管理者如何培養下屬執行力
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- 來源:中華名師網
- 2015-03-13
什么是執行力?對于下屬來講,執行力就是下屬在接受指令后,發揮主觀能動性有效率地完成指令任務的能力。
在本文中,林俞丞更多的是探討企業管理過程中的執行力問題,這就是意味著執行力不是一個下屬的問題,是涉及團隊管理和執行效果問題。執行力也不是一個事件的執行問題,而是在企業運作過程中,團隊下屬在企業要求的前提下,根據自身的知識和能力不段重復指令性要求的所取得的行為效果。
因此從企業管理的角度來講,林俞丞認為執行力要思考下面四個問題:
一、明晰團隊下屬對各自職務和崗位職責的要求
這一點一定要引起重視,不要等著下屬自己去領悟自己該干什么,自己的職責都有哪些。需要領導干部通過培訓和溝通讓員工明確認識,必須要讓下屬了解你所需要的執行效果是什么,然后才能期望有效的執行力。當然,培訓與溝通是一個長期的過程,不是通過一次簡單的培訓或溝通就能夠達到的。
二、培養下屬用積極的心態面對工作
執行力源于信念。領導者需要發揮自己的領導藝術與個人魅力,幫助下屬樹立勇于完成任務的信念與決心。讓下屬相信只要他認為可以就一定能做好,只要他懷疑就基本不要能完成。在團隊內部營造“必須執行”的氛圍,這樣才能有效提升執行力。
三、培養下屬對明確任務指令的理解和詢問的習慣
林俞丞強調,管理者要不斷地要求和培訓下屬對于任務理解充分采取執行的工作習慣。同時,在具體任務執行中,對于發布任務的管理者,必須把任務講清楚。因為安排了≠聽明白了≠記住了≠懂了≠認同了≠做了≠做對了≠習慣了≠落實到體系上了≠做好了≠成為SBU。
四、明確執行程序
一個再好的口號,要是沒有細化、沒有執行的程序,最終它也只是口號。所有的關鍵必須量化,中國人講究一個“悟”,在我們的管理過程中最好不要。
執行的程序一般包括四個步驟:下屬從上司處接受指令任務;下屬思考如何完成該任務;交代下屬如何配合完成任務;檢查監督工作落實情況。
林俞丞這里強調任務的檢查與監督的重要性。上司在任務下達后,要經常的詢問下屬工作按要求完成否?未完成,則修正指令,再執行再檢查;直至完成任務,驗收工作成果。這個環節既要求中基層團隊下屬要切實落實,也要求高層上司也要檢查,才能養成執行力強的一支團隊。
林俞丞認為,指令下達的過程其實就是個下屬執行力培訓的過程,否則下屬很難成長起來。下屬成長的快與慢,對領導本身的領導方式是有一定要求的。同時指令下達后必須有控制、糾偏、完善這么個過程,否則效果肯定要大打折扣。