林廣亮
課程
色彩性格分析與高效溝通
2019-04-04 更新 406次瀏覽
課程大綱：
第一講：開班與研討
一、團隊分組激發熱情
1、重組團隊圍臺
1）選出班長、組長
2）確定隊名、隊標、隊呼、隊歌（表演）
3）宣布紀律與PK機制
4）迅速調整狀態進入正式課堂
二、問題發現現場（課程中全部解決）
1、我們為什么會有那么大的員工流動性
2、是薪酬沒有競爭力還是我們缺乏管理力、領導力、教育力
1）我們在招人用人育人上有沒有機制、有沒有效果、缺什么
2）我們在沖突中如何與對手（平級與下屬）溝通的（找案例）
3）我們與人力資源管理職能部門最大的矛盾是什么
4）我們除了管業務之外究竟要不要做人力資源管理
第二講：經理人新時代的素質特征
——一切從“頭”開始
一、經理的角色定位
1、經理三層定位
2、經理權力運用
二、經理的新素質特征
1、經理的新素質標準
2、經理的十大修為
第三講：人力資源管理的重要作用
——認知是工作的啟蒙
一、企業經理的人力資源困惑
GE人力資源管理的啟示
二、人力資源管理的意義
1、人力資源管理的好處與作用
2、人力資源管理的功能與層次
3、人力資源管理的要求與標準
4、經理的九大人力管理基本內容
三、戰略戰略人力資源管理框架
1、四大支柱
2、四大機制
3、六大系統
4、一個核心
5、文化合同
四、內科人力資源管理
1、西方人力資源的管理本源
2、中國人力資源管理的人本說
3、人力資源管理的本質
4、人力資源管理的使命
5、人力資源管理的策略
五、戰略性人力資源管理的角色要求
六、非HR干部人力資源管理角色與職責
七、非HR部門與人力資源部門的職能區別
八、非HR部門人員與職能部門人員的矛盾沖突
研討：我們在過去對人力資源有多少誤會、如何克服
第四講：非HR經理如何選到合適的人才
——會找人，才會有業績、少流動
一、指導思想
1、選才重在選材，選擇大于培養
2、選到任不易，選錯人損失很大
3、世界500強的選人忠告
二、問題根源
1、問題與分析
2、招聘員工的四大誤區
三、事先規劃
1、導入法則
2、梯隊建設
3、熟透崗位
4、定出標準
研討：撰寫一個有份量的崗位招聘書
四、積極面試
1、觀相貌
2、看眼神
3、辨聲音
4、識Q系
5、套標準
工具：面試提綱、評價方式及標準
防假冒
視頻：面試的技巧
五、牛人高人吸引力法則
1、人性法則
2、信念法則
3、邏輯法則
4、愛恨法則
注意事項：
六、人才突破
1、真性情與真興趣人才
2、野性與小人要不要
3、財務最好人選是什么人
4、銷售策劃最好人選是什么人
5、單親同性/異性后代選誰
6、高級管理人才選什么人
案例研討：他們的問題出在了哪里
第五講：非HR經理如何用好部屬出成果
——會用人，才會出成果、愿留下
一、指導思想
1、放大優點用人之長
2、用人要疑、疑人要用
3、精品/次品/廢品/毒品
4、用人本身就是育人
二、人才使用與驅動系統
1、驅動系統要素構成
2、考核的作用
3、如何沖突離職
三、知人善用安人安心
1、崗位職責要清楚
2、目標計劃分解落實
訓練：撰寫一個崗位的崗位說明書
四、授權機制籠絡人心
1、授權四邊形
2、授權注意事項
訓練：如何制作企業授權體系手冊
五、考核激勵激發員工
1、績效考核六原則
2、KPI考核法
3、全面績效管理
4、高級分錢機制
5、激勵十二措施
研討：更多高級激勵技巧
六、執行力出成果
視頻：制度用人
1、模擬對抗
2、模擬交接
3、A/B互換
視頻：影像記錄
視頻：避免粗暴
七、用人技術與藝術
1、技術/問題/明理
2、心態/藝術/包容
如何管教各類明星員工
第六講：非HR經理如何育好部屬成能人
——會育人，才會有精英、跑不了
一、指導思想
1、經營企業就是經營關系與人生
2、員工成長自動驅動體系
3、育人成功員工無流失
二、區分教育與訓練
三、做好培訓教練
訓練：做一個簡單教練教材
訓練：做一回講師
四、文化育人
1、團隊正能量文化
2、心態傳道解惑
五、一對多心態溝通之道
第七講：非HR經理怎樣留住想留的人
——解決經理的問題，自留下
一、指導思想
1、留人需要成本、哀求不如放棄
2、與其做扁鵲、不如做其長兄
案例分析：企業員工辭職的原因及表現
二、問題根源
1、員工非正常流失的18個原因
2、中層經理的態度是關鍵
三、解決之道
1、提升團隊的魅力
2、新員工流因與留法
3、骨干員工流因與留法
4、留人的五個原則
5、學學曾慶紅與日本企業
課程標簽：執行力丨情緒壓力丨領導力
