成為一名優(yōu)秀企業(yè)講師需要在航我的小訣竅
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- 來源:中華名師網(wǎng)
- 2019-04-03
領(lǐng)先行業(yè)培訓(xùn)師資源供需平臺
1.讓領(lǐng)導(dǎo)了解培訓(xùn)目的
企業(yè)培訓(xùn)是需要公司支持的,在做培訓(xùn)計劃的時候,需要利用各種途徑(會議、座談等)讓領(lǐng)導(dǎo)知道本次培訓(xùn)的目的、學(xué)員的收益、企業(yè)的收益以及對團(tuán)隊的影響。不僅可以讓領(lǐng)導(dǎo)更清晰的了解此次培訓(xùn),還能從領(lǐng)導(dǎo)那里獲得更多的資源支持,尤其是在培訓(xùn)結(jié)束后對培訓(xùn)落地的支持。
2.畫大餅
學(xué)員是培訓(xùn)環(huán)節(jié)最重要的存在,所有不以學(xué)員利益出發(fā)的培訓(xùn),都是耍流氓。也就是說學(xué)員參加培訓(xùn)時的積極性是至關(guān)重要的,不管多厲害的老師,多完美的課程大綱,學(xué)員不愿意學(xué)都白搭。要適當(dāng)?shù)慕o學(xué)員”畫大餅”,向?qū)W員清晰的傳達(dá)培訓(xùn)受益,讓學(xué)員清楚的認(rèn)識到參加培訓(xùn)對自己的各種好處,于自己技能有何提升、于工作有何幫助等等。從根本上改變員工參訓(xùn)的心態(tài),將有助于提升培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化。
3.打造“小金庫”
培訓(xùn)供應(yīng)商是培訓(xùn)中的重點,可謂核心中的核心,因為培訓(xùn)最終都是由講師來講解與解決學(xué)員的問題。在這個遍地是黃金的時代,不乏一些濫竽充數(shù)的講師和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),作為培訓(xùn)管理者要為自己貯備一個資源庫,就“京師堂”來說,通過金牌講師經(jīng)紀(jì)挑選出許多優(yōu)秀的培訓(xùn)師,做到時刻都有優(yōu)秀的資源可以拿得出手。
既要有全面的培訓(xùn)課程,又要有實力精湛、品德優(yōu)秀的講師,像“京師堂”培訓(xùn)平臺是不錯的選擇。擁有這樣一個“小金庫”可以讓你節(jié)約時間成本,夯實你的培訓(xùn)基礎(chǔ)。
4.培訓(xùn)效果
培訓(xùn)效果是“京師堂”培訓(xùn)經(jīng)理最頭疼的問題,就算培訓(xùn)過程順風(fēng)順?biāo)蠋熤v解風(fēng)趣幽默,但培訓(xùn)結(jié)束之后學(xué)員們卻并沒有學(xué)到任何的知識,也就是說,培訓(xùn)師需要對內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,要知道,搞笑只是作為調(diào)味的存在而不是主食,那些干貨才是大餐。
5.行動規(guī)劃
企業(yè)培訓(xùn)都是以學(xué)員掌握技巧為目的的。在培訓(xùn)結(jié)束后要學(xué)員制定好培訓(xùn)行動規(guī)劃,根據(jù)學(xué)員在此次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到內(nèi)容和技巧,讓學(xué)員以書面的形式做一個可量化的行動規(guī)劃,包括受訓(xùn)后將在何時、何地、如何運用學(xué)習(xí)到的內(nèi)容解決工作上遇到的問題,并跟部門經(jīng)理約定好落實計劃,定期追蹤執(zhí)行效果。