著名實(shí)戰(zhàn)管理高級(jí)講師
單元一情景分析
1-1你關(guān)注的關(guān)鍵問題是什么?
1-2關(guān)注焦點(diǎn)可以區(qū)分、細(xì)化嗎?
1-3在情境判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么?
1-4您怎樣選擇適當(dāng)?shù)乃季S技巧并確定最佳的解決辦法?
1-5案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)。
單元二原因分析
2-1您所關(guān)注的問題與觀察到的事實(shí)是什么?
2-2比較的事實(shí)是什么?
2-3如何辨別獨(dú)特的差異與變化?
2-4.如何確定最佳的比較方法?
2-5如何辨識(shí)及檢測(cè)可能的原因?
2-6如何觀察比較事實(shí)的每一個(gè)可靠原因?
2-7選擇最可能原因;
2-8案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)。
單元三決策制定
3-1您想決定什么?您決策的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
3-2闡明決策目的;
3-3確定決策的標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估、權(quán)衡;
3-4預(yù)先審視潛在問題并予以處理;
3-5與標(biāo)準(zhǔn)相比較,您的替代方案是什么?
3-6每一個(gè)替代方案中的潛在的問題與機(jī)會(huì)是什么?
3-7做出決策;
3-8案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)。
單元四原因分析
4-1希望的最終結(jié)果是什么?
4-2計(jì)劃中使用的標(biāo)準(zhǔn)或關(guān)鍵步驟是什么?
4-3確定必要的任務(wù)、職責(zé)及時(shí)限。
4-4辨別可能出現(xiàn)的潛在問題與機(jī)會(huì)。
4-5發(fā)生問題的原因是什么?
4-6怎樣預(yù)防問題與增加可能的機(jī)會(huì)?
課程標(biāo)簽:通用管理、管理技能
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