2019-08-27 更新 579次瀏覽
第一講:問題意識
一、問題的認知
1.什么是問題
1)官方定義
2)我們的理解
3)問題的基本成份
2.問題發展三階段
3.問題的分類
4.正確認識問題
互動分享:請具體描述一個自己所面臨的問題
二、問題意識
1.問題意識--定義
2.問題意識--思維方式
3.問題意識的形成
4.培養正確的問題意識
三、發現問題
互動:找出下圖中存在的問題
1.發現不了問題才是最大的問題
2.發現問題的方法
1)落實''三現''主義
2)保持思考的習慣
3)積累個人經驗
4)多問問題
5)利用五官直覺發現問題
6)利用比對測量發現問題
7)利用專業眼光發現問題
8)利用數據(推移管理)發現問題
3.問題發掘的方向
1)現場問題
2)人——梯隊建設問題
3)設備——異常問題
4)物料——異常類問題
四、分析問題
1.T型思考方法
2.5Why法
3.因果分析圖
4.新的思維和方法
第二講:班組三化領導力
一、現場規范化
1.這樣的工廠你喜歡嗎
2.客戶更愿意給誰下訂單
3.現場規范化方法5S管理的重要性
1)5S在中國快速崛起并發展
2)5S管理,是企業成長必經之路
3)5S管理被稱為“現場管理的全球通”
4.現場規范化方法
1)5S區域規劃
2)5S物品三定
3)物品擺放2平2直
4)工廠常見整頓及目視化實例
5)辦公區整頓及目視化實例
5.造物育人環境育人——高標準引導好行為
視頻賞析:HM燈具一日一改善2019
二、品質安定化
1.品質波動原因——4M變異
2.人員變動管理
1)人員變動點
2)人員變動案例
3)基本操作技能訓練
4)員工頂崗替崗的管理
5)人員變更管理的方法要點
3.設備變更管理
1)設備變動關注點
2)設備變動案例
3)做好設備運行生產的首檢.巡檢
4)每次變動都要做試產
4.材料變更管理
1)材料變動關注點
2)材料變動案例
5.方法變更管理
1)方法變動關注點
2)方法變動案例
6.4M變更管理注意點
三、作業標準化
1.麥當勞為什么受歡迎?
2.麥當勞的標準化解讀
3.作業標準化的意義
4.作業標準化方法
1)作業指導書(SOP)
2)QC工程圖
3)標準排拉表
反思:作業標準化反思
第三講:安全領導力
一、安全意識強化
1.安全為了誰
1)后悔的人去了哪里
2)安全事故對誰的影響大
2.安全靠什么
1)動物世界的生存法則
2)人的安全靠什么
3.我們的環境安全嗎
1)中國&伊拉克
2)他們安全嗎
3)2019年重大安全事故
4)安全學習有幾種方式
二、安全生產主體責任落實
1.企業管理者的一肩兩擔
1)安全犯罪的定罪量刑標準
2)常見安全刑事犯罪-七宗罪
3)從管理者到罪犯距離有多遠
4)珍惜生命財產,享受自由時光
2.安全隱患識別治理
1)四大危險源
2)杜絕人的不安全行為
案例:南方電網的安全考試做法
練習:安全隱患識別
3.安全文化沉淀
1)杜邦安全理念
2)杜邦安全踐行:伊利\中石油
視頻賞析:安全員的堅守
第四講:持續改善領導力
一、厲害了中國
1.中國制造影響世界
案例分享:離開中國制造的一年
2.中國持續改善文化
3.我國制造業整體可靠性水平與發達國家差距
4.向創新之國學習
二、持續改善文化
1.改善先驅——豐田在今天的地位
2.豐田的“創意功夫”之路
3.這些企業在干什么
4.推行改善提案
1)改善提案的類別
2)問題點查找方向
3)沒有最好,只有更好
4)改善提案的氛圍營造
視頻賞析:TCL精益改善總結
成本管理領導力
一、成本意識
1.成本$浪費
2.成本管理的目的
3.成本管控范圍
4.識別浪費
1)生活中常見的浪費現象
2)理解浪費
3)精益生產中的“浪費”
4)從砌墻動作中分析浪費
5)深度理解“浪費”
二、工廠8大浪費識別
1.庫存的浪費
2.制造不良品的浪費
3.制造過多/過早的浪費
4.停滯(等待)的浪費
5.過度加工的浪費
6.搬運的浪費
7.動作的浪費
8.管理的浪費
三、成本管理與改善
1.八大浪費與成本對應關系
2.八大浪費改善順序
3.八大浪費改善思路
4.成本改善案例分享
思考:第九大浪費
課程收尾
1.企業安全自評
2.回顧課程
3.答疑解惑
4.合影道別
課程標簽:領導力、領導技能