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全自由講師,人力資源講師,讀心術(shù)課第一人

  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
  • 主講課程:
    新《勞動(dòng)合同法》重點(diǎn)案例分析 如何規(guī)避勞資風(fēng)險(xiǎn) TTT--培訓(xùn)師培訓(xùn) 人格分析、心理學(xué)在溝通中的應(yīng)用 《讀心術(shù)與服務(wù)營(yíng)銷》課程大綱 《TTT-培訓(xùn)培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程大綱 全模塊人力資源管理強(qiáng)化 TTT之——課程開(kāi)發(fā) 《360領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)大綱 《目標(biāo)管理與執(zhí)行力》 課程大綱
  • 邀請(qǐng)費(fèi)用:
    0元/天(參考價(jià)格)
《非人》獨(dú)家應(yīng)用心理學(xué)、讀心術(shù)講人力資源課

2019-06-06 更新 867次瀏覽

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  • 所屬領(lǐng)域
    國(guó)學(xué)心理 > 心理應(yīng)用
  • 適合行業(yè)
    生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門(mén) 教育培訓(xùn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè)
  • 課程背景
    非人部門(mén)負(fù)責(zé)人通常認(rèn)為與HR有關(guān)的事都是HR部門(mén)的職責(zé),他們通常對(duì)HR部門(mén)的角色,以及與HR部門(mén)及時(shí)溝通的重要性缺乏認(rèn)識(shí)。 實(shí)際工作中直接實(shí)施人力資源管理工作的,是各直線部門(mén)的負(fù)責(zé)人,這個(gè)觀點(diǎn)需要強(qiáng)化、宣導(dǎo)。 本課程從人力資源管理專業(yè)出發(fā),系統(tǒng)解析非人力資源管理者在管理中所面對(duì)的各項(xiàng)人力資源管理問(wèn)題,生動(dòng)、通俗地講解專業(yè)理論,全面提高學(xué)員的人力資源管理水平,從而促進(jìn)部門(mén)的工作業(yè)績(jī)提升!
  • 課程目標(biāo)
    1、了解人力資源工作的要點(diǎn) 2、建立配合人力資源工作的心態(tài) 3、掌握部門(mén)人力資源管理中需要用到的人力資源專業(yè)技能 4、學(xué)習(xí)在工作中如何配合人力資源部的各項(xiàng)工作 5、更好的管理本部門(mén)工作、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)管理水平
  • 課程時(shí)長(zhǎng)
    兩天
  • 適合對(duì)象
    企業(yè)各級(jí)管理者
  • 課程大綱

    前言:
    1、人力資源管理工作對(duì)各業(yè)務(wù)部門(mén)工作的重要意義
    2、人力資源管理工作對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)達(dá)成的重要意義
    3、人力資源管理各模塊與各非人部門(mén)的關(guān)聯(lián)關(guān)系
    第一部分人力資源規(guī)劃工作及任職資格管理
    1、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的主要內(nèi)容
    **人力資源規(guī)劃書(shū)樣版解析
    人力資源規(guī)劃書(shū)對(duì)非人部門(mén)工作的意義解析
    人力資源規(guī)劃書(shū)的哪些內(nèi)容是需要非人部門(mén)配合提供數(shù)據(jù)的
    **案例分析
    工作說(shuō)明書(shū)擬定是任職資格管理的基礎(chǔ)文件
    工作分析是任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)
    **案例:XX集團(tuán)公司工作說(shuō)明書(shū)樣表
    結(jié)合工作說(shuō)明書(shū)擬定《任職資格標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)計(jì)的基本方法解析
    任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的基本方法解析
    **結(jié)合工作說(shuō)明書(shū)的任職基礎(chǔ)素質(zhì)項(xiàng)提取與點(diǎn)評(píng)
    **XX集團(tuán)公司任職資格標(biāo)準(zhǔn)表
    4、任職資格認(rèn)證的具體操作
    任職資格認(rèn)證的流程及要點(diǎn)
    任職資格認(rèn)證相關(guān)注意事項(xiàng)
    5、任職資格認(rèn)證中人測(cè)評(píng)工具、應(yīng)用
    人格學(xué)測(cè)評(píng)工具在任職資格認(rèn)證工作中如何用
    心理學(xué)測(cè)評(píng)工具對(duì)任職資格認(rèn)證工作中如何用
    勝任素質(zhì)模型應(yīng)用任職資格認(rèn)證工作中如何用
    **相關(guān)案例分析
    6、任職資格標(biāo)準(zhǔn)化文件結(jié)合招聘工作的如何應(yīng)用
    **相關(guān)案例分析
    7、任職資格標(biāo)準(zhǔn)化文件結(jié)合績(jī)效管理工作的如何應(yīng)用
    **相關(guān)案例分析
    8、任職資格標(biāo)準(zhǔn)化文件結(jié)合薪酬管理工作的如何應(yīng)用
    **相關(guān)案例分析
    9、任職資格標(biāo)準(zhǔn)化文件結(jié)合員工關(guān)系工作的如何應(yīng)用
    **相關(guān)案例分析
    10、任職資格標(biāo)準(zhǔn)化文件結(jié)合培訓(xùn)管理體系工作的如何應(yīng)用
    **相關(guān)案例分析
    第二部分非人部門(mén)在招聘模塊中如何配合HR部工作、提高招聘效率
    1、人才招聘流程中需要非人部門(mén)如何配合
    招聘計(jì)劃的設(shè)計(jì)中如何配合、更有利于招聘達(dá)成
    招聘流程中、非人部如何配合
    **案例:XX集團(tuán)公司招聘流程樣表
    2、招聘渠道的選擇與建立
    內(nèi)部招募的優(yōu)點(diǎn)
    外部招募的優(yōu)點(diǎn)
    鯰魚(yú)效應(yīng)
    外部招聘應(yīng)該準(zhǔn)備什么
    3、非人部門(mén)負(fù)責(zé)人需要掌握一些人格學(xué)、心理學(xué)技巧,提高面試提問(wèn)的效果
    確認(rèn)式提問(wèn)解析
    重復(fù)式提問(wèn)解析
    開(kāi)放式提問(wèn)解析
    壓力面試的運(yùn)用
    封閉式提問(wèn)解析
    舉例式提問(wèn)解析
    如何避免引導(dǎo)性問(wèn)題
    如何在提問(wèn)中用到“投射效應(yīng)”
    **每一種技巧組織現(xiàn)場(chǎng)演練
    4、非人部門(mén)應(yīng)該掌握新的面試技巧,消除主觀偏見(jiàn),降低用工風(fēng)險(xiǎn)
    結(jié)構(gòu)化面試替代非結(jié)構(gòu)化面試是必然趨勢(shì)
    結(jié)構(gòu)化面試的優(yōu)點(diǎn)
    新形勢(shì)下的招聘技巧
    **案例:XX集團(tuán)公司結(jié)構(gòu)化招聘面試題庫(kù)樣表
    **討論:為什么要建立結(jié)構(gòu)化面試題庫(kù)
    **案例:XX集團(tuán)公司結(jié)構(gòu)化面試標(biāo)準(zhǔn)樣表解析
    無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
    **案例:XX集團(tuán)公司題目設(shè)計(jì)樣表
    **案例:XX集團(tuán)公司操作案例解析樣表
    第三部分非人部門(mén)在績(jī)效管理模塊中如何配合、更好的激勵(lì)員工
    1、掌握績(jī)效管理體系與報(bào)酬體系的關(guān)聯(lián)關(guān)系
    了解績(jī)效考核與薪酬的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以讓非人部門(mén)管理者更好的激勵(lì)員工
    **案例:XX集團(tuán)公司績(jī)效考核方案樣表解析
    2、掌握績(jī)效管理體系與培訓(xùn)發(fā)展體系的關(guān)聯(lián)關(guān)系
    **如何從本部門(mén)員工的績(jī)效考核結(jié)果中了解培訓(xùn)需求
    **如何通過(guò)培訓(xùn)提高員工績(jī)效
    3、掌握運(yùn)用OEC法管控本部門(mén)員工每日工作
    **案例:XX集團(tuán)公司OEC樣表分析
    **部門(mén)負(fù)責(zé)人在簽批OEC表時(shí)的要點(diǎn)分析
    **案例:XX集團(tuán)公司如何從OEC表中考查到員工工作的漏洞
    4、掌握在KPI考核法中應(yīng)該配合做哪些工作
    **案例:XX集團(tuán)公司KPI標(biāo)準(zhǔn)表分析
    需要了解:為什么應(yīng)該由非人部門(mén)負(fù)責(zé)人提取KPI指標(biāo)
    需要掌握SMART原則找到崗位的關(guān)健指標(biāo)
    非人部門(mén)負(fù)責(zé)人如何配合HR部門(mén)定指標(biāo)的權(quán)重
    非人部門(mén)負(fù)責(zé)人如何配合HR部門(mén)定指標(biāo)的計(jì)算方式
    5、掌握績(jī)效管理的風(fēng)險(xiǎn)有哪些及如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)
    非人部門(mén)負(fù)責(zé)人在給員工打績(jī)效考核分時(shí)容易犯的錯(cuò)有哪些
    寬厚效應(yīng)
    苛嚴(yán)誤差
    首因效應(yīng)
    近因效應(yīng)
    非人部門(mén)需要掌握如何盡量降低績(jī)效管理的風(fēng)險(xiǎn)
    **案例:XX集團(tuán)公司用正態(tài)分布法降低風(fēng)險(xiǎn)
    6、非人部門(mén)應(yīng)當(dāng)重視績(jī)效面談,掌握績(jī)效面談的方法
    績(jī)效面談的重要意義
    績(jī)效面談的流程
    績(jī)效面談中的要點(diǎn)
    **案例:XX集團(tuán)公司績(jī)效面談案例
    **演練績(jī)效面談
    第四部分非人部門(mén)在薪酬管理工作中如何強(qiáng)化管理
    1、了解薪酬滿意度調(diào)查對(duì)企業(yè)管理、對(duì)部門(mén)管理工作的意義
    薪酬滿意度調(diào)查實(shí)施要點(diǎn)解析
    **案例:XX集團(tuán)公司薪酬滿意度調(diào)查表
    **討論了解薪酬制度,理解薪酬管理才員工激勵(lì)的意義
    2、掌握人工成本控制技能
    了解人工成本的控制是各非人部門(mén)負(fù)責(zé)人的重要職責(zé)
    人工成本的構(gòu)成分析
    直接成本有哪些
    間接成本有哪些
    **討論如何降低人工成本
    **案例:XX集團(tuán)公司降低人工成本解析
    3、不同的薪酬體制說(shuō)明
    崗位等級(jí)式工資制
    **非人部門(mén)在崗位分級(jí)、歸級(jí)列等工作中應(yīng)該如何配合
    技能工資制適合什么樣的崗位
    績(jī)效工資制適合什么樣的崗位
    經(jīng)營(yíng)者年薪制適合什么樣的崗位
    綜合工資制適合什么樣的崗位
    **案例:XX集團(tuán)公司不同工資體制解析
    第五部分非人部門(mén)在培訓(xùn)管理如何配合工作
    培訓(xùn)是管理者的喉舌、各級(jí)管理者要十分重視培訓(xùn)工作
    1、需要更加重視新員工的考核與同化過(guò)程
    **案例:XX集團(tuán)公新員工入職培訓(xùn)案例
    新員工入職培訓(xùn)工作中部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)該做哪些工作
    2、需要更重視建立自己的部門(mén)培訓(xùn)師隊(duì)伍
    抓好培訓(xùn)對(duì)本部門(mén)管理工作的意義
    如何挑選好的培訓(xùn)師
    如何做好本部門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃
    如何有效實(shí)施部門(mén)培訓(xùn)
    第六部分非人部門(mén)在員工關(guān)系模塊中如何強(qiáng)化管理技能
    新時(shí)代下、員工關(guān)系工作是難點(diǎn)、須掌握心理學(xué)、人格學(xué)
    1、為什么說(shuō)非人部門(mén)負(fù)責(zé)人是員工關(guān)系的主導(dǎo)者
    2、非人部門(mén)負(fù)責(zé)人在員工關(guān)系管理上要及時(shí)與人力資源部保持交流
    及時(shí)交流的重要性
    及時(shí)交流的時(shí)效性如何把握
    3、非人部門(mén)負(fù)責(zé)人需要掌握人格學(xué),強(qiáng)化對(duì)員工的識(shí)別
    四種人的性格特征解析
    分析型人的性格特征
    支配型人的性格特征
    表達(dá)型人的性格特征
    和藹型人的性格特征
    4、非人部門(mén)負(fù)責(zé)人需要重視人崗匹配
    **組織討論不同崗位適合什么樣的人格
    分析人與崗位結(jié)合的對(duì)應(yīng)關(guān)系
    **案例:XX集團(tuán)公司在人崗匹配中的案例解析
    **組織討論結(jié)合本部門(mén)崗位情況、做人崗匹配分析表
    5、非人部門(mén)負(fù)責(zé)人需要了解:對(duì)不同員工應(yīng)當(dāng)采用不同的激勵(lì)方法
    對(duì)分析型人的激勵(lì)方法
    對(duì)支配型人的激勵(lì)方法
    對(duì)表達(dá)型人的激勵(lì)方法
    對(duì)和藹型人的激勵(lì)方法
    **案例:XX集團(tuán)公司對(duì)應(yīng)員工人格的激勵(lì)方法解析
    6、需要掌握與不同類型員工采用不同的面談技巧
    與分析型人的面談技巧
    與支配型人的面談技巧
    與表達(dá)型人的面談技巧
    與和藹型人的面談技巧
    **演練與不同人格類型員工的面談技巧
    7、需要掌握對(duì)不同類型員工下達(dá)工作任務(wù)的不同方法
    **演練向不同人格類型員工下達(dá)任務(wù)的技巧
    8、需要掌握面對(duì)不同類型員工糾紛的處理方法
    **演練處理不同人格類型員工糾紛的技巧
    第七部分非人部門(mén)需要掌握一些心理學(xué)技能
    更深入更精準(zhǔn)的識(shí)別員工
    1、更好的輔導(dǎo)員工、管控員工
    **全國(guó)獨(dú)家開(kāi)發(fā)
    2、“讀心術(shù)”簡(jiǎn)介
    3、微語(yǔ)言、微表情解析
    4、如何用讀心術(shù)更好的與員工建立親善關(guān)系
    5、應(yīng)用心理學(xué)訓(xùn)練工具訓(xùn)練自己的觀察力、思維的清晰度、注意力的廣度
    第八部分學(xué)員提問(wèn)、講師現(xiàn)場(chǎng)解答

    課程標(biāo)簽:培訓(xùn)管理 | 演講口才 | 中層管理

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