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CIE、TTT、PTT培訓師職業培訓專家

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    主要專業課程: CIE培訓師職業培訓(英國劍橋大學國際考委會培訓師體系) TTT培訓師職業訓練(美國職業訓練協會企業兼職培訓師體系) PTT培訓師職業培訓(職業培訓師訓練體系) ——如何尋找培訓核心需求 ——如何設計培訓項目 ——如何開發培訓精品課程 ——登臺實戰60法 ——三級培訓評估訓練 培訓管理師培訓(培訓經理……
  • 邀請費用:
    0元/天(參考價格)
《書畫欣賞與現代管理》課程大綱

2019-06-28 更新 424次瀏覽

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  • 所屬領域
    通用管理 > 管理技能
  • 適合行業
    銀行證券行業 電力能源行業 家居建材行業 汽車服務行業 建筑地產行業
  • 課程背景
    中國書法與繪畫都是反映人類主觀情感和客觀認識的文化符號,是提升美育社會功能的重要領域。柳傳志說:小企業做事,大企業做人。愈多的企業經營管理開始對自身的審美素養進行經濟、乃至人生意義的思考。隨著時代對企業家綜合素質的新要求和中國企業整體性地走向世界步伐的加快,全面提高企業經營管理者美學素養,已經成為培訓業重要任務
  • 課程目標
    1.通過學習了解書畫藝術的起源、發展和主要流派特點,為藝術鑒賞提供歷史參照; 2.通過學習了解中西書畫異同,開闊欣賞視野,提高文化包容度; 3.通過分析中國書法真、草作品的點畫、結體、筆法、章法、氣象特點,使學員掌握欣賞路徑,辨析作品優劣,評價作品高低; 4.通過分析中國人物、山水、花鳥畫作品的氣象、內蘊、傳承,以及構圖、造型、設色、狀物、筆法、墨法等,辨析作品優劣,評價作品高低; 5.通過學習,開啟心志,完善素養,提高經營管理能力
  • 課程時長
    一天
  • 適合對象
    高層管理者
  • 課程大綱

    一、書法基礎知識

    (一)中國書法是什么?

    1.為什么說漢字是文化符號

    2.文字與書法的異同

    3.為什么只有中國書法躋身藝術之林

    (二)中國書法的美學特征

    1.書法的線條美

    2.書法的墨法美

    3.書法的構成美

    (三)主流書法流派介紹

    1.貼學派及代表人物

    2.碑學派及代表人物

    3.碑帖融合派及代表人物

    4.現代書法派及代表人物

    5.后現代書法派及代表人物

    6.流行書法派

    二、書法的鑒賞

    (一)作品欣賞“四要素”

    1.點畫及欣賞

    2.結體及欣賞

    3.謀篇及欣賞

    4氣象及欣賞

    (二)正書作品賞析

    1.魏碑的賞析

    2.正楷的賞析

    (1)歐體特征

    (3)顏體特征

    (4)柳體特征

    (5)趙體特征

    (三)草書作品賞析

    1.草書的分類

    (1)什么是章草(漢簡)

    (2)什么是行草

    (3)什么是今草

    (4)什么是大草

    2.草書作品賞析四則

    (1)書法用筆為上

    (2)結字因時相沿

    (3)章法陰陽參差

    (4)胸臆轉化氣息

    3.草書作品賞析

    (1)第一行書《蘭亭序》尚韻的藝術特點

    (2)第二行書《祭侄文稿》尚法的藝術特點

    (3)懷素《自敘帖》連綿的藝術特點

    (4)第三行書《寒食貼》尚意的藝術特點及宋四家

    (5)趙、董、劉、鄧藝術特點

    (6)當代書壇名家作品賞析

    ①書畫名人作品賞析

    ②名人書畫作品賞析

    國畫部分

    一、中國畫基礎知識

    (一)中國畫的分類

    1.從技法分

    (1)工筆

    (2)半工半寫

    (3)小寫意

    (4)大寫意

    (5)界畫

    2.從題材分

    (1)山水畫

    ——工筆山水

    ——青綠山水

    ——寫意山水

    ——潑墨山水

    (2)人物畫

    ——工筆人物

    ——寫意人物

    (3)花鳥

    ——工筆花鳥

    ——寫意花鳥

    (二)中國畫的主要畫技有哪些?

    1.描、寫、勾、勒、皴、擦、點、染、飛、白、烘、托等筆法

    2.濃、淡、積、干、焦、宿、破、潑等墨法

    3.中遠、深遠、高遠等構圖法

    4.色彩的簡約化與知白守黑

    5.繪畫語言的節奏刻畫

    (三)中國畫的畫具有哪些?

    1.筆的知識(尖、齊、圓、健)

    (1)軟毫

    (2)硬毫

    (3)兼毫

    2.墨的知識(煙細,膠清,墨黑)

    (1)石墨

    (2)煙膠墨

    (3)化工墨

    3.紙的知識

    (1)熟宣

    (2)生宣

    (3)綾絹

    4.硯的知識

    (1)肇慶端硯

    (2)安徽歙硯

    5.印的知識

    (1)陰文

    (2)陽文

    (3)名章

    (4)款章

    (四)中國畫的發展

    1.秦漢前的書畫同源時代(看山是山)

    2.秦漢-兩宋的書畫分流時代(看山非山)

    3.元明清-書畫同流時代(看山仍是山)

    4.復古與借鑒并存的現代創新時代(工藝的介入)

    5.市場經濟下的當代中國畫二元發展(媚俗的出現)

    二、怎樣欣賞中國畫?

    (一)國畫賞析“五步法”

    1.尋其氣韻

    2.察其骨法

    3.觀其象形

    4.辨其賦彩

    5.酌其經營

    (二)你懂畫了嗎——效果評估“十二問”

    1.為什么要畫?(本人需要證實存在;社會需要指示)

    2.畫得像才是好作品嗎?(夢、鬼、風、龍;杯子)

    3.深入生活才能畫出現實主義好作品嗎?(活著就是現實)

    4.繪畫具有什么社會、文化功能?(標識、認同、認識、教育、審美)

    5.社會文化對畫畫有什么影響(文化和道德趨向;梅蘭竹菊;朱門酒肉臭)

    6.中國畫為什么難見視覺消失點?

    7.繪事后素是什么?

    8.書畫同源說了什么意思?(線!)

    9.為什么山水畫被尊為國畫一品?(托物言志)

    10.太陽可以畫成綠色的嗎?(重主觀)

    11.唐代就有了繪畫顏料72種,元代30種,現在為什么才12種?(寫意)

    12.深山藏古寺與踏花歸來馬蹄香,應該怎么去畫?(不二法門)

    從書畫中讀管理

    (一)書畫創作土壤的板結與人本管理

    1.文化快餐化與書畫創作

    2.思維簡單化與書畫創作

    3.審美世俗化與書畫創作

    4.管理者看到了什么?

    (二)書畫創作手段的拓展與管理創新

    1.從化工顏料的挖掘看管理創新

    2.從制造工藝的應用看管理創新

    3從西畫技法的覆蓋看管理創新

    (三)從文人書畫的崛起看提高管理者人文素養的迫切性

    1.對接藝術家的人文意識——愿景再造!

    2.對接藝術家的性情人格——優雅人生!

    3.對接藝術家的創新使命——激活夢想!

    思考題:

    1.中國哲學與書畫透視法有何種聯系?

    2.如何把管理的形而下變成形而上?

    3.從工筆到潑墨的發展,領悟管理創新


    課程標簽:通用管理、管理技能

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