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所屬領域
通用管理 > 管理技能
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適合行業
生產制造行業 政府機關部門 教育培訓行業 通信行業 其他
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課程背景
21世紀，無論企業、政府還是事業單位，每個處身其中的人，無論是否身處領導者的職位，都應該具備領導力。這是因為，領導力意味著我們總能從宏觀和大局出發分析問題，在從事具體工作時保持自己的既定目標和使命不變；領導力也意味著我們可以更容易地跳出一人、一事的層面，用一種整體化的、均衡的思路應對更加復雜、多變的世界；領導力還意味著我們可以在關心自我需求的同時，也對自己與他人的關系給予更多的重視，并總是試圖在不斷的溝通中尋求一種更加平等、更加坦誠也更加有效率的解決方案。
企業的競爭優勢也更多的體現為領導優勢；如今，有力的領導往往被看作組織成長、變革和再生最重要的關鍵因素之一。然而，領導力是短缺資源。正是因為這種短缺，許多企業難以適應競爭的加劇。同時，領導力在員工教育成長過程中也會發揮三大作用：發展個體技能、普及企業價值觀和遠景、進行戰略性干預以便在整個企業倡導對話，實施變革。
很多人在成為領導者之前，有的是做技術的，有的是做營銷的，有的是做研發的，有的是做服務的。但當他走上領導崗位后，他原來的經驗和能力已經成為非核心競爭能力，過去賴以生存的核心競爭能力，現在已成為一種支持力和外圍競爭能力。他現在需要的是領導能力！
《卓越領導之道》是一門適合各類職場管理人員的具有洞穿性的培訓課程。學員們認為，和同類領導力課程相比，該課程更為實用和有效，它促使學員在認知、態度和行為模式上實現同步改變。有學員說，在工作和生活中遇到許多困惑、迷茫和痛苦，直到聽到這個課時才豁然開朗，那些問題也迎刃而解了。也有學員說，老師，聽您講課才明白什么叫真正的融會貫通，您的才學令人敬佩
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課程目標
作為一個職場人，首要的本領就是要學會世事洞察、先知先覺，看清組織里發生的事情，以及這些事情的起因、發展和結局所遵循的邏輯。沒有洞察的行動是魯莽的行動，怎么做都可能犯錯。在學會洞察的基礎，要學習那些簡單高效的人際管理技能，在很短的時間里把自己變成一個沖突解決和溝通的高手。能否構建起有效的人際網絡是成為成功領導者的關鍵，本課程要明確的告訴你如何才能構建出這樣的人際網絡。最后，對于現在或未來的中高層管理者，學習一些領導技術，使下屬主動的追隨而非被動的服從，發揮他們的積極性、創造性和潛力去實現組織的目標。
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課程時長
兩天
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適合對象
高層領導 中層領導
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課程大綱
模塊一：洞察——識別組織真相
1.管理和領導
管理與組織的復雜性
領導與環境的變動性
管理與領導的婚姻
2.政治和文化意識
三幅透鏡看組織
政治——不為眾人知的社會交換
文化——看不見的鐵牢籠
動作之前先洞察
3.權力和影響力
權力的來源
晉升的奧秘
中國傳統文化背景下獲取影響力的三種手段
模塊二：溝通——基礎管理技能
1.沖突解決
認識組織里的沖突
理性和本能的戰爭
解決沖突原來這么簡單
2.敏感溝通
敏感話題不再敏感
綜合陳述法——讓任何話題變得輕松
有效傾聽法——當天變成溝通高手
模塊三：構建人際網絡——領導的基石
人際網有多大事業就有多大
量身定制網住大魚
人際交往之交道：“同”的力量
人際交往之交底：信息層面的信任
人際交往之交換：從小處著手
人際交往之交情：從工作到生活
人際交往的時間法則
是手段，還是目的
模塊四：領導——讓下屬追隨
1.教練技術
教練技術的原理和應用
我懂、我會，我不愿
2.激勵技術
需求激勵的訣竅
愿景激勵的難點
3.決策技術
從偉人處學決策
獨裁、民主還是參與
帶領下屬實現組織目標
課程標簽：通信電子 | 互聯網 | 政府
王春國
