羅瀾
課程
員工滿意度與動機管理培訓課程大綱
2019-10-18 更新 580次瀏覽
動機理論分析
動機理論理解
動機、需要、需要與動機的結構
動機的過程
工作動機來源
馬斯洛的五個層次需求
案例：約翰施耐特的故事
麥克利蘭的三種需要理論
測試：你在哪里？
麥格雷戈雙因素理論
正確理解員工滿意度
員工滿意度研究的內容
關鍵的12個問題
優秀經理人發揮催化劑的四大要訣
案例：猴子的分工
德魯克談知識型工作者的特點與激勵
知識型工作者的特點
決定知識型工作者生產率的六個因素
目標設定理論
員工的滿意度并不能提升員工的參與度
提高員工滿意度的四條路徑
慎重安排其工作和晉升
對工作績效采取高標準
為員工提供充分的MBO信息
鼓勵員工參與企業愿景的機會
鼓勵員工自我發展的三項原則
允許失敗不允許止步
案例：美國的兩任總統的經歷
勇于試錯的學習
案例：勸導的力量
活到老學到老
案例：領導他人
打造有凝聚力的團隊
通過鼓舞人心來推動完成
尊重他人
對工作認可要建立習慣
員工需要開發自己的節能
幫助員工發現并發揮長處
讓員工學會思考
威力來源于誠信
人的力量無窮性
性格不同激勵不同
建立高績效團隊的工具
課程標簽：領導力、領導技能
