn)、上千萬(wàn)、幾億甚至幾十個(gè)億的代價(jià)
勝任素質(zhì)是企業(yè)打造核心競(jìng)爭(zhēng)力，保障戰(zhàn)略、文化落地，提升團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)的有效工具，如何建立3庫(kù)1中心的人才測(cè)評(píng)系統(tǒng)、知識(shí)技能儲(chǔ)備庫(kù)？如何建立本企業(yè)關(guān)鍵崗位的勝任素質(zhì)體系？如何進(jìn)行有效的勝任素質(zhì)的評(píng)估？為本課程的核心內(nèi)容。本課程從企業(yè)實(shí)踐、問(wèn)題解決等多個(gè)角度進(jìn)行闡述。
后知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人力資源開(kāi)發(fā)與管理成為成功企業(yè)持續(xù)發(fā)展的致勝點(diǎn)。如何打造企業(yè)的軟實(shí)力？實(shí)現(xiàn)文化、戰(zhàn)略與人力資源三位一體？如何激發(fā)員工的潛能？如何讓人力效能發(fā)揮最大化？如何讓各級(jí)管理者永保旺盛的斗志與激情？讓企業(yè)成為管理很好，也很賺錢的現(xiàn)代化企業(yè)，本課程為你答疑、解惑。
為什么80%的企業(yè)推行績(jī)效管理時(shí)會(huì)失敗？以下問(wèn)題不可回避：?jiǎn)栴}一：績(jī)效管理如何為組織帶來(lái)持續(xù)的利潤(rùn)？問(wèn)題二：企業(yè)績(jī)效管理與戰(zhàn)略目標(biāo)之間到底是什么關(guān)系；問(wèn)題三：短期利益與長(zhǎng)期利益的問(wèn)題；問(wèn)題四：關(guān)鍵業(yè)績(jī)與非關(guān)鍵業(yè)績(jī)之間的矛盾；問(wèn)題五：為什么個(gè)人的績(jī)效很好，組織的績(jī)效不好；問(wèn)題六：企業(yè)績(jī)效如何與獎(jiǎng)金掛鉤；問(wèn)題七：優(yōu)秀員工不愿意做的更好，等等。此類問(wèn)題不解決，企業(yè)績(jī)效管理會(huì)大打折扣---本課程講解成功案例、展示關(guān)鍵成果，培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部專家。
遇到問(wèn)題無(wú)數(shù)：“缺人、缺錢、缺系統(tǒng)缺模式、缺機(jī)制、缺方法”---成本越來(lái)越高，業(yè)績(jī)徘徊不前，企業(yè)發(fā)展受阻，辛苦一年，老板為員工打工，沒(méi)人理解、沒(méi)人關(guān)愛(ài)、沒(méi)人同情，沒(méi)有周末，沒(méi)有假日，沒(méi)有借口，有的只是永遠(yuǎn)也干不完的工作和一腔“熱情”，等等---。
如何讓培訓(xùn)體系與戰(zhàn)略對(duì)接，提升產(chǎn)能？如何解決培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的困惑與問(wèn)題？如何獲得企業(yè)各層級(jí)特別是分管領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持？如何進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估與轉(zhuǎn)化，提高培訓(xùn)效果？如何建立適合本企業(yè)的年度培訓(xùn)計(jì)劃，避免年年計(jì)劃年年“劃”的陰影?等等---本課程將與你分享成功的模式，為你答疑解惑。
如何設(shè)定本企業(yè)目標(biāo)?目標(biāo)如何落地？如何分解總公司與分子公司間的績(jī)效目標(biāo)？部門經(jīng)理如何進(jìn)行本部門目標(biāo)分解？如何通過(guò)績(jī)效考核這一手段，讓目標(biāo)落地?本課程講師從目標(biāo)、績(jī)效、模擬推行等多個(gè)角度對(duì)課程進(jìn)行講解，為你答疑解惑。
中國(guó)的企業(yè)大都戰(zhàn)略很清晰，執(zhí)行很困惑。總經(jīng)理在想戰(zhàn)略，各級(jí)管理者分身無(wú)術(shù)，怎么辦？頭、腦、脖子、身體、手、腳都有問(wèn)題，怎么辦？沖鋒號(hào)已吹響，將帥之才還沒(méi)有找到，怎么辦？究其根源，在于缺少基于戰(zhàn)略的人力資源系統(tǒng)。人力資源如何支持與服務(wù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略？如何擬定企業(yè)發(fā)展中不同階段的人力資源策略？實(shí)現(xiàn)人力價(jià)值最大化，等等---本課程為你答疑解惑。
第一階段：神兵利器一、人才測(cè)評(píng)技術(shù)為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值1、識(shí)人才2、識(shí)專才3、識(shí)天才練習(xí)：確定選人標(biāo)準(zhǔn)1、明確公司用人標(biāo)準(zhǔn)2、明確自己的選人標(biāo)準(zhǔn)3、明確直線部門的用人標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)演練：最終形成公司統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)二、人才測(cè)評(píng)技術(shù)應(yīng)用的9大神兵利器神兵利器1：精準(zhǔn)畫像神兵利器2：人崗匹配決策2、思維3、行為習(xí)慣---現(xiàn)場(chǎng)演練：經(jīng)典3問(wèn)-神聊技術(shù)神兵利器3：冰鑒技術(shù)1、心理畫2、目標(biāo)感3、99個(gè)維度---神兵利器4：筆記法1、才商2、智商3、情商4、膽商5、逆商6、健商7、靈商神兵利器5：決策因子1、決策2、風(fēng)險(xiǎn)3、干擾因子---神兵利器6：興趣愛(ài)好神兵利器7：線上報(bào)告神兵利器8：數(shù)據(jù)分析與解讀演練：專業(yè)知識(shí)、企圖心、溝通能力、抗壓力、影響力、責(zé)任心、執(zhí)行力神兵利器9：招聘、培訓(xùn)、發(fā)展、晉升、留人實(shí)戰(zhàn)案例運(yùn)用三……
為什么要學(xué)習(xí)這門課程（Why）： 近年來(lái)，客戶的要求越來(lái)越高，但是，他們的選擇不僅沒(méi)有減少，反而變得更多。 原因是什么？就是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手多起來(lái)了。 面對(duì)這樣的環(huán)境，企業(yè)要想取得發(fā)展，不僅需要正確的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，還需要一線銷售人員具備足夠強(qiáng)的戰(zhàn)技。如果戰(zhàn)技不夠，再好的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)也難以實(shí)施。 那么，銷售人員最核心的戰(zhàn)技是什么？就是掌握一套高效的客戶面談的流程。 而本課程——《專業(yè)銷售技巧》，就是為此而準(zhǔn)備的。課程源于全球最具影響力的銷售咨詢機(jī)構(gòu)。被引進(jìn)國(guó)內(nèi)近二十年來(lái)，經(jīng)反復(fù)雕琢和學(xué)員實(shí)踐，已經(jīng)造就了大量一流的專業(yè)銷售人才，成為業(yè)內(nèi)公認(rèn)的邁向?qū)I(yè)化銷售的必修課。 這門課程講些什么（What）： 本課程主要包含三大部分，即銷售員的職業(yè)心態(tài)、銷售拜訪結(jié)構(gòu)和基于流程提煉出的銷售思想（方法論）……
一、專業(yè)類工具1.戰(zhàn)略營(yíng)銷類工具品類歷史和未來(lái)研究市場(chǎng)集中度分析認(rèn)知調(diào)研問(wèn)卷（2種方法）差異化機(jī)會(huì)分析競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)研判競(jìng)爭(zhēng)策略選擇表運(yùn)營(yíng)配稱圖波士頓矩陣2.銷售類工具：?jiǎn)栴}倉(cāng)庫(kù)呈現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)異議處理倉(cāng)庫(kù)價(jià)格問(wèn)題處理倉(cāng)庫(kù)力量分析對(duì)比讓步分析表篩選準(zhǔn)則建立銷售漏斗策略清單圍墻準(zhǔn)則客戶增值分析服務(wù)滿意度分析參考案例決策流程管理痛苦表關(guān)鍵人物表痛苦鏈二、相關(guān)通用類工具1.分析現(xiàn)狀工具：親和圖流程圖分層法排列圖關(guān)聯(lián)圖SWOT分析2.找出方策的工具：頭腦風(fēng)暴ECRS流程改善流程差異分析系統(tǒng)圖（MECE）因果圖標(biāo)桿RACI圖3.挑選方策的工具Pay-off矩陣權(quán)重排序法優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)照表風(fēng)險(xiǎn)分析
1.銷售拜訪的結(jié)構(gòu)案例分析：一次銷售一個(gè)專業(yè)的銷售流程情景案例分析：?jiǎn)栴}出在哪里2.準(zhǔn)備及良好的開(kāi)始拜訪前的準(zhǔn)備工具一：建立準(zhǔn)備清單第一印象的重要性與客戶接觸時(shí)的步驟和禮儀開(kāi)場(chǎng)白的設(shè)計(jì)（OPA）小組作業(yè)和討論：如何讓自己發(fā)揮的更好設(shè)計(jì)一個(gè)良好的開(kāi)場(chǎng)如何快速建立親善關(guān)系如何應(yīng)對(duì)客戶的傲慢和興趣不足情景演練：一次接觸3.探索客戶需求為什么探索客戶需求如此重要分析客戶的需求和動(dòng)機(jī)需要了解哪些信息點(diǎn)如何收集信息（探索深層次需求）提問(wèn)的方式和技巧FOC引導(dǎo)方法工具二：建立問(wèn)題倉(cāng)庫(kù)漏斗技巧傾聽(tīng)、總結(jié)和提煉的技巧警惕探索需求的誤區(qū)錄像分析：一次有效的需求探索角色扮演：探索需求4.產(chǎn)品及價(jià)值展示利益與特性的分別洞察客戶的動(dòng)機(jī)怎樣站在客戶的角度來(lái)考慮問(wèn)題呈現(xiàn)循環(huán)（FABP）工具三：建立呈現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)增強(qiáng)說(shuō)服力的其他……
為什么要學(xué)習(xí)這門課程（Why）： 一位銷售人員或商務(wù)人士，如果沒(méi)有良好的談判能力，不僅難以贏得應(yīng)得的利益，很有可能連對(duì)方的尊重都不能獲得。 正如業(yè)余運(yùn)動(dòng)員和職業(yè)運(yùn)動(dòng)員存在差別一樣，進(jìn)行談判的非專業(yè)選手與專業(yè)選手之間也有明顯的不同，這表現(xiàn)在談判的心理素質(zhì)、談判技巧的熟練使用以及能取得的談判成果等方面，而如果要提高這些方面的水平，就需要接受專門的訓(xùn)練。 這門《雙贏談判技巧》正是為有愿望成為談判專業(yè)選手的銷售人員而設(shè)。對(duì)采購(gòu)人員或其他商務(wù)人士也有非常積極的幫助。 這門課程講些什么（What）： 本課程包括三大部分，即對(duì)雙贏的認(rèn)識(shí)、談判前力量分析和談判過(guò)程的把握。 在第一部分，借助一個(gè)小游戲，分析談判者的心理活動(dòng)，讓學(xué)員更深一步的理解雙贏，破除對(duì)達(dá)成雙贏有悖的思想，強(qiáng)化正確的認(rèn)知。在思路……
1.渠道銷售概述了解和認(rèn)識(shí)渠道銷售認(rèn)識(shí)經(jīng)銷商的角色和職責(zé)渠道銷售與直接銷售的特點(diǎn)比較我們對(duì)經(jīng)銷商的期望經(jīng)銷商對(duì)我們的期望經(jīng)銷商管理模式和主要問(wèn)題2.經(jīng)銷商的篩選公司當(dāng)前的市場(chǎng)策略選擇合適的經(jīng)銷商制定選擇經(jīng)銷商的篩選準(zhǔn)則（小組作業(yè)）完善對(duì)經(jīng)銷商的合作方案管理經(jīng)銷商所需的能力4.經(jīng)銷商的日常管理經(jīng)銷商日常拜訪流程界定及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題堅(jiān)定地提供解決辦法發(fā)揮個(gè)人的影響力積極的處理與經(jīng)銷商的日常事務(wù)幫助經(jīng)銷商開(kāi)拓市場(chǎng)指導(dǎo)經(jīng)銷商的銷售人員進(jìn)行銷售其他問(wèn)題處理5.經(jīng)銷商的評(píng)估和考核建立關(guān)鍵性目標(biāo)（業(yè)績(jī)、忠誠(chéng)度、關(guān)系、資源的利用等）建立考核的系統(tǒng)建立信息數(shù)據(jù)庫(kù)，靜態(tài)信息和動(dòng)態(tài)信息關(guān)鍵信息類型6.經(jīng)銷商關(guān)系發(fā)展與經(jīng)銷商的關(guān)系定位建立評(píng)估經(jīng)銷商關(guān)系的圍墻準(zhǔn)則制定圍墻行動(dòng)計(jì)劃保持及發(fā)展經(jīng)銷商的忠誠(chéng)度蘭徹斯特戰(zhàn)略
為什么要學(xué)習(xí)這門課程（Why）： 近年來(lái)，隨著賣方市場(chǎng)向買方市場(chǎng)的轉(zhuǎn)移，銷售面臨了更大的壓力，調(diào)查顯示，遇到的主要問(wèn)題有： 進(jìn)入銷售機(jī)會(huì)的時(shí)間太晚了； 客戶不讓接觸決策層的人； 當(dāng)客戶找上門的時(shí)候，成功概率非常低，只是拿我們當(dāng)陪襯； 當(dāng)我試圖主動(dòng)開(kāi)發(fā)潛在客戶時(shí)，又無(wú)從下手，更談不上創(chuàng)造客戶需求了。 面對(duì)這樣的問(wèn)題，要想提高銷售的效率、提高銷售成功的概率，在企業(yè)內(nèi)部推行《解決方案銷售》是非常好的對(duì)策。 本課程一經(jīng)推向市場(chǎng)，就引起眾多以銷售為核心的公司的關(guān)注。并陸續(xù)引進(jìn)公司內(nèi)部，按批次為銷售人員展開(kāi)培訓(xùn)。尤其值得一題的是，在醫(yī)療設(shè)備、分析儀器、環(huán)境檢測(cè)、機(jī)械裝備等行業(yè)，已經(jīng)有許多公司從培訓(xùn)中收益。 這門課程講些什么（What）： 本課程主要包含三大部分，即解決方案銷售概述、創(chuàng)造……
1.大客戶銷售要點(diǎn)破冰和學(xué)員期望銷售成功三要素：信心、心態(tài)和技術(shù)需求-產(chǎn)品和痛點(diǎn)-方案案例分析：銷售拜訪的結(jié)構(gòu)拜訪前的準(zhǔn)備建立正面印象2.激發(fā)客戶的興趣銷售接觸步驟開(kāi)場(chǎng)的設(shè)計(jì)（OPA）激發(fā)客戶興趣的要點(diǎn)“參考案例”的要點(diǎn)和準(zhǔn)備“價(jià)值展示”的要點(diǎn)和準(zhǔn)備情景演練：接觸和激發(fā)客戶午餐時(shí)間（12:00-13:00）3.把握客戶的關(guān)注點(diǎn)為什么收集客戶資料如何了解：發(fā)問(wèn)技巧漏斗技巧FOC引導(dǎo)方法把握關(guān)鍵人的角色和動(dòng)機(jī)4.有效的價(jià)值展示利益與特性的區(qū)別有沖擊力的價(jià)值展示差異化能力分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)比分析消除客戶的購(gòu)買障礙獲得客戶承諾
商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的演進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)地點(diǎn)的三次轉(zhuǎn)移產(chǎn)品時(shí)代的市場(chǎng)特點(diǎn)市場(chǎng)時(shí)代的市場(chǎng)特點(diǎn)高度競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的市場(chǎng)特點(diǎn)心智的規(guī)律客戶的選擇決定企業(yè)存亡認(rèn)知比現(xiàn)實(shí)更加重要企業(yè)成功的關(guān)鍵占據(jù)心智后的五重優(yōu)勢(shì)（案例）小組討論：掃描行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如何定位差異化是生存和發(fā)展的關(guān)鍵差異化的誤區(qū)差異化的幾種方法小組討論：差異化探索定位的三種方法搶先關(guān)聯(lián)為對(duì)手貼上標(biāo)簽觀察我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手小組討論：我們的定位戰(zhàn)略配稱和區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)策略定位決定戰(zhàn)略取舍戰(zhàn)略增強(qiáng)定位的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略規(guī)劃過(guò)程小組討論：戰(zhàn)略配稱兵力原則四種商戰(zhàn)模式介紹（防御戰(zhàn)、進(jìn)攻戰(zhàn)、側(cè)翼戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)）各種類型的戰(zhàn)爭(zhēng)打法（案例）戰(zhàn)爭(zhēng)類型由形式?jīng)Q定分析主要競(jìng)爭(zhēng)品牌的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分組討論：區(qū)域戰(zhàn)爭(zhēng)打法執(zhí)行營(yíng)銷戰(zhàn)略應(yīng)避免的錯(cuò)誤清楚的界定對(duì)手在客戶心智中完成登記防止?fàn)I銷混亂處理好公關(guān)和廣告的關(guān)系管理層要深入……
課題新穎、案例教學(xué)、沙盤模擬、獨(dú)一無(wú)二 圍繞著大客戶銷售和管理提供實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)的管理、分析和教練工具 倡導(dǎo)并協(xié)助企業(yè)內(nèi)部實(shí)施教練和輔導(dǎo)技術(shù)，提供銷售工具包和輔導(dǎo)工具引出有針對(duì)性的銷售培訓(xùn)和咨詢項(xiàng)目，與客戶保持深度接觸和緊密合作的關(guān)系
談判是針對(duì)有關(guān)整個(gè)交易條款過(guò)程中的最后沖刺階段。商務(wù)人員是否能夠通過(guò)談判與客戶達(dá)成一個(gè)雙贏的交易，關(guān)鍵在于參與談判的人員：1、事先準(zhǔn)備是否充分;2、談判戰(zhàn)略布局的思路是否清晰;3、談判技巧是否高明。該培訓(xùn)課程針對(duì)的正是商務(wù)人員在上述三點(diǎn)上的把握和改進(jìn)。與其他專門針對(duì)技巧或?qū)ｉT針對(duì)戰(zhàn)略分析的銷售培訓(xùn)課程不同的是，談判技巧培訓(xùn)是一個(gè)函蓋談判的戰(zhàn)略思路到戰(zhàn)術(shù)技巧兩個(gè)方面的課程。它針對(duì)的是已經(jīng)有一定的經(jīng)驗(yàn)、或接受過(guò)基礎(chǔ)培訓(xùn)、需要面對(duì)棘手的商務(wù)談判的學(xué)員。
有人說(shuō)性格決定成敗， 也有人說(shuō)合適的人放到合適的位置， 也有人說(shuō)溝通需要同頻溝通。 但是您知道自己的性格嘛？您知道誰(shuí)合適什么位置嗎？您知道溝通人在什么頻道嗎？ 現(xiàn)今，性格學(xué)已風(fēng)靡全球，美國(guó)斯坦福大學(xué)將其設(shè)置為MBA的研修科目，世界500強(qiáng)眾多企業(yè)引入性格學(xué)，作為企業(yè)管理及員工培訓(xùn)的高
有人說(shuō)性格決定成敗， 也有人說(shuō)合適的人放到合適的位置， 也有人說(shuō)溝通需要同頻溝通。 但是您知道自己的性格嘛？您知道誰(shuí)合適什么位置嗎？您知道溝通人在什么頻道嗎？。 現(xiàn)今，性格學(xué)已風(fēng)靡全球，美國(guó)斯坦福大學(xué)將其設(shè)置為MBA的研修科目，世界500強(qiáng)眾多企業(yè)引入性格學(xué)，作為企業(yè)管理及員工培訓(xùn)的高效工具。
有人說(shuō)九型人格是一種自我修煉的工具， 也有人說(shuō)九型人格是識(shí)人、用人的工具， 也有人說(shuō)九型人格是管理中的一種功夫。 無(wú)論怎樣解釋九型人格，九型人格已經(jīng)無(wú)處不在，在管理中的應(yīng)用十分廣泛。 現(xiàn)今，九型人格已風(fēng)靡全球，美國(guó)斯坦福大學(xué)將其設(shè)置為MBA的研修科目，世界500強(qiáng)眾多企業(yè)引入九型人格，作為企業(yè)管理及員工培訓(xùn)的高效工具。
有人說(shuō)九型人格是一種自我修煉的工具， 也有人說(shuō)九型人格是識(shí)人、用人的工具， 也有人說(shuō)九型人格是管理中的一種功夫。 無(wú)論怎樣解釋九型人格，九型人格已經(jīng)無(wú)處不在，在管理中的應(yīng)用十分廣泛。 現(xiàn)今，九型人格已風(fēng)靡全球，美國(guó)斯坦福大學(xué)將其設(shè)置為MBA的研修科目，世界500強(qiáng)眾多企業(yè)引入九型人格，作為企業(yè)管理及員工培訓(xùn)的高效工具。
有人說(shuō)九型人格是一種自我修煉的工具， 也有人說(shuō)九型人格是識(shí)人、用人的工具， 也有人說(shuō)九型人格是溝通中的一種功夫。 無(wú)論怎樣解釋九型人格，九型人格已經(jīng)無(wú)處不在，在溝通中的應(yīng)用非常廣泛。 現(xiàn)今，九型人格已風(fēng)靡全球，美國(guó)斯坦福大學(xué)將其設(shè)置為MBA的研修科目，世界500強(qiáng)眾多企業(yè)引入九型人格，作為企業(yè)管理及員工培訓(xùn)的高效工具。
有人說(shuō)九型人格是一種自我修煉的工具， 也有人說(shuō)九型人格是識(shí)人、用人的工具， 也有人說(shuō)九型人格是管理中的一種功夫。 無(wú)論怎樣解釋九型人格，九型人格已經(jīng)無(wú)處不在，在管理中的應(yīng)用十分廣泛。 現(xiàn)今，九型人格已風(fēng)靡全球，美國(guó)斯坦福大學(xué)將其設(shè)置為MBA的研修科目，世界500強(qiáng)眾多企業(yè)引入九型人格，作為企業(yè)管理及員工培訓(xùn)的高效工具。
有人說(shuō)九型人格是一種自我修煉的工具， 也有人說(shuō)九型人格是識(shí)人、用人的工具， 也有人說(shuō)九型人格是管理中的一種功夫。 無(wú)論怎樣解釋九型人格，九型人格已經(jīng)無(wú)處不在，在管理中的應(yīng)用十分廣泛。現(xiàn)今，九型人格已風(fēng)靡全球，美國(guó)斯坦福大學(xué)將其設(shè)置為MBA的研修科目，世界500強(qiáng)眾多企業(yè)引入九型人格，作為企業(yè)管理及員工培訓(xùn)的高效工具。
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很多企業(yè)家都在學(xué)習(xí)股權(quán)分配，然而股改后還是沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)期。 在組建團(tuán)隊(duì)前已經(jīng)健全了各項(xiàng)制度，但是最后合伙人還是各奔東西。 其實(shí)合伙搭班子和組建家庭一樣，要想和諧健康的在一起，需要每個(gè)人去經(jīng)營(yíng)，說(shuō)到人與人之間經(jīng)營(yíng)，一定回避不了彼此的性格，所以了解自身性格和了解合伙人性格有為重要。 合伙人解散的原因很多，不乏有體制和制度不健全而導(dǎo)致分手，但也會(huì)有一些小事而導(dǎo)致合伙人之間產(chǎn)生矛盾，最后沒(méi)能“白頭偕老”。 學(xué)習(xí)性格學(xué)，了解自己、了解合伙人，通過(guò)改變自己，做到包容他人，提升溝通能力、應(yīng)變沖突能力，使合伙人之間互助互補(bǔ)，從而達(dá)到和諧、共贏得“亮劍”團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)在的企業(yè)發(fā)展不是靠領(lǐng)導(dǎo)或一兩個(gè)人就可以的，每一個(gè)成功的企業(yè)都需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)支撐，但是很多企業(yè)有了組織，但是沒(méi)有高效的團(tuán)隊(duì)，本課程讓我們清晰的了解高效團(tuán)隊(duì)的特征，高效團(tuán)隊(duì)的基因和如何達(dá)成高效團(tuán)隊(duì)。?? 管理就是人與人之間的交流的過(guò)程，溝通又是很重要的一個(gè)工具，現(xiàn)實(shí)工作中有很多因?yàn)闇贤ǖ膯?wèn)題，影響了我們工作的質(zhì)量。
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