國學(xué)講師|高級健康管理師
榮松
課程
如何通過四大名著培養(yǎng)接班人培訓(xùn)課程大綱
2019-09-12 更新 581次瀏覽
●什么才是“男孩要窮養(yǎng)，女兒要富養(yǎng)”的真意？
●如何培養(yǎng)子女對國學(xué)產(chǎn)生興趣？
●自命不凡的文科驕子說：“我一定要重新去讀四大名著”
●四大名著中修身、齊家的智慧
●重新認(rèn)識奇書奇人
●靜夜思的秘密
●如何從各類紛繁復(fù)雜的解讀中，重新認(rèn)識四大名著的應(yīng)用價值和學(xué)習(xí)方法。
●講哥們義氣的高中生說，原來《水滸傳》的江湖俠義并不是我想象的那樣！
課程標(biāo)簽：領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)技能
