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課程大綱詳情

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所屬領域

人力資源 > 培訓體系
適合行業

航空客運行業電力能源行業生產制造行業家居建材行業教育培訓行業
課程背景

這是一堂解決實際問題、為企業穩健發展提供保障的實戰課程！ “會講課”是通過講故事，講案例，倒過來認證法律是什么回事，這就是一個演繹方式的問題。實戰經驗豐富：來自于超1000個的案例；每年為數十余家各行各業的企業提供年度顧問；做過CEO的管理咨詢顧問，做過管理咨詢顧問的CEO。 20多年企業CEO經驗與企業主溝通同頻道，更多的是站在企業的角度看問題，定位清晰只做企業方的代理人。當過政府處級干部，宏觀意識強，具前瞻性和全局性，考慮問題，方案設計很全面，親自為多家大型集團公司人員提質增效、重組調配、合并、搬遷、競聘上崗、結業裁員等等提供專業方案及指導實施，涉及員工數萬人。曾親自操刀解決過國內多起重大勞動爭議、危機事件，并被國內數百家媒體所轉載和關注。專注于企業客戶最關心的“三個實際”：結合企業實際情況、講授實際內容、解決實際問題。
課程目標
課程時長

一天
適合對象
課程大綱

如何認識企業的培訓
為什么越來越多的企業關注培訓
企業培訓不僅僅是提高員工的技能
企業內部能力的發展
企業外部能力的發展
一流企業的培訓觀
為什么許多中國企業不重視培訓
企業本身缺乏培訓文化缺乏培訓機制
培訓不是所有問題的解答
培訓缺乏系統性、專業性的運作
為什么培訓效果不佳
培訓體系建設的必要性
培訓發展與企業戰略
提前了解公司的總體戰略
公司明年總體戰略,HR任務
公司總體預算和人事成本
公司人員發展的空間
公司的主要業務有無變化
公司競爭對手是否重視培訓?
有效培訓的系統性思考
培訓體系的構成
什么是企業培訓體系
培訓體系建設的構成
培訓體系建設的常見誤區
制度層面
培訓管理系統
培訓制度與流程
資源層面
師資團隊建設
培訓課程系統
培訓資料庫
員工培訓檔案
經費提取
運作層面
培訓需求
培訓計劃與預算
培訓體系建設的具體實施
培訓組織與實施
培訓需求調查分析
從經營者立場看人員培訓要求
他們都關心什么?
培訓課程的開發流程
培訓課程構成
培訓課程的改進
培訓方式的選擇
培訓活動的有效組織
培訓評估
制定培訓計劃
制定培訓計劃的原則
培訓課程實施
什么使培訓效果轉化？
增進培訓后行為轉移的二十種方式
培訓課程的設置
您需要建立企業商學院嗎

課程標簽：人力資源、培訓體系