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所屬領域
職業素養 > 溝通技巧
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適合行業
銀行證券行業 政府機關部門 商超零售行業 建筑地產行業 其他
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課程背景
“企業管理過去是溝通，現在是溝通，未來還是溝通?！?
每天一會、每周一會、每月一會；季度會、年中會、全年會、質詢會、匯報會、總結會、緊急會……
您的公司是否正經歷這些開不完的會，并且仍舊解決不了實際問題。您的會議是否都是一些空話無法實際落地。您的公司是否無法依據年初戰略有條不紊的進行，而總是聽到這樣或那樣的理由和借口？
1×（1+20%）×（1+20%）×（1+20%）×（1+20%）×（1+20%）＝2.48832
老板 總監 經理 主管 員工 配合部門 實際效果
1×（1 -20%）×（1 -20%）×（1 -20%）×（ 1-20%）×（ 1-20%）＝0.32768
以上的現象是否出現在您的公司？
一個團隊是由有著不同經歷、不同性格、不同習慣的一群人組成的，為了發揮1+1＞2的團隊作用，每個團隊必不可少地有率隊的領導。領導負責管理、調度、指揮大家來想辦法、排除萬難去完成任務。而在這個過程中是離不開上級之間、同事之間的密切溝通的！只要團隊開展工作，團隊里就必須要溝通！
我們在日常工作中，幾乎每天都在做著溝通的工作，，因為溝通順暢保障了信息在團隊內部傳遞的順暢！這個作用是毋庸置疑的！所以說，內部信息暢通是工作順利推進的先決條件！
不愿去找人溝通的人，往往有這樣的心態：
1、工作開始前——正在做準備還沒開始呢，沒什么匯報的。
2、工作可以開始——先干起來再說吧，干完了再去匯報結果就行了。
3、工作進行順利——一切順利，按計劃實施呢，沒必要匯報。
4、得到新的信息——這條信息對別人沒用。
5、發生突發事件——盡快把問題弄清楚再去匯報。
6、自己遇到困難——還是自己努力，設法克服困難吧。
7、自己把事情弄砸了——還是別把自己的錯誤暴漏給別人吧。
8、自己難以判斷時——去請示這樣的小事，會被人瞧不起吧。
9、有了新想法——先干干看，有點結果時再說吧。
10、完成任務時——上級總在忙，等他來問是再說吧。
但是不論什么原因，不溝通就會導致信息不暢，就是工作的絆腳石，信息時代企業所需要的員工必須具備溝通、協調性和自我表現這三種能力。這樣一來，員工的溝通能力顯得尤為突出。
我們可以先測試一下，您在工作中是否遇到過下面的現象？
團隊成員被上級、同事、客戶問過：“＊＊事，進展的怎么樣了？”
工作中上級訓斥下屬：“你怎么不早說？早干什么去了？”
在和別人溝通時，會說出“偶爾”“湊巧”“正好剛才”等托詞
在別人來問某件事時，脫口而出的是“我正想跟你說……”
在和上級匯報工作時，被上級打斷匯報
被別人評價“說話顯的沒有自信”
和客戶溝通時怕說錯話，怕擔責任，總不敢說
平時說話沒問題，只要一談到工作，在上級面前就說不清楚
上面這些現象就是缺乏團隊溝通的表現，而《保障組織內部信息暢通的工具——報?聯?商基礎實戰》企業內訓課是可以解決這些問題的，“報?聯?商”是一種商業文化，屬于管理工具，凡是有管理層級的地方，“報?聯?商”就有用武之地！
這個課程這樣——
不講“溝通的重要性”，因為大家都知道；
不講“溝通的三原則”，因為大家都聽過；
不講“溝通的四狀態”，因為大家都了解；
我們要講的是保障信息暢通的工具和實際場景模擬，50條規則，70個實際案例分析，涵蓋日常工作的各種場景！
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課程目標
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課程時長
四天
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適合對象
全員
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課程大綱
前言：案例導入，明確信息有效傳遞對于企業來講是事關生死存亡的意識，使學員積極認真面對本次課程。
第一部分：內容導入——認識“報?聯?商”
1、歷史沿革
2、關于“報?聯?商”的定義
3、身邊案例分析
4、學習“報?聯?商”的意義
5、學習“報?聯?商”之前應有的意識
第二部分：接受指示——體現職業精神
1、工作的起點是什么
2、避免走偏，拒絕返工
3、關于時間節點的問題
4、學會拒絕
第三部分：匯報技巧——打開晉升大門的金鑰匙
1.什么是匯報（What）
2.為什么要匯報？（Why）
3.匯報什么（What）
4.向誰匯報（Who）
5.什么時候匯報（When）
6.匯報的重點在哪里（Where）
7.用什么方式匯報（Which）
8.怎么匯報（How to）
9.匯報到什么程度（How Much）
第四部分：聯絡技巧——成為受別人歡迎的人
1.什么是聯絡（What）
2.為什么要聯絡（Why）
3.跟誰聯絡（Who）
4.什么時候需要聯絡（When）
5.聯絡的重點在哪里（Where）
6.用什么方式聯絡（Which）
7.怎么聯絡（How to）
8.聯絡到什么程度（How Much）
第五部分：商談技巧——發揮集體智慧的力量
1.什么是商談
2.為什么商談（Why）
3.商談什么（What）
4.和誰商談（Who）
5.什么時候需要商談（When)
6.商談的重點在哪里（Where）
7.用什么方式商談（Which）
8.怎么商談（How to）
第六部分：實戰案例分析
課程標簽：職業素養,溝通技巧
劉玉青
