王一恒
課程
領導力與執行力鍛造培訓課程大綱
2020-01-03 更新 558次瀏覽
第一講：管理控制事物，領導釋放人性
案例研討：喬利民是不是好科長
何為領導者？
領導與管理的圖譜
領導如何用人？（憑什么下屬聽您）
案例研討：ABC
1）認識你的員工－合適的人才會產生期望的結果！
2）用好你的員工－不同的人應該安排不同的工作內容和授權等級
3）激勵你的員工－只要能夠激勵他們的意愿，他們才會努力拼命工作！
4）訓練你的員工－只有他們具備完成任務的本事，他們才真正可以把事做好！
5）挽留你的員工－讓每一個優秀的員工都能留在您的團隊力持續發揮優勢創造價值！
領導自我能力的十項修煉
領導者魅力修煉的四個階段
第二講：做效能型的領導：培養“打勝仗”的團隊？
領導效能=執行效果÷耗費心力
領導角色定位
管理者時間管理不善的6大問題
案例研討：此表是一位營銷副總王先生今天要做的事情，加起來要花去14小時，如何安排好？原因？
三、時間管理的四象限法則
四、領導為什么不授權？
五、管理授權六步驟
六、領導式教練式輔導步驟
第三講：有效的溝通：如何鼓舞行動、實現成果？
溝通中常見的五大誤區
溝通定義
有效溝通的程序及要點
溝通的四大特點
溝通關系的能力
管理情緒：把握溝通的主導權
溝通中的望、聞、問、切技巧
不同性格特征的溝通需求把握
溝通三要、三不要
重視八小時以外的溝通
第四講:善于激勵別人：如何讓下屬充滿干勁與激情？
基本原理：抓糖原理與馬斯諾需求層次理論；
激勵新解
經理常見的激勵誤區
經理激勵下屬的一般原則
非物質激勵的25種方法
激勵菜譜：4種不同人格類型的激勵；
第二模塊高效執行力鍛造
執行與執行力的定義
第一講：責任思維---效率提升的基礎
責任導向思維：
優秀管理者的共同特點：責任思維
認清自己的角色
企業的怪圈現象
管理者的兩種思維方式
透過責任思維來提升執行能力的兩條操作建議
責任不是該不該承擔，而是要不要承擔
第二講：成果導向思維---執行的靈魂
第二講：成果導向思維：
什么是真正的成果？
2、企業和客戶的關系，老板和員工的關系
3、任務VS成果
4、企業靠成果生存，員工靠成果發展
5、職場人士要什么？企業老板要什么？
第三講：感恩心態---執行的永續動力
感恩的認知
2、用愛心做事業，用感恩的心做人
3、被動到主動，樹立新敬業精神
第四講：狼性思維---執行的精神
狼性思維：
社會發展的基本原理--適者生存
企業的永續動力--建立提升以及淘汰機制
企業的煉丹爐―建立培訓及開發人才機制
人進步是因為有危機感
華為、吉利、通用等成功企業分析
第五講：增加管理措施---執行的策略
高標準嚴要求：
1、建立制度和流程化管理
2、溝通要到位
3、檢查步步為贏
4、獎勵要持續跟進
如何持續成功（學會領導——執行力——學會成功）
課程標簽：領導力、領導技能
