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所屬領域
職業素養 > 職業化
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適合行業
銀行證券行業 生產制造行業 醫療衛生行業 通信行業 其他
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課程背景
索柯尼石油公司人事經理保羅.波恩頓在過去的20年中，曾面試過7.5萬名應聘者，并出版過一本名為《獲得好工作的6種方法》的書。
有人請教他：“今天的年輕人求職時，最容易犯的錯誤是什么?”
“不知道自己想要什么，”他回答說。
美國家庭產品公司副總裁的卡爾夫，曾經為杜邦公司雇傭過數千名員工，她曾說：“在我看來，世界上最大的悲劇莫過于有太多的年輕人從來沒有發現自己真正想做什么。
這就是職場的現狀，許多年輕人花在影響自己未來命運的工作選擇上的精力，竟比花在購買一件穿了一年就會扔掉的衣服上的心思要少得多，是一件多么奇怪的事情，尤其是當他未來的幸福和富足全部依賴于這份工作時。
在職場競爭形勢日益嚴峻的的時代背景下，如果不能主動出擊，尋找合適的方法，不斷自我提升，在短時間內將自己打磨成企業真正需要的人才，那你只能被對手甩在后面。
初入職場，孤獨、緊張、希求寬容、嫉妒、眼高手低，他們像海底的暗礁，稍不留意就會劃破你自信的船，讓你在職場的大海中沉沒。
為夢想插上騰飛的翅膀”---匯卓職業生涯規劃體驗培訓課程是匯卓在長期的培訓過程中， 以職業規劃發展為基礎，以個體行為、個人職業發展與組織發展一致性為出發點，旨在幫助職場人士合理規劃、有效行動，對自己的未來心中有數。
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課程目標
1、增強個人職場競爭力;
2、畢業證和校園知識是“硬學歷”，樹立正確職業化心態和制定個人理性的發展規劃才是更重要的職場“軟技能”，兩者結合方能成為企業需要的人才;
3、養成敬業愛崗和積極思維的團隊文化和氛圍;
4、 用最短的時間“上手”，實現與企業文化的融合，認同企業發展目標與價值觀，承擔起崗位職責;
5、了解職業化素養的框架和發展方向;
6、培養自發傳遞正能量的心智模式，懂得付出即得到的深刻內涵，塑造勇于擔責、懂得感恩和積極正面的行為習慣;
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課程時長
一天
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適合對象
職場人士
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課程大綱
前言職業生涯規劃的意義
第一部分重新發現認識自我
1、你真的了解自己?
2、我是誰?--興趣愛好
3、個人價值觀澄清
4、發現你的優勢--能力評估
第二部分外部環境分析
1、淺析就業形勢
2、改變環境還是改變自己
3、用職業化的心態去應對環境
第三部分由內而外的塑造職業化
(一)“管理是嚴肅的愛”---漫談“職業化”
1、職場心態眾生相
2、員工職業化素質的內涵
(二)從優秀到卓越——新職場競爭法則
1、員工勝任力的“責任意識”
2、職業生涯可持續發展的“金科玉律”
3、職場中傳播的常見錯誤思維
4、克服工作中的情緒化思維模式
5、轉換負面思維的技巧
(三)我不再“抱怨”——塑造職場正能量
1、人為什么會抱怨?
2、對工作環境的兩大基本態度
3、“舒適區”原理
4、能力圈原理：專注力與影響力
5、責任的心態模式建立，塑造職場正能量
總結：制定愿景與行動計劃
課程標簽：職業規劃 | 企業價值觀 | 職業心態
王策
