談煒
課程
《4D團隊領導力打造》—團隊領導力提升突破訓練培訓課程大綱
2019-09-29 更新 330次瀏覽
DAY 1
模塊一、開篇－課程介紹（10分鐘）
課程目標：不是來聽傳統團隊和領導力知識的；
是來經歷當場深入探討團隊問題并找到突破方向和方法的
課程特性：實戰檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影
課程收獲：對自身的新感悟、新理解，并發生行為轉變
課程要求：全情投入，真誠參與，突破自我，提升能力
期望管理：溝通期望，達成共識，相互協調，保證效果
模塊二、發現團隊文化背景（35分鐘）
哈勃望遠鏡與4D系統
團隊文化背景導致團隊績效降低與項目失敗
從眾文化
經驗定式
文化定式
4D的原理
4D系統的發展及應用
模塊三、團隊成員的個性特征（60分鐘）
識別自己
天生的決策傾向
天生的信息收集傾向
區分四種類型，找到自己的天生類型
測評校準自己的天生類型
四種類型AMBR的差異（焦點、觀念、行為、結果）
四種類型處于正向、負向時的不同行為表現，再次自我識別校準。
找到自我成長的短板，制定個人“領導才能發展工作表”
發展和完善個性
模塊四、識別團隊及工具應用（70分鐘）
成功團隊的四大要素
四種文化類型—你的組織在哪里，應該在哪里
不同文化類型的團隊建設與管理
用4D診斷客戶（業務）的匹配性
團隊領導稱職度分析
如何突破跨部門、跨組織溝通與合作的壁壘？
改變團隊文化的八大行為測評
模塊五、轉換團隊文化心態（150分鐘）
跳出思維的管道
語言背后的能量
正向-負向循環圈
管理自己的故事情節
登上自己故事舞臺的四種方式
如何將紅色詞匯轉化為綠色詞匯
將注意力放在自己身上
DAY 2
模塊六、八項行為改善策略
4D打造的順序
表達真心的欣賞和感激（40分鐘）
感激/感恩的障礙
工作背景中的感激
HAPPS感激原則
表達贊賞四步法與練習
在共同利益中挖掘金礦（40分鐘）
取得共同成功的基礎
創造環境的選擇與環境本身
良好的組織精神強調的是績效，而不是一致
讓人們有被包容的感覺（50分鐘）
接納的語言模式
團隊議事中的溝通討論原則
如何應對沖突
建立信任的環境（30分鐘）
承諾的怪圈
互動體驗：向左轉向右轉
人們追隨領導者的四大原因
基于現實的樂觀（45分鐘）
團隊成員以悲觀彌補領導毫無根據的樂觀
互動體驗：STAND UP GUYS！
巔峰團隊的七項標準自我測評
百分百投入（50分鐘）
互動體驗：無人戰鷹計劃
領導者在團隊中的投入點
挑戰自己/團隊與挑戰規則
沒有破環性批評和抱怨，不鉆牛角尖（50分鐘）
承擔自己的責任
將抱怨轉變為請求
逃離受害者心態
以好奇心取代指責者心態
視頻學習：情緒下的溝通技巧
人職匹配，人盡其才（20分鐘）
關注自己的紅色臺詞
流程有指定負責人
明確團隊領導者的工作職責
模塊七、總結與提升（15分鐘）
反思的重要成果
團隊背景工作表(“CSW”)
下一步的方向
課程標簽：領導力、領導技能
