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創(chuàng)新課程專家

  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
  • 主講課程:
    創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維助力商業(yè)創(chuàng)新工作坊 創(chuàng)新服務(wù)設(shè)計(jì)-重塑商業(yè)與服務(wù)工作坊 商業(yè)探尋工作坊 設(shè)計(jì)沖刺項(xiàng)目挑戰(zhàn) 產(chǎn)品經(jīng)理的設(shè)計(jì)思維 結(jié)合設(shè)計(jì)思維方法論的創(chuàng)新管理(涉及創(chuàng)新文化建設(shè)。產(chǎn)品體驗(yàn),服務(wù)體驗(yàn),員工體驗(yàn),品牌體驗(yàn))
  • 邀請(qǐng)費(fèi)用:
    15000元/天(參考價(jià)格)
重新定義體驗(yàn)——上通戰(zhàn)略下達(dá)業(yè)務(wù)的魔法棒

2021-03-09 更新 955次瀏覽

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  • 適合行業(yè)
    銀行證券行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門 商超零售行業(yè) 其他
  • 課程背景
    “體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代”的到來,人們生活水平的提高,用戶更加關(guān)注的是一種感覺,一種情緒上、智力上甚至精神上的個(gè)性體驗(yàn)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重的情況下,靠什么贏得客戶?只有一切從用戶的角度出發(fā),摒棄企業(yè)喜好,不求大而全的功能點(diǎn),減少華而不實(shí)的功能,完善細(xì)節(jié),不斷創(chuàng)新,才能打造出來讓用戶滿意的產(chǎn)品與服務(wù),這才是基于用戶體驗(yàn)驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品創(chuàng)新的新視角。 服務(wù)設(shè)計(jì)在歐洲已有超過10年歷史,國(guó)內(nèi)則剛剛起步。站在中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的時(shí)代拐點(diǎn)上,由于國(guó)內(nèi)目前的行業(yè)發(fā)展速度及互聯(lián)網(wǎng)普及程度,服務(wù)設(shè)計(jì)在中國(guó)各領(lǐng)域的發(fā)展有著不一樣的側(cè)重和新的實(shí)踐。 從產(chǎn)品至上轉(zhuǎn)向服務(wù)升級(jí),從單純的服務(wù)擴(kuò)展為服務(wù)生態(tài),這個(gè)過程中我們需要合適的利器來幫助找到持續(xù)增長(zhǎng)的空間或適合自己的藍(lán)海世界,服務(wù)設(shè)計(jì)將人資產(chǎn)和流程三要素結(jié)合,既是一種戰(zhàn)略,更是一種變革。有助于在模糊的市場(chǎng)探索中,告訴我們應(yīng)該做什么;能幫助我們重塑商業(yè)模式;最終落地愿景實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
  • 課程目標(biāo)
    ?掌握一套可學(xué)可用的創(chuàng)新方法工具并落地于工作之中(戰(zhàn)略思考及戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)兩個(gè)層面)。 ?引導(dǎo)參與者理解服務(wù)設(shè)計(jì)全鏈路生態(tài)管理理念。從而全方位思考產(chǎn)品體驗(yàn),客戶體驗(yàn),員工體驗(yàn),品牌體驗(yàn)及4個(gè)服務(wù)階段。 ?理解如何通過服務(wù)場(chǎng)景分析來洞察客戶,進(jìn)行痛點(diǎn)及深度需求挖掘,來幫助思考產(chǎn)品或服務(wù)體驗(yàn)的可創(chuàng)新點(diǎn)或可能的新的商業(yè)模式。 ?學(xué)習(xí)演練如何找點(diǎn)MOT時(shí)刻,打造峰值體驗(yàn),相對(duì)應(yīng)的策略應(yīng)該是什么? ?掌握相應(yīng)工具幫助設(shè)計(jì)整個(gè)項(xiàng)目過程的成果,是否全面考慮客戶旅程路徑中,前臺(tái)、后臺(tái)、支持部門的作用和職責(zé),以此來考慮客戶體驗(yàn)的一致性和連貫性。 ?學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)產(chǎn)品或服務(wù)如何快速檢驗(yàn)?如何用最低的成本時(shí)間檢驗(yàn)客戶是不是真的喜歡。 ?通過工具幫助思考整個(gè)項(xiàng)目過程的成果,是否全面考慮客戶旅程路徑中,前臺(tái)、后臺(tái)、支持部門的作用和職責(zé),以此來考慮客戶體驗(yàn)一致性和連貫性,同時(shí)打破內(nèi)部谷倉(cāng)效應(yīng)。
  • 課程時(shí)長(zhǎng)
    兩天
  • 適合對(duì)象
  • 課程大綱

    重新定義體驗(yàn)——上通戰(zhàn)略下達(dá)業(yè)務(wù)的魔法棒

    第一部分:開堂說

    第一節(jié):服務(wù)設(shè)計(jì)相關(guān)方法論引入

     

    1. 設(shè)計(jì)思維是什么?

    2. 有哪些概念上的認(rèn)知誤區(qū)?

    3. 服務(wù)設(shè)計(jì)又是什么?與設(shè)計(jì)思維的關(guān)系?

    4. 設(shè)計(jì)思維與服務(wù)設(shè)計(jì)如何落地?

    5. 服務(wù)戰(zhàn)略思考工具簡(jiǎn)述(S曲線,創(chuàng)新的鴻溝,KANO模型的價(jià)值)

     

    案例:                                           

    奶昔的故事(理解什么是設(shè)計(jì)思維)

    海底撈與巴奴(服務(wù)設(shè)計(jì)案例)       

     團(tuán)隊(duì)游戲:棉花糖挑戰(zhàn)  

    第二節(jié):后疫情時(shí)代全場(chǎng)景體驗(yàn)的價(jià)值思考

     

    1. 體驗(yàn)升級(jí)三階段

    2. RARRA模型與AARRR模型

    3. 用體驗(yàn)金字塔來系統(tǒng)思考運(yùn)用場(chǎng)景(客戶,產(chǎn)品,員工,品牌)

    4. 體驗(yàn)角度出發(fā)的創(chuàng)新管理

    案例:pill pack如何顛覆了傳統(tǒng)藥房? (服務(wù)設(shè)計(jì)案例)

    第二部分:服務(wù)設(shè)計(jì)工作坊

    第一節(jié):從客戶洞察出發(fā)對(duì)戰(zhàn)略和產(chǎn)品/服務(wù)的意義

     

    1. 什么是客戶洞察?同理心的商業(yè)價(jià)值?

    2. 用戶洞察的方法?

    3. 如何區(qū)分需求,行為,痛點(diǎn)?

     

    案例: 麥當(dāng)勞奶昔的故事(洞察機(jī)會(huì))  ; 色盲的世界(同理心)

    練習(xí): 用戶訪談方法演練

    通用工具學(xué)習(xí):

    同理心地圖

    利益相關(guān)者分析

    客戶畫像

     

    第二節(jié):創(chuàng)新機(jī)會(huì)的挖掘與定義

     

    1. 什么是用戶旅程?它的適用范圍有哪些?

    2. 如何梳理用戶旅程?

    3. 峰值理論在用戶旅程中的思考

    4. 用戶旅程中的十大創(chuàng)新思考點(diǎn)

    5. 什么是服務(wù)藍(lán)圖?

    6. 企業(yè)如何運(yùn)用服務(wù)藍(lán)圖規(guī)劃內(nèi)部團(tuán)隊(duì)的服務(wù)整體性?

     

    工具練習(xí):客戶旅程地圖

    工具學(xué)習(xí):                                   

    服務(wù)藍(lán)圖(Service Blueprint

    l HMW工具

     

    第三節(jié): 如何通過共創(chuàng)激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新

     

    1. 共創(chuàng)的誤區(qū)

    2. 頭腦風(fēng)暴的方法及原則

    3. 如何評(píng)估和篩選創(chuàng)新概念

     

    工具練習(xí):頭腦風(fēng)暴共創(chuàng)

    工具學(xué)習(xí):

    l KJ整理法

    (可補(bǔ)充創(chuàng)新思考工具:奔馳法及痛點(diǎn)三角型)

    第四節(jié): 如何通過原型迭代概念

     

    1. 什么是快速原型?快速原型的重要價(jià)值是什么?

    2. 如何完成快速原型?

    3. 快速原型的類型?

    4. 如何進(jìn)行用戶測(cè)試迭代?

     

    工具練習(xí):快速原型制作

     

    第五節(jié):創(chuàng)新方法論現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)及復(fù)盤

     

    1. 小組定義主題

    2. 模擬訪談

    3. 客戶旅行地圖找到主要解決問題點(diǎn)

    4. 解決方案共創(chuàng)

    5. 原型制作

    6. 匯報(bào)展示答疑

    7. 小組內(nèi)部復(fù)盤對(duì)全天課程總結(jié)


    課程標(biāo)簽:創(chuàng)新,服務(wù)設(shè)計(jì),品牌體驗(yàn), 問題解決,戰(zhàn)略探尋 ,創(chuàng)新賦能,落地項(xiàng)目

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