【課程設計】為什么狐貍老師被氣哭了？
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- 來源：中華名師網
- 2023-05-25
喬恩
文章
【課程設計】為什么狐貍老師被氣哭了？
森林里最近出了個大新聞，狐貍老師被氣哭了。
事情說起來也簡單。
森林在創建學習型組織，大象號召大家都要努力學習，天天向上。
這不，安排了狐貍老師給大家上一堂動物禮儀的課。
沒想到，上課的那一天，整個森林，只來了三只動物，小田鼠、鸚鵡和蝸牛。蝸牛說，不好意思，我是要去趕集，已經爬了3個月了，今早剛好路過這里。
狐貍老師當場就哭花了臉。
好好的一堂課，就這樣黃了。
大象找來熊貓，你咋組織的？
熊貓很委屈，我發了通知啊。
這事得解決啊。找來梅花鹿商量，它在森林里最有智慧。
梅花鹿決定開個會。它叫來了幾只沒到的動物，老虎，蟒蛇，青蛙，猴子。
猴子說，我沒看到通知啊。哪天發的啊？
老虎說，松鼠它們給我說了有個課，我問什么課，它們說不清楚。
蟒蛇說，我一年多半時間在冬眠，學那玩意干嘛？
……
大家還在七嘴八舌。
“停一下”，梅花鹿發話了，“大家覺得應該怎么做才好呢？”
不能只發個通知啊，要告訴我們上什么課啊。
得告訴我學這個有什么用啊，我覺得用不著，肯定不來啊。
我要早知道學好禮儀是森林之王的必修課，我能不來嗎。
……
大家還在討論，熊貓已經在想著怎么組織下次課程了。
它的腦海里一直響著幾句話：發通知，印海報，激發意愿……
標簽：課程設計 TTT 喬恩老師
