劉寶林
課程
團隊領導力與經營管理沙盤模擬
2019-04-10 更新 716次瀏覽
模塊一：人篇
1、領導者個人的思想、價值觀對團隊文化的影響
“萬物生于有，有生于無，無中生有”，“無”看不見，摸不著，卻能生“有”，“無”即思想、價值觀，即“道”，所謂“道不同不相為謀”是也。
2、核心領導者的領導力
法定力獎賞力懲戒力專家力影響力
3、領導的藝術與決策的科學性
“士為知己者死，女為悅己者容”，“寬猛相濟、恩威并施”，知人心、解人性。知人善用。領導是一門藝術，而決策確是科學;決策與信息的關系，信息的收集，編碼，解碼過程。群體決策還是一人決策?決策失誤對領導者威信的損傷與對追隨者的打擊。
4、團隊明確的目標
目標是團隊前進的航標燈，領導與總目標的關系，目標設定的Smart原則。
5、分工明確，執行流暢
人盡其才，物盡其用，因崗設人，職責分明，獎懲分明。流程科學。
6、有效的信息傳遞與溝通、
任何一個優秀的領導者都是一個溝通的高手，鼓動的專家。溝通的高手總是通過溝通化腐朽為神奇，溝通的低手總是把好事弄砸。溝通的低手做不好領導。
7、個人目標與團隊目標的一致性
大部分追隨者的個人目標實現了，團隊的目標也實現了，領導的目標與團隊的目標的辨證關系。“眾籌”在新經濟形勢下的啟示。
8、勇于否定自我，和團隊共同前進
善于自省的領導才可自察，才可明辨是非
模塊二：事篇
1.通過全面公司經營模擬，在實踐中感悟管理的真諦。
2.了解企業經營的本質與內在邏輯，提高系統思維與決策能力。
3.增進學員對公司內部運營和財務相關性的理解，建立利潤意識。
4.提高全局意識，改善整體與個體間的溝通并增強團隊協作能力。
5.加強企業經營決策與運營之間的協調性，并通過精細運營來創造成果。
課程標簽：沙盤模擬
