TTT訓練導師
2019-11-15 更新 455次瀏覽
第一章:園長工作概述
1.1園長在幼兒園工作中的角色定位和作用
1.1.1園長在幼兒園工作中的角色定位
1.1.2園長在幼兒園工作中的作用
1.2園長應(yīng)具備的基本素質(zhì)和能力
1.2.1園長應(yīng)具備的基本素質(zhì)
1.2.2園長應(yīng)具備的能力
1.3園長的工作職責和任職條件
1.3.1園長的工作職責
1.3.2園長的任職條件
1.4園長的工作原則
1.4.1方向性原則
1.4.2整體性原則
1.4.3民主管理原則
1.4.4有效性原則
1.4.5社會協(xié)調(diào)性原則
1.4.6勤儉辦園原則
第二章:辦園理念與領(lǐng)導力提升
2.1構(gòu)建園所文化
2.2找到合適的教育模式
2.3進行自我激勵
2.4進行自我反思
2.5克服壓力
2.6緩解疲勞
2.7進行時間管理
案例1:憤怒的熊貓
案例2:如何提升自己?
演練1:Y23次方理論
演練2:番茄鐘的巧應(yīng)用
第三章:團隊建設(shè)
3.1建設(shè)朝氣蓬勃的教師隊伍
3.1.1幼兒園教職工隊伍建設(shè)的重要性
3.1.2制定教師培訓計劃
3.2教師激勵十大方案
3.3有效解決團隊沖突
3.4共同解決問題
3.5召開員工會議
3.5.1提高團隊會議效率
3.6有效面試新員工
3.6.1如何讓新員工盡快投入工作
3.7與員工談話技巧
3.7.1焦點討論法的應(yīng)用
案例1:李老師的輔導
視頻案例:泰迪的故事帶給我們的啟示
演練:ORID討論法應(yīng)用
第四章:家園合作
4.1如何在報名日贏得家長的信賴
4.2進行家長滿意度調(diào)查
4.3成功舉辦家長會
4.4利用接送時間與家長溝通
4.4.1通過有效對話解決與家長的矛盾
4.5應(yīng)對家長投訴
案例1:家長的不滿真正的原因來自哪里?
演練1:欣賞采訪
演練2:我的欣賞日記
第五章:幼兒園的對外事務(wù)
5.1利用數(shù)字技術(shù)展示幼兒園風采
5.3制作幼兒園宣傳單
5.4制作幼兒園園報
5.5計劃幼兒園開放日
5.6做好幼小銜接
案例1:早晨的太陽
案例2:開放日的家長都去哪兒了?
演練1:手繪幼兒園園報
演練2:設(shè)計你的“家長開放日”文案
演練3:設(shè)計“家長開放日”活動信息反饋表
第六章:幼兒園安全工作
6.1有效預防火災
6.2正確和及時處理衛(wèi)生保健工作
6.3保持幼兒園各個環(huán)節(jié)的衛(wèi)生
6.4確保室外安全
6.5幼兒園外出活動的安全預案
案例:做一位善于反思的學習者
視頻案例:A幼兒園存在哪些安全隱患?
演練:“中秋采摘節(jié)”活動安全預案
【課程回顧與總結(jié)】
課程標簽:通用管理,管理技能