2019-04-15 更新 623次瀏覽
課程大綱
導語:揭開情商的神秘面紗
1.6秒鐘情商理念:情緒驅動人,人驅動績效
2.全球的EQ在下降vs.情緒革命
3.情商到底為何物?(最佳決策=理性思考+情緒)
4.情商模型(八項核心勝任力)
團隊研討:情商與領導力的關系
5.現代企業管理層普遍存在兩大情商類型:情緒透支型和定時炸彈型
第一講:培養高情商領導力的基礎:覺察自我的情緒狀態
1.認識自我的大腦情緒風格(EmotionalStyle)
1)情緒風格的六維度
測試體驗:自我的情緒風格是什么?
2.關注大腦的可塑性
體驗覺察:卓越領導力的省思
3.卓越領導力的四個基本要素
4.提升自我覺察能力self-awareness
體驗覺察:精確地覺察命名你的情緒狀態
5.從貝克的認知理論模型認知情緒
團隊研討:情緒誤區(情緒的好壞與功能,情緒表達方式-壓抑控制?)
6.壓抑造成情緒透支
7.情緒如溪流:如何合理表達情緒?
第二講:修煉自我的情緒駕馭能力:情緒領導力的核心
影視賞析:領導者如何面對自我的情緒失控?
1.認識情商的神經生物學機制
2.如何避免情緒綁架emotionhijacking?
影視賞析:路怒癥(停車場的憤怒)
3.情緒模式的“第一時間反擊”
4.6秒鐘暫停策略:減少本能的情緒應激反應模式
頭腦風暴:6秒鐘暫停
5.駕馭情緒,訓練大腦的專注力:允許-承認-接納
體驗活動:正念呼吸法
6.修煉自我的情緒復原力Resilience
1)防止思維反芻
體驗活動:區別想法和情緒
2)活在當下
體驗活動:正念飲食(葡萄干)
3)從反應模式Reaction到回應模式Response
體驗活動:TFA情商調適法(Thinking-Feeling-Action)
7.塑造識別積極情緒與幸福感
1)神奇數字3:1(積極情緒:消極情緒)
2)增加積極情緒的技巧和方法(11個技巧)
3)建立積極情緒的檔案袋(10個竅門)
體驗活動:建立自我的積極情緒檔案袋
第三講:重視團隊的心理契約管理,營造尊重信任的團隊氛圍:同理心思維修煉
1.洞悉團隊成員的心理契約,發現員工未說出的期望;
2.心理契約違背的五種應對方式:建言-緘默-退縮-破壞-離開
3.營造坦誠溝通的氛圍,減少應激性的回應模式
1)影響力(有效溝通)的基礎:建立關系與信任,而非沖突
2)心理咨詢技術在職場溝通中的應用:先跟后帶
3)正念溝通的POLE模型
aPause暫停
正念體驗:檢視(checkin)身心狀態
bOpenness對當下情境保持開放
正念體驗:覺察自我的內心期待
cListening深度聆聽,并覺察自己注意力漂移時將其帶回
dExpressingTruth帶著不傷害的意愿說出真相
4)批評的藝術(知識型員工,知識資本)
4.修煉同理心思維:感受下屬的情感,滿足對方的需要
1)自我同情與關懷
a覺察與表達自我的情緒狀態
b覺察“授權”與“犧牲綜合癥”
c接納自我的工作角色(“我喜歡我的工作嗎?”)
內在動力法:不得不做vs.選擇做
d管理學大師德魯克箴言:工資報酬vs.不舒服
2)感受體會下屬的情緒狀態和心理需要
團隊研討:下屬離職的可能原因是什么?
動機探索法:每個行為的背后都有一個積極正向的意圖!
團隊共創法:如何提升自我的情商領導力?
1)聚焦主題:如何***?
2)頭腦風暴
3)分類排列
4)提取中心詞
5)圖示化賦含義
體驗覺察:健身氣功八段錦(專注、覺察)
第四講:修煉向上領導的藝術--提升管理情商,影響和管理領導
影視賞析:狄仁杰與武則天
1.認識上司的角色
1)上司的三個特征
團隊研討:上司的角色是什么?(教師、顧問、領導者)
2)學會如何與頂頭上司一起高效工作,是你應該承擔的責任。
3)誤區:避免先入為主,主觀臆斷;
2.適應領導的管理風格(專制型、放任型、民主型)
團隊研討:如何適應不同管理風格的領導?
3.盡可能接近你和上司的人際距離(10條建議)
4.修煉同理心,學會管理領導的情緒
影視賞析:如何面對情緒失控的上司?
1)培養同理心思維
體驗活動:感受對方傳遞的感受(兩人小組)
2)訓練同理心思維的四步曲
3)感受領導的感受和需要
動機探索法:每個行為的背后都有一個積極正向的意圖
4)情緒界限:誰的情緒誰負責
5.從DISC性格分析看職場溝通的沖突管理
團隊研討:如何向上管理好你的領導?(與上司和諧相處)
6.同理心與上司溝通,爭取資源和支持
7.應對“問題上司”
1)重新評價你的上司
2)面對上司,正視問題
3)從上司的錯誤中學習
團隊研討:假如是你,你將如何面對“問題上司”?
第五講:提升自己的領導情商--高情商團隊輔導技巧
1.尊重和信任下屬
2.尊重自我與人際(下屬)的界限
影視賞析:工作與個人生活
3.駕馭情緒,培養親和力
心理學視頻:延遲滿足
4.處理他人情緒(壓力)技巧
角色扮演:同理心溝通
團隊研討:如何處理部門沖突?
5.洞悉員工內在需要,激勵員工:領導者的主要任務
測試覺察:你的成就動機如何?(心理投射)
1)麥克萊蘭定律(成就需要、歸屬需要、權力需要)
2)知識型員工的內在需求(新生代)
6.利用情感提升員工的忠誠度
第六講:構建培育組織情商:高情商領導者的使命
1.擔當情緒領袖,完善組織文化
1)推動團隊積極開放的溝通模式
2)同理心思維在團隊中的發揚
3)塑造團隊感恩與忠誠的心態
案例研討:企業對員工的心理關愛
a感恩文化的建設
體驗活動:感恩冥想(感恩日記)
b寬恕與接納:慈心冥想
團隊研討:如何建設開放信任的團隊文化?
2.培育組織創造力——心流體驗
1)心流體驗的九個重要因素
2)幸福工作法與心流體驗
3)如何在工作中創造心流體驗?(環境)
3.組織愿景力打造:意義感和價值感
1)馬斯洛需要層次理論:自我超越vs.自我實現
2)設立自我的超我目標
a為何需要設立超我目標?(內在的價值觀)
b超我目標的內涵
c超我目標的五個基本特征
體驗活動:我的超我目標是如何?
總結回顧:ORID聚焦式會話(2人小組分享+小組代表)
課程標簽:管理心理學、情緒心理學、積極心理學、性格分析與溝通、職業素養提升