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團隊管理技能提升專家

  • 擅長領域:
  • 主講課程:
    《共創團隊執行力》 《基于結果實現的團隊打造》 《三思而后行——職場高效溝通》 《DISC知彼解己——團隊溝通與協作》 《可量化的責任感——員工責任驅動力》 《五維團隊領導力——高效能團隊的進階之路》 《領導者情商管理——四種柔性團隊領導能力提升》 《新任管理者管理技能提升——管理者的八堂必修課》 授課風格: 課程設……
  • 邀請費用:
    0元/天(參考價格)
領導者情商管理-四種柔性團隊領導能力提升培訓課程大綱

2019-11-29 更新 766次瀏覽

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  • 所屬領域
    領導力 > 團隊建設
  • 適合行業
    銀行證券行業 電力能源行業 生產制造行業 教育培訓行業 建筑地產行業
  • 課程背景
    團隊管理工作中有些工作不能量化或是公式化,比如說心理、情緒、溝通、人際等方面,更多的時候是依賴于每個人的自我成長和領悟,近幾年稱為情商。一個人的情商不高一定會在工作和生活當中遇到問題;一名團隊管理者的情商不高一定會在團隊管理中遇到困難,尤其是在我們這個重視人情的國度里,情商在個人與管理中都起著決定性的作用。那么,作為一名團隊管理者如何從心理上認知管理?如何提升自己的情緒管理能力?如何擴展自己的人際關系?如何與上級領導、同級別管理者、下屬高效溝通解決問題呢?本課程基于以上問題的解決,為企業團隊管理者量身訂制,從管理情商的角度為團隊管理者提供切實可行的整體解決方案。
  • 課程目標
    ★提升團隊管理者的心理認知,擴展世界觀和價值觀,掌握管理者必備的心理調節能力; ★ 有助于團隊管理者了解情緒的來源和情緒傳達的意義,掌握個人的情緒管理和控制能力,掌握下屬常見(嫉妒心/玻璃心/憤怒心/平凡心)情緒的管理方法; ★提升團隊管理者處理個人壓力的能力,掌握團隊管理者解決下屬人員壓力的方法; ★有助于團隊管理者了解中國人的共性,掌握中國人的人際特點,靈活運用人際應變的技能 和方法來解決團隊管理中的人際問題; ★擴展團隊管理者的人際關系面,掌握良好人際關系的實用方法和技巧; ★掌握溝通的基本技能和相應方法,靈活運用于對領導的匯報和指示等工作中,提高對下屬溝通工作的有效性,提升良好的溝通矛盾處理能力。
  • 課程時長
    兩天
  • 適合對象
    企業團隊負責人/各級管理者/儲備干部
  • 課程大綱

    第一講:管理認知

    引言:人類意識的五階進化

    一、意識與潛意識

    互動體驗:與自己的潛意識對話

    理論:意識的冰山理論

    1.管理認知的"三個階段"

    2.管理認知的"五個沖突"

    3.管理認知的"五種障礙"

    4.認知意識進化的"兩大前提"

    案例分析:團隊的矛盾沖突

    二、認知人性

    案例演示:國人為什么這樣想?

    1.沒有兩個人是一樣的

    2.一個人無法控制另一個人

    3.人生本是名利場

    案例分析:不反對不等于贊成

    三、認知心理

    課堂測試:測試你的心理成熟度

    1.沒有絕對真實的世界

    2.沒有失敗只有回應信息

    3.動機總不會錯,只是行為沒有效果

    角色扮演:不同的結果

    四、認知人際

    案例演示:看不懂自己的中國人

    1.溝通的意義是對方的回應

    2.影響最大的是最靈活的部分

    3.每個人都有使自己快樂的資源

    案例分析:話里有話

    五、認知管理

    案例演示:管理的發展啟示

    1.有效果比有道理更重要

    2.重復舊的做法最多得到舊的結果

    3.凡事必有四種以上解決辦法

    案例分析:"二選一"與"二合一"

    第二講:情緒管理

    案例演示:沖動的懲罰

    一、情緒來源

    理論:理解層次模型

    1.情緒的正面與負面

    2.情緒的"六種意義"

    3.決定情緒的"五個條件"

    角色扮演:一次野餐

    二、管理個人情緒

    1.一般方法:三種態度

    2.治標方法:四種方法

    3.治本方法:ABC法則

    實操演練:日常情緒分析與管理練習

    三、管理他人情緒

    1.職場"玻璃心"

    2.職場"嫉妒心"

    3.職場"憤怒心"

    4.職場"平凡心"

    案例分析:職場面面觀

    四、情緒勞動

    案例演示:上課監聽老師講課

    1.情緒勞動"四個維度"

    2.情緒勞動"心理陰影"

    3.情緒勞動"三層表達"

    4.工作倦怠"四個成因"

    案例分析:海底撈的"變態"服務

    第三講:人際關系

    一、人性特征

    案例演示:升職了

    1.言:言而有信&言不由衷

    2.行:言出必行&且行且珍惜

    3.心:心知肚明&各懷鬼胎

    4.性:性本善&性本惡

    案例分析:從求人辦事看人性

    二、人際關系準則

    課堂測試:測試你的個性類型

    理論:個性模型

    1.人際關系的"四大準則"

    2.人際關系的"四大理念"

    3.人際關系的"三大禁忌"

    案例分析:"鴻門宴"

    三、人際關系應用

    案例演示:受傷的友情

    理論:人際關系體用理論

    1.人際關系的"八大學問"

    2.人際關系的"四種立場"

    3.人際關系的"四種態度"

    案例分析:公務員的態度轉變

    四、人際關系輔助

    案例演示:和珅的仕途

    1.人際關系的起點

    2.人際關系的媒介

    3.人際關系的交往

    4.人際關系的技巧

    5.人際關系的修養

    第四講:高效溝通

    一、與領導溝通

    視頻案例:《宰相劉羅鍋》的溝通經典

    理論:對上溝通過程模型

    1.領命:無條件接受

    2.匯報:分三步表達

    3.批評:時刻準備著

    案例分析:韓信點兵多多亦善?

    二、與下屬溝通

    互動測評:測試你的溝通習慣

    理論:對下溝通過程模型

    1.啟迪智慧的"四種方法"

    2.指派任務的"五個步驟"

    3.批評下屬的"三明治法則"

    案例分析:一次緊急任務的始末

    視頻案例:達康書記在"懶政學習班"的講話

    三、與同級溝通

    原因分析:與同級溝通不當的三個原因

    理論:同級類型

    1.工作接口的"四鏡法則"

    2.同級溝通的"四個技巧"

    3.同級會議的"四不法則"

    案例分析:經理研討會

    四、化解矛盾的溝通

    案例演示:兩名員工打架的處理

    1.化解矛盾的"四字要訣"

    2.解決矛盾的"五個技巧"

    3.應對刁難的"四種方式"

    案例分析:機智的回答

    課程標簽:領導力、團隊建設

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