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通用管理 > 執行力

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為什么看似雄心勃勃的計劃總是一敗涂地；并且員工沒有積極性，低級錯誤反復發生? 為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？ 為什么付出比計劃多，成果卻不到計劃收益的？ 究其因是執行力欠缺、執行力不足的成果。 執行力弱是企業當前存在的普遍危機。中層干部的思想態度以及工作能力是關系能否執行、能否執行到位的關鍵。因為缺乏執行力，制度成了廢紙，標準成了空設，老板的宏觀決策與成就事業的決心被缺乏執行力的干部所牽制。 世間萬事萬物的因果循環只有一個道理，就是“有果必有因”，如果想取得一個相對完善的“果”，最好的辦法就是從解決“因”入手，而“因”則是解決問題的根，只要我們抓住“根”不放手，全力以赴解決因，同時可以收到“果”。 為了更好地“選才、育才、留才”，針對員工在執行力提升上的欠佳現狀，特做一下培訓內容。

一套行之有效的執行力提升工具，現場教、現場操作，讓您回到工作拿來即用； 實現學員由“被動工作”到“主動工作”的轉變，由“需要做”到“想要做”的轉變； 幫助學員掌握系統、先進、實用的管理技巧和溝通技能； 啟發學員觸類旁通，在管理實踐中知行合一，在日常工作中藝術性應用所學的技能； 站在企業變革必須的角度，幫助參訓人員更新營銷理念，轉變思維模式，統一思想； 增強員工責任意識、感恩意識，提高員工忠誠度； 強化員工自我管理觀念，改變以往不當的工作方法，提升工作效率；

兩天

1、封閉訓練（環境安靜、設備齊全的會議室） 2、講師講解（強調重點、要點和難點，將專業術語平民化，幫助學員理解） 3、游戲體驗（通過團隊及個人游戲互動，給于學員啟發及反思） 4、分析診斷、團隊競賽（通過小組PK、項目競技環節對領導及團隊的新定位） 5、案例解析（真實案例分享、現場案例演練、現場問題答疑） 6、頭腦風暴（運用團隊的智慧發現問題、分析問題、解決問題，從而達到學以致用的目的） 7、培訓三階段（2天1夜知識強化、21天后續跟進）

第一單元：執行文化啟蒙——發現自我，改變從當下

人性的四格定位與調整—優點思維

1.什么是優點/缺點/隱私/盲點？

2.如何減少缺點？如何擴大優點？如何將優點轉化為優勢？

3、如何控制隱私而擁有更多—分享的越多，擁有的越多

4、任務型管理者與成果型管理者的區別

“田字分格法”——發現管理者自身問題及解決辦法

自以為是——往往不是領導安排的不夠清晰，而是下屬在用自己的主觀意識處理問題，導致執行不到位，導致企業發展緩慢

解決自以為是的兩大原則

說到做不到——說的很到位，就是不行動。

說到做到的行為方式

5、思維固化——拿以前的方法解決現在的問題。

解決的問題:

為什么當著領導一套，背著領導另一套？

為什么員工做不到100%對自己負責？

為什么員工不關心公司的利潤，只是每個月按時領取自己的工資？

為什么總是在內部攀比，覺得內心不平衡？

為什么遇事總是先講面子，而不講原則？

為什么總問企業待遇如何，卻沒人思考自己能給企業提供什么？

價值點：

讓員工在執行中學會100%對自己負責，100%對成果負責，100%對公司負責，企業不是家,從今天開始商業啟蒙，讓每一個員工成為真正的商人！

第二單元：執行成果思維訓練——別把苦勞當功勞----客戶認可的才是成果

上篇：成果與結果的天壤之別下篇：思維訓練

一、成果意識塑造：結果=0，成果=1，公司是以成果做價值交換；

二、什么是結果，什么是成果：任務“三事”，成果“三有”；

三、做成果的思維模式：逆向思維、縱向思維、橫向思維、終為始思維

四、做成果的方法：承諾、監督、共進

解決的問題:

為什么辛辛苦苦大半年，業績評估卻一般般?

為什么任務都完成了，領導還是不滿意?

為什么苦勞疲勞綽綽有余，但就是沒功勞?

為什么員工自認為在做成果，但工作卻沒有價值?

為什么內部互相推諉，互相扯皮，爭論不休?

價值點：

你做了，不等于做到了；執行是要成果，而不是走形式的完成任務。成果是給客戶的，不管是外部客戶還是內部客戶，只有成果才能創造客戶價值。

第三單元：執行標準的三大關鍵點

上篇：8小時內求生存8小時外求發展中篇：行有不得反求諸己

下篇：解決當下的問題

一、8小時外與8小時內的關系

你可以拒絕進步，但你的競爭對手一定不會；

8小時外的事務安排法；

一夜成名與暗度陳倉的效應。

二、行有不得反求諸己：

責任的界定與意識的培養；

企業員工進行的第一標準是責任；

有沒有在負責不是說的，而是做的。

解決當下的問題

思想感覺和行為的平衡關系

過去現在和未來問題的處理重點

解決的問題:

為什么領導埋怨“恨鐵不成鋼”，員工卻抱怨“為什么受傷的總是我”，領導心愿很好，但成果很糟？

企業究竟該如何招人，用人，留人，又如何做到不怕人走？

優秀的人才是免費的，平庸的人才最昂貴，如何鍛造真正的執行人才？

專業人才一是難招、二是要價太高、三是培養不了、四是怕人挖跑？如何快速培養行業優秀的專業人才？

為什么同樣的錯誤重復犯，同樣的問題每次抓，理由總比成果多，借口總比業績多？

價值點：

選擇執行人才的標準，用標準訓練團隊每一個人都能成為合格的執行型人才，給員工一個執行的標準，給團隊一根工作的準繩，讓你的團隊進入戰斗狀態！

第四單元：有效執行的“天龍八部”

1、分析階段目標挑戰成果

2、設立階段執行人

3、成果共識

4、詳細的計劃有效的實施

5、補充措施的有效防備

6、有效的獎懲措施

7、有效的檢查

8、總結收獲與備忘

第五單元：后續跟進輔導

第一階段：強化知識（2天1夜）——企業內部團隊輔導培訓；

第二階段：監督檢查（21天）——行動目標執行及監督檢查，過程中隨時根據企業情況進行重點支持；

課程標簽：通用管理、執行力