王建軍
課程
TCC領導力與團隊建設
2019-06-28 更新 435次瀏覽
團隊組建破冰、團隊建設了解培訓目標、組建團隊、明確培訓紀律，樹立空杯心態團隊磨合唐圖（七巧板）如何提升領導力雷陣部門之間關系處理，共贏意識團隊穩定驛站傳書團隊目標及計劃確認、如何有效執行？鼓動人心團隊協作及團隊之間的競爭建繩房部門和部門之間如何有效溝通？團隊提升急速60秒團隊之間的相互配合，全局觀總結、提升2天培訓整體回顧、講師整體點評。
具體安排：
項目簡介分享點
破冰、團隊建設
通過游戲了解團隊的重要要素；
組建團隊：團隊隊長、隊花、確定團隊名稱、創作團隊文化、設計團隊Loge、團隊成員簽名宣布培訓紀律及注意事項。
讓學員進入此次活動狀態
用特殊的形式相互了解；
團隊成員“破冰和融合”初步形成熱烈的團隊氛圍；
為接下來的項目做好心理準備。
唐圖
每個團隊分成若干小組,每個小組都將拿到任務書，和不同的七巧板道具；
團隊的任務是按照任務書上的得分標準，去盡量多的得分；
項目完成時間：40分鐘
要事第一吃力一定不討好！不忙才是好領導！
適當授權才能更好提升團隊效率
敢于承擔責任團隊績效不好責任在誰？責任在我：問題到此結束！
領導思維：不斷學習，提高自己的領導力。
胸懷全局計劃需要根植總體目標目標刻在石頭上－－方向重于努力（走出小團隊意識）
雷陣
全組成員在規定的時間內通過面前的一個地雷區
體現“共創多贏”和“共存共榮”的公司行為準則；
克服思維定勢,突破常規的思維方式，；
加深對團隊決策、團隊分工、團隊合作的重要性的認識；
培養學習型組織和善于吸取經驗教訓，少走彎路的能力；
如何處理公司部門之間的利益關系；
部門和部門之間如何有效溝通？怎樣信息共享？
為什么過雷區的時候會踩同樣的地雷？有沒有更好的方法？
驛站傳書
所有組的隊員在限定條件下完成團隊目標，任務是從后向前傳遞數字信息，用時間最短的隊為優勝隊，活動開始前有事先溝通的時間
參訓學員以團隊為單位排成一列，所有隊員不得說話
前面隊員不得回頭和后面的學員溝通
任務是從后向前傳遞數字信息，用時間最短的隊為優勝隊
前期有事先溝通的時間，通過討論可以再改進方法，提快速度
規則會進行持續的改進。
最好的方法不見得是多復雜，但一定是執行起來最方便、快捷的，最有效的；
在團隊的執行過程中哪一個環節出了問題，都有可能導致整個團隊的失利；
作為環節的執行者，能否不折不扣地執行將是團隊效率的具體體現；
困境中的執行。周密計劃的重要性，準確溝通的重要性；
突破性解決問題，跳出固有思維局限，加強創新意識；
面對實際環境，如何創造出最有效的溝通方式。
建繩房
給每位學員一個眼罩且蒙上眼睛，將學員分成三組
三組學員分別找到不同的長度的繩子；
將根據繩子的長短將繩子圍成四方形、等邊三角形和圓形；
然后三組將這三種形狀的繩子組成一個平面的房子；
體驗在視覺溝通有障礙的情況下，如何進行溝通交流，達成共識
有效溝通——所有的問題都可以在溝通中發現，在溝通中去解決；
面對公司的整體目標時，為了共同的利益和目標，必須放棄一些個人利益，以求成功，否則“皮之不存，毛將焉附”。
挑戰5分鐘
這是一個以團隊為中心的組合競技項目
項目包括：鼓動人心、管道傳輸、七手八腳、不倒的森林、生死時速5個小項目；
要求每隊在有限的時間呢挑戰完成上面5個小項目。
活躍團隊氣氛；促進團隊合作；加強團隊有效溝通；讓學員明白現實競爭的殘酷性，感受成功的喜悅。
急速60秒
在一個限制區內（封閉的環境）放置了30張未知的數字信息；
各組成員的任務是在兩次進入限制區的機會，每次60秒的時間內將這些數字信息有小到大的撿出并且排列好；限制區內只允許一名隊員活動；
一個小組申請進入后，快速度的音樂隨之起。
體驗高速度的配合，體驗團隊成功的極大喜悅。
團隊內合理分工、有效計劃、強的執行力。
團隊的智慧是個體的差異，只有能將個體的不同
聚在一起，這些差異將給團隊帶來極大的智慧。
競爭不是目的，雙贏可能才是最佳的選擇。
提升團隊榮譽感
總結、提升每隊選出一位代表與所有學員分享本隊培訓心得培訓師對兩天培訓進行總結
全體學員共同分享培訓所得
將培訓中所得與培訓目標相對應，將培訓心得應用到實際工作與生活當中，把培訓效果推向高潮。
課程標簽：領導力、團隊建設
