倪砥
課程
如何營造和諧的管理生態培訓課程大綱
2019-11-25 更新 295次瀏覽
第一單元：明確角色——管理者還是領導者？
領導者的三件事而不是三把火
管理者和領導者的區別
為什么要成為擁有領導能力的管理者
領導者是傳播者
管理的終極目標
第二單元：領導力——不同領導風格對組織的影響
領導力演變的幾個階段
高壓式
權威式
組織式
民主式
前導式
教練式
如何運用領導方格提升競爭力
第三單元：營造管理生態——平衡領導的關鍵所在
管理生態對工作效率的影響
安迪的故事——我們的生存環境
雙“S”立方模型對管理的牽引
如何判斷我們的管理生態
如何調整我們的管理生態
第四單元：平衡領導者通過別人把事情做好
何謂真正的授權？
授權的利益所在
授權管理者要做些什么？
授權追蹤
第五單元：平衡領導者是授人以漁
教練的目標
教練的態度
隊員想要什么？
怎樣提好問題？
怎樣做個好聽眾？
教練的步驟
尋求反饋
第六單元：平衡領導者是影響力專家
員工喜歡被影響而不是被改變
影響力關鍵：己所欲，施與人
皮格馬利翁效應：正面強化
阿爾弗雷德的他人認知
怎樣聰明的影響員工
怎樣與員工達成共識
第七單元：平衡領導者是激勵者
內在承諾與外在承諾
真正的執行來自內在承諾
哪些錯誤的管理誘因影響了執行
如何通過需求找誘因
如何改變調整員工的行為
如何激發執行中的工作熱情
課程標簽：通用管理、管理技能
