王梓喬
課程
TTT——培訓培訓師
2019-05-13 更新 677次瀏覽
第一講克服緊張訓練
一、緊張的7個原因
1、自卑
2、準備不充分
3、求完美
4、恐高
5、太在意別人的看法
6、陌生場合和不同環境
7、在人多的時候
二、突破緊張的7大利器
1、充分準備
2、積極暗示
3、啟動心錨
4、做深呼吸
5、調整動作
6、轉移壓力
7、巧妙掩飾
8、其他
訓練：挑戰
第二講臺上規范訓練
一、不專業的表現
二、塑造專業形象的益處
三、專業形象塑造
1、服飾注意事項
2、講臺規范形體——張弛有度
講臺規范形體——走與站
講臺規范形體——手的姿勢
講臺規范形體——五點一面
講臺規范形體——移動標準
講臺規范形體——面對學員
第三講目光訓練
一、目光在授課中的3個作用
二、目光交流的三個區域
全體
局部
個體
三、授課中三種控場目光的運用
直視
虛視
環視
四、目光三要素的應用
時間
范圍
移動
五、授課中目光投射的四個方向
上
下
左右
訓練：眼神
第四講發聲訓練
一、口腔肌肉訓練
1、空腔體操
2、口齒練習
二、練聲法
1、呼吸
2、練氣
3、語調
4、情緒表達
三、共鳴訓練
頭腔
鼻腔
口腔（咽腔）
胸腔
腹腔
四、綜合表達訓練
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第五講態勢語言訓練
一、正確運用態勢語言的4個原則
忌小動作
頻率要慢
要有變化
變換要緩
二、授課傳達的四個手段
表情
手勢
身姿
走動
三、表情訓練
微笑訓練
變化訓練
訓練：模仿
四、手勢訓練
多
曲
一
五、身姿規范
氣定神閑站如松
推心置腹坐如鐘
腳步徐徐樹臨風
第六講開頭結尾訓練
一、開場要達到的3個目的
樹立權威
破冰
吸引注意力
二、培訓師開場6要素
問候學員
自我介紹
建立自信
預告收益
課程地圖
內容導入
三、6種開場技巧
1、奇論妙語石破驚天
2、自嘲開路幽默搭橋
3、即景生題巧妙過關
4、講述故事順水推舟
5、巧設懸念激發興趣
6、引經據典名人語錄
7、不能使用的開頭
四、9種常用結尾
1、總之
2、總結
3、展望
4、好處
5、借用
6、結尾許諾
7、出人意料
8、感謝
9、強化
10、不能用的結尾
訓練：演講（3分鐘）
第七講授課方法訓練（8種）
一、講授培訓法
二、小組研討法
三、頭腦風暴法
四、角色扮演法
五、案例分析法
六、視頻教學法
七、現場演示法
八、體驗式游戲法
第八講控場技巧之精彩互動
一、換位思考
1:5
演講5宗罪
二、從聽眾出發
這對您很重要，因為
這對您意味著什么
為什么我和您說這些
說這些誰在乎呢
正確的該怎樣做呢
讓我證明給你看
三、引導聽眾積極參與
四、精彩演繹3大利器
感動人
吸引人
愉悅人
第九講控場技巧之靈活應變
一、現場失控情景
講師獨角戲
與講師爭論
學員間爭論
被問題難住
遇其他意外
二、失控原因分析
主題不符
學員原因
保障問題
技能不足
不會處理
三、高效控場13大技法
1、控場要有3種正確認知
2、控場要努力打好3個基礎
3、高效控場的7種手段
第十講控場技巧之問題處理
一、問題處理的問題情景
異議
冷場
失控
二、問題處理原則
專注主題
保持形象
照顧多數
贊美學員
三、7種麻煩問題應對
不知答案
知道答案
幾個問題
連續提問
觀點質疑
有意挑戰
故意找茬
訓練：鯊魚來襲
第十一講課程開發訓練
一、目標定位
1、設定教學目的和方向
2、課程目標設計
培訓目標判斷練習
設計課程目標練習
3、培訓需求調研——分析要素
二、內容構架
1.金字塔結構
2、邏輯架構
三、方法選擇
培訓形式
培訓方法
培訓風格選擇
四、手冊（學員）制作
1、課程題目
2、目錄
3、正文(目標、課程內容、筆記)
4、附錄資料
5、PPT制作注意事項
五、資料建庫
六、演示訓練
綜合訓練：演講練習（7分鐘），現場評分選出優勝
課程標簽：人力資源、TTT
